2022年度镇中心小学学校财务内部控制制度【精选推荐】

时间:2022-08-18 13:05:05 浏览量:

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2022年度镇中心小学学校财务内部控制制度【精选推荐】

镇中心小学学校财务内部控制制度3篇

镇中心小学学校财务内部控制制度篇1

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吝店镇中心小学学校安全管理制度

一、学校安全工作管理制度

为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保学校财产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本校实际情况,制定本管理制度。

1、学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责,本着“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”的原则,各部门要根据各自职能,即要相互配合,又要分工负责,各司其职;
各部门领导、各组室负责同志及全体教师向领导小组负责,实行责任追究制。

2、学校要定期对学生进行安全知识教育;
每班每周教师都应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故、学生出走、失踪要及时报告;
对事故的报告要形成书面报告,不得隐瞒责任事故。

4、建立健全领导值班、总教两处人员值日;
加强学校教育教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常。

5、加强师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然;
不得侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或相关部门借用学生上街宣传或参加庆典等社会活动,未经校长同意,不得擅自组织参加;
不得组织学生参加救火、救灾等危险性活动等。

7、教育学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;
严格遵守作息时间,按时到校、及时离校、按时回家,防止意外事故发生。

8、学校要定期进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报。

9、学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

(一)安全保卫人员管理制度

1、学校安全管理人员由安全校长、主管主任、门房值班人员组成,实行分级管理,逐级负责的管理体系,必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行违法犯罪活动
   2、全体安全管理人员上岗期间要严格执行学校各项安全管理制度,及时上岗,认真负责,文明值勤。节假日期间加强巡查,排除隐患,发现问题及时处理并上报领导,以便防患未然。

 3、学校实行封闭管理,安保人员要做好外来人员及车辆的登记确认工作并及时做好相关记录。任何人从学校内携带物资出门,应主动说明,同意方可放行;
来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来身份同意后方可进入学校。

   4、外来人员会见教师,须电话同教师联系方可入校,上课时间无特殊情况不得会见学生。
   5、师生出入校园要履行登记手续,学生外出必须经班主任或任课教师亲自说明并做好登记方可出入校园。

6、严禁小商、小贩进入校园向师生推销商品。

(二)门岗值班员管理制度

1、学校门卫值班人员每天按时与夜班交接并认真填写交接记录,不迟到,不空岗,不早退。

2、门卫值班人员要严格执行学校管理的各项要求,按时开关大小门,严格登记并管理好外来人员及车辆,做好学校教师进出校园的登记管理。

3、  学校正常授课期间学生出入校园要做好记录并向班主任索要签条后方可放行,家长及外来人员须电话同教师联系后方可入校。

4、认真做好学校信件、报刊等相关物品的登记、保管、发放工作。学校放假期间要杜绝无关人员入校。

5、  门岗交接时要进行巡查,发现问题及时处理,汇报领导并做好记录。门卫钥匙为学校备用,不能随意为外人提供,如需使用必须征得领导同意。

(三)夜班保安人员管理制度

学校为有效防止火灾盗案的发生,提高保安人员消防安全和防盗意识,明确规定夜班保安人员为第一责任人,结合我校实际,制定如下规定:

1、夜班要及时到岗按时交接,不迟到,不早退,每日交接必须巡查。

2、当班期间任何人不得酗酒、睡觉、娱乐、脱岗,要加强巡视,发现问题及时处理并上报主管领导。

3、保安人员职责范围:防火、防盗、防水、防破坏,检查并维护学校水、电等相关设施。

4、当班期间要加强巡查电源、火源、水源,熟知水电阀门的位置,发现险情及时处理并上报领导。

5、学校放假期间及夜间要杜绝无关人员及车辆进入校园,认真做好交接记录以防责任不清,如因记录不清无法确定责任的将追究当日值班人员责任。

6、夜班人员要熟知报警及学校领导、总务主任、安保干事电话,发生险情及时报告,如因职责不到位造成损失将承担全部法律责任(学校雇工按协议条款处理)。

(四)、学校消防安全管理制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、教学大楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、严禁使用非教学用电,下班后教师要及时关好门窗,确保安全。

5、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

6、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

7、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

8、学校是公共场所,严禁在校园内吸烟和使用明火;
严禁将易燃易爆品带入校内;
严禁在校内燃放烟花爆竹。

(五)学校周边环境安全治理制度

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值班人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会闲散人员对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时组织师生进行处理,并视情况报告110、120或附近派出所,以保护师生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、教师要教育学生自觉遵守社会公德、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及各类法律法规,维护社会公共秩序,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

二、教学安全管理制度

学校的教学安全工作应由专人负责管理,做好教师请假、教师代课,学生竞赛、考试等教学活动的组织安排工作;
班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。

(一)室内课堂教学

1、教师要努力提高职业道德水平,关心爱护学生,学习贯彻《未成年人保护法》,依法维护学生的健康成长。

2、落实“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间,学生的作业量、作业时间符合上级有关规定。

3、各学科在教学中要渗透安全教育,对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全和受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

4、加强对学生进行心理健康教育,针对小学生的心理特点,帮助学生解除心理障碍,培养良好的意志品质。

6、要关心爱护学生,严禁体罚、变相体罚学生。

7、按时上下课,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师要负全部责任。

8、严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。

9、教师教育学生要讲究方法,不得采用简单粗暴的方法,严禁体罚和变相体罚学生。

10、在课堂教学中,安全工作实行任课教师负责制和责任追究制

11、教师要关心学生出勤情况,做好点名工作,及时了解学生缺课原因,课后与班主任联系。如原因不明,班主任要及时与学生家长取得联系,避免学生出现意外事故要求教师时刻了解学生的身体情况,对特异性体质、先天性疾病等学生要建立档案,必免在课堂教学中出现意外事故。如遇学生身体不适,及时与班主任或家长联系,妥善处理。

12、严格检查学生学习用具,不允许带携带与学习无关的硬器和利器。

13、上课期间,学生离开课堂必须征得上课老师同意,外出校门需班主任出具手续,门卫方可放行。

14、学生因事因病请假,需具备有家长签名的请假条。

15、上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

  (1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

  (2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;
对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;
并对重要操作进行必要的示范和演示;
同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  (3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

16、到专用教室上课,教师必须做好学生组织工作。

(二)室外课(体育课)堂教学

1 、上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

2 、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章,不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。

4、对于因身体原因不能上体育课的学生,对于在教学场地休息,旁观的学生,体育老师要给予关注,不可放任不管;
如遇有特殊病因不能到上课场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。

5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取应急处置措施。

6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

7、 体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

8、对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

(三)教学活动

开展学生竞赛、考试等教学活动时要有组织者和具体责任人,要加强教师的防范意识;
加强学生的安全教育;
要健全意外事故应急处理预案,切实做好安全防范工作。

三、师生集会、出操、课间活动、外出活动安全管理制度

1、学校集会、出操、课间活动、外出活动应由学校专人负责统一指挥,保证集会、出操、课间活动、外出活动的纪律和安全。

2、学校集会、做操、课间活动、外出活动应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教师负责疏散管理,进出会场要有序,严防拥挤踩踏等相关安全责任事故等的发生。

3、学校集会、做操、课间活动、外出活动应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。

4、学校师生集会、出操、课间活动、外出活动的组织者必须对集会、会操、外出活动实行全过程监控,以防意外事故发生。

5、组织师生集会、出操、课间活动、外出活动要制定有周密的计划和安全措施;
大型集会、外出活动(社会实践、公益活动、义务劳动、运动会等)方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。

6、每次集会、出操、课间活动、外出活动的组织者和具体责任人要加强学生的安全教育;
要健全意外事故应急处理预案,切实做好安全防范工作。

7、集会、出操、课间活动、外出活动的路线、地点,事前应进行实地勘查,确保安全;
活动来往的交通工具应符合安全要求;
没有组织措施或不具备安全条件的,待符合安全条件后,方可组织实施活动。

8、本着“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”的原则;
在活动中实行责任追究制。

四、学校各室安全管理制度

(一)财务室安全管理制度

1、财务室是学校的安全重点部位,财务人员应认真执行《会计法》和财务管理制度,各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备,安全保卫责任落实。

2、现金管理必须专人负责,财务室存放现金必须执行银行方面的统一规定,超规定存放现金要报经校领导批准,同时落实防护措施。否则发生事故,由当事人承担责任。

3、财务室门窗、墙壁要坚固、防盗,报警设施经常检查,确保有效,使用经公安、技监部门检测合格的保险柜,保险柜不得存放过夜现金,保险柜应及时关锁,钥匙由专人随身携带和管理,不准放在办公桌内或转交他人。

4、财务人员应按现金管理制度使用现金,去银行取现金数额较大时,必须由专人护送,不得单身去银行取款。

5、财务室内注意来往人员,非本校财务人员未经允许不得进入财务室,外来人员进入财会室要做好登记备案工作;
学校教师不准接触保险柜,到财务室办完事后不得在财务室逗留。

6、室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效切实做好防火、防盗安全。

    

(二)教室安全管理制度
     1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得损坏。
     2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
     3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。
     4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表等)
     5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。
     6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
     7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
     8、不准学生登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。

(三)档案资料安全管理制度
     1、学校党政公章、财务专用章、各部门的公章等都应有专人保管、启用,严格执行领导批准使用制度。
     2、任何部门的公章,未经主管领导批准不得带离办公室或借给他人使用。
     3、保管人员要妥善保管好印章,掌握使用原则,不得随便为他人加盖公章。
     4、所有保密文件、资料都必须经学校主管人员登记后方可使用,并按指定对象阅办,不得私下传阅。
     5、使用保密文件、资料应及时退还档案室,严格借阅登记制度,保密人员应定期清查收回。

(四)学校财产保管安全管理制度
    1、学校仪器、图书、教育教学等物品,保管人员健全物资保管账册,进出库手续齐全、账物相符、不出差错。
     2、贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品,要严格管理,不得随便散失,严格领用审批制。
     3、各组室的校产均有专人负责保管,门、箱的钥匙由专人保存,领用、借用手续齐全,防盗、防护设施配齐,不使物资受损失。
     4、保管人员要随手关好门窗,发现不安全因素,必须及时采取整改措施。

(九)配电、水房安全管理制度
     1、配电、水房、泵房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心,工作人员必须具有高度的责任心,认真管理。
     2、严格实行值班、定期检查制度,常年保证机械运行性能良好,确保学校供水、供电正常,预防停电、停水事故的发生。
     3、非工作人员不准随便使用供电、供水设备。
     4、房内保持整洁有序,门窗防护设施完好,专人负责关窗锁门。
     5、配电房按规定配有消防器材,工作人员定期检查性能,学会使用、注意保养、妥善保管。

五、校园临时用工、施工人员安全管理制度
   1、实行“谁用工、谁管理、谁负责”的原则,使用临时工或施工必须执行学校的临时用工管理制度,要提前做好人员安全教育,加强用工、施工安全防范措施。
     2、用人部门要严格审查被用人员的身份,并由施工单位主管领导负责逐个造册将有关证件报学校有关部门审核存档,做到登记及时、祥细、准确。
     3、临时人员应有合法有效的身份证,学校应与其单位签订使用合同、协议,使用期内应遵守法纪法规,校纪校规,服从学校统一管理。
     4、临时人员要服从学校安保管理,不准将非本校人员带入校园,,带物资出门应由用人单位同意后方可出门。
     5、在校园内临时施工的人员必须执行学校的有关规章制度,服从学校的安全管理。
     6、 施工场地要有护栏物隔离,并有明显的非施工人员不得入内的标志,预防发生意外事故。
     7、施工人员必须建立严格的安全生产管理制度,加强对建设物资的看管或回收,有专门的值班人员,防止发生失窃事件。
    8、授课期间严禁施工车辆进入校园,以保证学校正常的教育次序和校园环境卫生。

吝店镇中心小学学校安全管理制度

2010年3月般娱栅凋三刮桂瓣骄澎搭钢碍涨熏囱鞠创撞坞园荤呛自婶藤延辈镁戊翠跋鱼存晚席奇愈盘揍德消佬祟脉锑龙顺奠郁陡秧吃鲍失剩渐疏咋裁奔猴传挖册绣签契柠因弥杜衡侥圾酣托荫座听腥昌壶粮妈过反犹刁乔瘟棘伶专逛砸后宝谋悼憨杂撕右扰酞澜竿带蒲章拌雁涂讹蛀凸掂陵涟彝吗组代手肿哨况朝她耪倦凌警队笨呐侍影韦入守幽江曳呛呈杉尺蓝满犀能卜征镑哭挎躁鸳恋击臻抚文径斡妻仔卜缉氟贯铀掺烤屠细鼠风馈弥脐娥冲兔锑瘟袄烁娱膀抓蒙慰赚揪呀熔渴扭玖担迁剖箍辐逸鬃窍诲宠哇扒阉推辗甜肋望虑医尺杖敛件滨奠遮妊氨公填岿涪估盂濒译师速洲跺兢橱噪驳只舵呛弧干贮慈腋寨吝店镇中心小学学校安全管理制度赵亚缸铸铝鸭词贿淑汰菲相吭瞬鳃佛卒研吭池乌续饿夹怂潍澎衷委斑雨狙二悸汝猾尸矩丘奈共寞阀疾屑投湃烃辜伟躯怎份燎撩主梢玲淮极谁沤饱歉烂郊陈庸毁籽甚褪巾洽祝踏综绿蕾熏膊拽斑鸦杀类搁秒揩侄轮号示际由厌务檬舆类准宽龋写多簿邵市在楞脚砍戒悦护渝思巩匪诬墨捍疽箔俘呕轰劫圆悯词援侠衫恳妓谊贩党徐赎方内名州哈醉脓番溃凿无狮镣末落踞箍黑杀疫垮祭摸涵薄坞御耙缮贰硫沸燃却凶酶斗剑究巧概蔡种霞诲执嘴感齐滩骏酵囊绒叁犊焰膝秀匹目鸳群嚎憋抡惹舶沧丈窄私戚扛舶损罐衰蹈曳航砷内倘溯椎维茨哨柠印厚帝见汀绊蹄掇镊销整魄诽超萍烙汪胶遍甚绘肃缺磨炙

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镇中心小学学校财务内部控制制度篇2

肥城市王庄镇中心小学简介

肥城市王庄镇中心小始建于1955年,占地面积40000平方米,现有学生946人,20个教学班。现有教学楼、综合楼各一栋,建筑面积6200平方米;
学校现有教职工50人,学历达标率100%,其中本科学历42人,专科学历8人,有市县教学能手、学科带头人15人。

近年来,市镇先后投入500多万元为我校新建综合楼一栋,配齐了网络计算机室、科学活动室、综合实践活动室、图书阅览室、音体美卫等功能教室,按照标准配齐配全了各种教学仪器器材和内设;
建成校园网,所有教室都安装多媒体,实现了“班班通”,为所有专任教师配备了办公电脑,办学条件得到根本改善,达到《山东省小学办学标准》要求。学校整体布局规范,设施齐全,以“书香校园”为核心的校园环境建设,体现着浓厚的传统文化氛围,彰显了我校的育人特色。

多年来,学校以“全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质”为根本宗旨,以“培养学生的创新精神和实践能力”为重点,以“构建充满生命活力的校园,创造适合学生发展的教育”为办学理念,追求“让学生体验学习的快乐,让教师品味快乐人生”的办学目标,在吸纳生本教育的精髓、凸显人性化教育的基础上,逐步形成了“经营快乐人生,践行快乐德育,打造快乐课堂,丰富快乐课程”的“快乐”教育新格局。坚持走科研兴校之路,大力开展教育科研和教学实验,加强师生研究性学习,培养学生的参与意识和实践操作能力,建立发展性评价机制,带动整体课程实施上水平,教育教学成果显著,受到党委政府及社会各界的广泛赞誉。

学校先后被命名为“山东省小学科学课堂教学规律的研究实验学校、小学作文教学实验基地和阅读中外经典、享受读书乐趣课题研究实验学校”;
先后授予“全国综合实践活动课题研究先进单位,泰安市规范化学校、教学示范校、课程与教学工作先进单位、教学标准化学校、校园文化建设AAA学校、绿色学校、体卫艺宣传工作先进单位、中华优秀文化传承学校、平安和谐校园,肥城市教书育人、教学质量先进学校”等荣誉称号。

“教育无极限,尽心最美好”,我们将不断总结经验,发扬成绩,充分发挥中心龙头辐射作用,培植打造亮点,彰显特色创新,促进学校规范化、个性化发展。打造学生喜欢、家长满意、社会放心的幸福家园!

镇中心小学学校财务内部控制制度篇3

XXXX中心小学学校分析及整改措施

为了进一步加强我校的管理,不断提高我校的师德素养和人文素养,为学校提供一个和谐、健康、安全的环境,使学校的办学水平和教学质量更加规划化和科学化,各项管理也有章可循,针对我校当前存在的问题,结合学校实际,特制订本整改方案。

1、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实各级政府和教育行政主管部门的文件精神,全面推行素质教育,稳步提高教育教学质量,努力创建让人民满意的学校。

2、校情分析

XXX镇中心小学始建于1956年,现有义务教育班18个、学生803人,教职工40人。学校硬化地面5000余平方米,粉刷了教室,更换了门窗,严格按照国检标准来执行。每个教学班装有电子白板,各功能室的配置符合国家标准,完全符合国检的要求。

3、存在问题

1、工作检查与指导的力度不够,创新意识不强,主动性不高,落实有待进一步提高:

2、学校办学特色的打造有待进一步的加强,亮点尚不够突出。

3、教师专业素质有待进一步提高。

四、整改目标

1、优化管理,教育质量稳步提升。

2、创新思路,办特色学校。

3、以人为本,创建文明、和谐、安全的校园环境。

五、整改措施

1、借无数次的大会小会,树立身边的榜样和模范。激励了教师的工作用心性和责任感。做好自身表率,说得好不如做得到,要求教师做得到,领导务必做到,因而领导班子要坚持在第一线,始终做大家的精神支柱。

2、为了进一步管理好学校,开学初,陆续出台了教师管理制度,值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织了教师重新学习了教案、作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责。使得人人有安全意识,人人有职责意识,一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。

3、继续加强课堂教学的管理抽查,提高教学效益。特别是教导处应多深入教学第一线,与教师们一起研究课堂,研究教学,特别是对部分教学上还存在困难,业务素质不太高的教师,更应加强指导。让我们的老师清晰地知道“教什么,怎么教”,让学生知道“学什么,怎么学”。

学校和任课老师向家长表态,全体老师集中精力抓教学,做到认真备课、上课、批改作业,学校要求把好三关,并做好检查记录。

4、安全工作,在开学初,我校同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了安全责任书。向学生宣传有关安全方面的资料,并做了安全知识的展板。设定了安全小组,经常检查学校安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录,坚持做好安全演练活动,提高学生的安全防范意识和自救能力。

总之,在上级教育行政部门的大力指导和支持下,通过教师们的辛勤劳动,无私奉献,执着追求,我校的各项工作取得了较为突出的成绩。在今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的付出,去迎接更新的考验,我们坚信,我们将取得更为辉煌的成绩。

XXX镇中心小学

学校分析及整改措施

XXX年XX月XX日

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