下面是小编为大家整理的2022年度xx村未来五年发展规划（工作计划）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
xx村未来五年发展规划（工作计划）5篇
【篇一】xx村未来五年发展规划（工作计划）
学校未来五年发展规划
一、指导思想和基本思路
以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，深入学习实践科
学发展观，全面贯彻第三次全教会和《中共中央国务院关于深化教育改革
全面推进素质教育的决定》精神，落实《广播电视大学贯彻落实〈面向
21 世纪教育振兴行动计划〉的意见》，以教学改革为核心，以教学资源
建设、师资队伍建设和学习支持服务系统建设为重点，改善办学条件，提
升队伍管理水平，提高我校开放教育的办学水平，促进电大事业全面协调
可持续发展。
未来五年内，我校开放教育的发展战略将确定为：品牌立校，强师兴
校。具体工作要在四个方面有明显突破：教学模式改革的探索，教学资源
的建设与现代教育技术的应用，学习支持服务系统的建设与完善；
教师队
伍建设和现代教育技术运用。
在认识深化的基础上，学校整体发展思路是：确保开放教育办学稳步
发展：以开放教育专科为基础，本科为重点，充分发挥电大远程教育优势，
努力提高开放教育办学水平；
拓宽办学渠道：加强中职招生、“一村一名
大学生”招生力度，开展社区教育培训及农村劳动力转移培训，培养各类
实用型人才。
二、发展目标
坚持三个面向（面向基层、面向农村、面向边远地区），以开放教育
为主体，大力发展成人教育、社区教育，重视非学历教育和在职培训，努
力构建一元为主，多元发展的教学模式，通过需求互动，谋求可持续发展。
强化系统意识，推动内涵建设。充分发挥电大系统资源优势，构建学习型
社会和终身教育服务体系，肩负起提高全区公民科学文化素质，服务于地
方经济建设的使命。
具体目标：
1、拓宽办学渠道，扩大招生规模：
根据当地人才需求情况和学校办学实际，确保开放教育生源有序增长。
2008 年我校在校生为 1021 人，到 2009 年末，在校生力争达到 1200 人，
每年以 200 人的速度递增，每年增幅达到 5%-10%。到 2010 年在校生可望
达到 1400 人；
2013 年在校生可望达到 2000 人。与此同时，要加强中等职
业教育招生力度，大力开展社区教育培训，农村劳动力转移培训，着力解
决我区待业人员的就业安置问题，更好地完成为地方经济建设和发展服务
的任务。
2、积极改善办学条件，创建完善的学习支持服务体系
为更好地满足开放教育专业学员的学习需求，我校要在现有的“五室
两系统，一网一平台”的基础上，继续改善办学条件，增加基础设施，筹
建有 1 个多功能厅，为学生提供一站式服务；
拟增建网络教室一个，使网
络终端计算机增加到 150 台，实现生机比 10：1 的目标；
拟增建设语音教
室一个，更加充分满足外语专业学生学习需求；
拟增加多媒体教学设备 10
套，使每个教室都能进行多媒体教学。拟增加教学用图书 2000 册，教学
光碟 1000-1500 件，更好地为学习自主学习提供支持服务。
3、加强师资队伍建设，完善队伍培训管理
教师是教学的主体，师资力量的强弱，直接关系到学校的教学管理及
办学水平。目前我校有专职教师 26 人，兼职教师 51 人，技术人员 3 人，
随着开放教育的发展，学校在师资力量的配备方面要做到三个方面：一是
注重引进相关专业的本科生和研究生；
二是从教育系统挑选一批教学能力
强的副教授到电大任课；
三是采取轮流培训进修的办法，继续提高现有教
师的教学管理水平。拟增专业对口专职教师 3 人，强化新增小专业管理；
增聘副教授以上兼职教师 10 人，确保开放教学师资配备更加合理；
五年
内完成专职教师轮流培训进修，确保教师掌握完成所从事工作的业务能力
和专业技能，更加胜任开展教育教学、科研和管理工作。
三、实施发展规划的主要措施
1、牢固树立可持续发展观，以品牌求生存，以创新求发展
面对名牌高校开展现代远程教育的巨大压力，面对开放教育生源的日
渐枯竭的严峻态势，结合系统建设要求和发展环境的变化，进一步解放思
想，牢固树立可持续发展的战略观，树立以学生为中心的服务育人理念，
自找差距，自我加压，以品牌求生存，以创新求发展，寻找竞争优势，再
创电大发展新辉煌。
2、深化教学模式改革，不断提高教学质量和管理水平
深化教学模式改革，借鉴外地开放教育教学管理的成功经验，不断
改进教学方法。注重学科建设，完善实践基地，坚持宽进严出和教考职责
分离的原则，实行开放灵活的教育管理机制，完善学习支持服务体系，确
保教学质量的稳步提高，使学员进得来，留得住，学有所成，服务于社会。
以“人才培养模式改革和开放教育试点”项目成果推广为契机，继续
进行远程开放条件下的办学模式、教学模式和管理模式的改革与探索，最
大限度的满足学习者的学习需要，提高学员的学习质量和学习效果。通过
全面加强教学管理，建立质量监控体系，确保开放教育教学模式改革扎实
有效，人才培养合格适用。
3、加强系统资源建设与使用管理，切实发挥学习支持服务体系
作用
学校已具备“五室二系统，一网一平台”，要进一步加强系统建设，
增加新的设备和设施，为学生提供更加完善的支持服务。办学过程中，依
托远程教育丰富的信息资源和电大系统资源共享等有利条件，组织学校的
网络信息小组，及时下载更新平台资源，为学生提供更加丰富的学习资源，
确保学习支持服务的有效性。
4、组织保障
为确保学校五年发展规划的顺利实施，学校成立领导小组
组 长：闫久毅
副组长：闫家麟
成 员：李长财 赵凤艳 宋清刚
5、资金保障
为保证五年规划如期完成，学校将加大资金投入力度，预计投入建设
资金 50 万元。与此同时努力争取地方政府及上级电大示范性基层电大建
设资金上的支持及优惠政策，使学校在系统建设方面达到更高标准。
远程教育事业的发展使电大办学遇到了前所未有机遇，也面临着从未
经历过的挑战和困难。我们要在哈尔滨电大和阿城区政府、区教育局的领
导下，紧紧依靠全体教职工，认真学习实践科学发展观，贯彻落实全教会
精神，解放思想，转变观念，不畏风险，迎难而上，不等不靠，大胆改革，
锐意进取，用我们的不懈努力实现我们的发展目标。
哈尔滨广播电视大学阿城分校
二 00 九年三月一日
学 校 未 来 五 年 发 展 规 划
哈尔滨广播电视大学阿城分校
二 00 九年三月一日
【篇二】xx村未来五年发展规划（工作计划）
儿科未来五年发展规划（2016年——2020年）
2014年在医院领导大力支持下，全院医务人员共同努力下，儿科从无到有，从小到大，从产儿混合科室到独立的科室，有了长足的发展。成立以来，儿科取得了一定的成绩，但还存在许多需要完善的硬件及软件建设。为进一步加强和完善儿科建设，提高治疗技术水平和服务能力，按照医院儿科体系建设总体思想和要求，制定儿科未来五年发展规划。
我院儿科目前现状：我科是一个集临床，预防，保健为一体的科室，科室拥有医生六名，其中主治医师一名，执业医师一名；
护士五名，护师一名，护士四名。新生儿兰光治疗仪一台，经皮测黄疸仪一台，儿童保健测评系统一台。
目前我科存在问题：
(一)、我科目前虽然医务人员有六名，但医生大部分为刚毕业的年轻医护人员，专业技术及临床经验不强，虽然能够较好的完成目前临床工作任务，但缺乏深化发展能力。
（二）、我科医疗设备还不完善，病房布局不完善。
（三）、儿童保健项目目前尚不完善，无法满足患者要求。
三、发展规划：
针对我科室目前情况和存在问题，确保儿科的长远发展，根据我院发展思路，制定规划如下：
（一）、加强科室医务人员的思想水平学习：教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立为患者服务，以患者为中心。培养良好的素质，美好的医德，加强自身工作责任心。能够用三个代表和党员标准规范自己的言行，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评，互相交流思想，不断提高政治理论水平。
（二）优质服务：加强医患、医护之间沟通。1、新入院病人热情接待。2、宣教认真仔细。3、及时对新入患儿进行诊断、治疗和抢救工作，加强穿刺技术。
4、加强危重病人抢救制度。5、保持病区干净、明亮适舒 6、彻底转变观念，底消除生、冷、硬现象及无人应答现象。
（三）科室加强落实核心制度，三级医师查房制度，院感防控制度等等。科室成立1、医疗质量管理小组2、医疗安全小组3、医疗管理小组4、急救应急小组5、病案管理小组6、院感控制小组。科主任全盘负责，护士长积极配合，人人尽职尽责，做好各自工作。使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。
（四）科室抓好医疗质量管理，1、抓医疗文件书写，从病历抓起，严格遵守病历书写规范，科主任，二线医生对所管的病人心中有数，查房后及时签字。2、抓危重病人抢救及疑难病人诊断和治疗，科主任亲自抓危重病人抢救，及疑难病人诊断治疗3日诊断不清楚科内讨论，1周诊断不清院内讨论。3、加强环节质量管理，首诊医生负责制，责任划分明确，坚持每日三次查房制度，二线医生对每日危重病人心中有数，新入院病人一一过目，消除潜在隐患，严格各种操作制度及会诊制度，加强与患者沟通，签好每一份知情同意书，治疗协议书等，质控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反馈，并做处罚、奖励。4、抓医疗安全不放松。
（五）、完成儿科病区的建设
1、计划培养1-2名儿科医生及护士，增强儿科医护人员力量，提高儿科诊疗技术，为建立儿科住院部及新生儿病房做好技术准备。派1名医师外出专科进修，实施专业化诊疗规程，提高专业诊治能力，鼓励医务人员选择专业问题攻关、开展工作
2、开展新项目，拓宽服务范围。完善硬件措施：新生儿病区建设，儿童保健室的扩充和建设，小儿推拿室的建设，住院部病区的完善，儿保项目引进听力筛查仪及视力筛查仪。
（六）、加强自身学习，积极参加省县市级组织的培训和技术交流活动，有针对性的学习提高。
（七）继续开展基本公共卫生服务：预防接种方面，加强摸底、建档，通知儿童监护人按时接种，每半年对辖区儿童进行核查。儿童保健健康管理方面，增加新项目的开发：听力筛查何视力筛查，完善新生儿家庭访视和满月健康管理，及时对0-6岁儿童进行体检和健康管理，开展中医保健和常见疾病指导。
（八）继续推崇及宣传小儿推拿，因小儿推拿是建立在祖国医学整体观念的基础上，以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导，运用各种手法刺激穴位，使经络通畅、气血流通，以达到调整脏腑功能、治病保健目的的一种方法。每月下乡或在当地幼儿园进行宣传，力求做出特色，
我科本着“:爱心、耐心、细心和责任心”的儿科理念。努力把我科室建立成一个患者满意的具有特色的科室，就我院目前形势和干劲，一切皆有可能！院领导的重视和管理理念的提升，愿我们儿科走向更辉煌的明天，为医院的建设做出贡献。
【篇三】xx村未来五年发展规划（工作计划）
八仙筒学区中心校未来五年发展规划
为进一步深入学习和实践科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快学校发展步伐，创建文化特色校园。结合国家教育发展目标及省、州、县教育发展要求，根据学校办学现状，特拟定“十二五”期间学校发展规划。
一、指导思想
以“落实科学发展观”、“构建和谐社会、和谐教育”的重要思想为指针，全面贯彻国家教育政策及方针，以全面实施素质教育、深化课程改革为契机，以树特色、创品牌为核心，“用文化的方式发展生命化教育”为切入点，坚持以法治校、以德管校，科研兴校，文化强校为宗旨，以高度的责任心与使命感提高办学水平，促进师生的全面发展、和谐发展，把学校办成学生成长的学园、家园和乐园。
二、发展目标
1、总体目标：
通过校园新建，改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍，深化课程改革，加强文化建设，全面推进素质教育的实施，加强学校设施建设，用文化和环境育人，力争把我校办成“校园环境优美，文化氛围浓厚，教师素质优秀，教学质量优良，学生习惯良好，学生品质高尚”的地区先进学校。
2、具体目标：
（1）校园建设：积极争取校舍新建,进行校园改造，增加设施、设备，进行学校文化建设。创建“园林化校园”，创建人文环境，用文化熏陶人，用环境影响人。促进和谐校园发展，促进学生良好习惯的养成。不断优化育人环境，把学校办成理想智慧的家园，成功愉悦的乐园，科学人文的花园，自主互动的学园。
（2）德育教育：“用文化的方式发展生命化教育”作为德育内容、德育活动的方向。充分整合社区、家庭、学校三者的德育资源，加强养成教育、品质教育、感恩教育等，让学生在实践体验中内化道德素养，形成良好的行为规范。
（3）质量提升：实施“质量兴校工程”，强化教学质量管理，深化课堂教学改革，探索课堂教学模式，研究有效教学途径和方法，争取通过五年的努力，实现“教学特色鲜明、教学质量优良”的目标。以学生发展为本，充分尊重学生，信任学生，关爱学生，为不同层次的学生提供不同的发展空间和环境，让不同层次的学生都能建立起自信，个性、爱好和特长都得到较为充分的发展。
（4）科研强校：以新课程改革为动力，以教育科研研究为抓手，走主课题统摄下的小课题研究的道路，重点做好科研课题的申报、研究工作，整体推进各级科研、教研课题的研究进程。加快校园文化建设的创建，加大科研活动力度，提炼具有特色的科研成果。形成明显的学校教育特色，促进学校、教师、学生三位一体的协调发展。
（5）优化师资：实施教师成才工程，深入开展“创建学习型组织，争做学习型教师”活动，加强专业引领，努力建设一支具有现代教育教学理念，善于学习，勤于思考，勇于创新，师德师风高尚、业务能力精湛、教学特色鲜明的教师队伍。不断壮大我校的名师队伍。
（6）美化环境：树立文化立校的意识，在继承和发扬学校传统文化的基础上，不断加强学校文化建设，优化学校物质文化，完善学校制度文化，丰富学校精神文化，初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的学校文化。
四、具体措施
1、优化学校管理。
学校管理要有正确的管理理念、人文的管理机制和科学的管理措施。（1）实行以人为本的管理理念，把全心全意依靠教职工，调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点，不断增强学校的凝聚力。（2）领导者要加强学习，成为学校办学理念的引领者和科学管理的促进者。坚持校务公开，增加学校管理透明度，提高师生对领导的可信度。（3）充分发挥党组织的保证监督作用，广大教师的民主管理作用。坚持精神与物质奖励相结合、成绩与利益相结合、思想教育心理疏导和严格管理相结合。
2、提升师资素质。
以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为目标，以师德教育为核心，以教师培养机制创新为动力，以教师培养活动为载体，遵循教师成长的规律，采取全方位、多途径的培训措施，促进全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，聚焦内涵发展，提升教育品质，从而建设一支可持续发展的，具有创新精神和时代特征的，适应教育信息化、优质化要求的理论水平高、学科造诣深、业务技能精、科研能力强的教师队伍，为学校的持续发展奠定基础。
3、加强队伍建设。
建立责任感强、求真务实、具有创新意识、具有现代学校管理意识与能力的学校管理队伍，力求形成一支懂管理、有成效、勤钻研、会创新的学校管理队伍。探索新课程改革背景下的班级管理体制，建立一支学生喜欢、家长满意、具有科学管理能力，民主管理思想的班主任队伍。加强教师培训，培养一批业务上过硬，个性明显，教学有所长的专职教师队伍，争取每个学科都有地区影响的名教师。
4、强化教育科研。
坚持以科研为学校发展动力，坚持“问题即课题、教研为科研”，勇于教育创新，提高教育质量，提高办学效益。（1）积极开展课题的研究，重点在课堂教学和校园文化建设上进行深入研究，形成学校教育特色。（2）探索有效课堂教学方式，深入研究自主学习、探究学习、合作学习三种学习方式相适应的课堂教学方式、方法。（3）加强教研活动课题化建设，围绕课题，突出主题，进行常规教研活动，实现教中研、研中教。（4）完善学校现有的科研管理机制，进一步规范课题研究管理，坚持学校主课题统摄下的小课题研究。注重宣传科研成果，采取多种措施，积极宣传取得的优秀科研成果。
5、提高教学质量。
努力提高教育教学质量，是立校之本。（1）在未来的五年中，全校上下将强化质量意识，转变教育观念，改革教学方法，改善教学手段，革新教育模式。改革传统的教学模式，创造新型的多种多样的教学模式，在提高课堂教学质量上，实行三个优化：一是优化教学过程，形成以学生为主体，师生互动，促使学生主动发展的课堂教学模式；
二是优化教学方法，倡导“自主、合作、探究”，提倡激活思维的“启发式”、“探究式”，利用多媒体网络和计算机辅助教学，使课堂教学更具新颖性；
三是优化师生关系，把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把竞争带进课堂。（2）我们要以课程改革为重点，以课堂教学模式改革为中心，构建符合素质教育的新型教学模式，本着“夯实基础，突显个性；
因材施教，分层要求；
发展智力，培养能力”的原则，力争经过几年的努力，在教学质量上独树一帜，有一个大的提高。
6、改善办学条件。
（1）加大信息技术的投入，更新部分设备，完善校园网络运行，拓展其功能，提升教师运用信息技术整合学科教学的能力。（2）解决各种功能室的配置问题，配置要坚持标准，适度超前。对图书室、音乐、美术室、实验室等要加强管理，方便使用，提高使用率。
7、加强校园环境建设。
加强校园人文建设，创设优美的育人环境，使校园成为知识的殿堂，艺术的园地。（1）绿化校园营造优美环境，校园环境整体规划，绿化、景观精心设计，体现“庄重典雅，活泼灵动”的特点。（2）校风、教风、学风、办学目标、办学宗旨装饰上墙上栏，让办学理念变成师生的共同追求，内化为全校师生的自觉行动。（3）公共场所、走廊、办公室布置有名人名言、学生作品，班级有《艺术园地》《学习天地》等。（4）规范师生日常行为，构筑和谐的校园人际关系，公物无损坏、语言无脏话、地面无纸屑，创建文明、和谐的校园环境。努力使校园环境优美，功能齐全，营造浓厚的校园文化艺术氛围。
8、关注学生健康。
学校认真贯彻“健康第一”的思想，切实提高学生体质和健康水平。（1）学校体育要保持特色，保证学生每天参加一小时户外活动，开展小型多样的体育比赛，体育达标率和合格率要全部达标。（2）加强心理健康教育，树立“健康第一”的理念，学校能有效控制各类疾病的传播，积极开设心理健康教育课、设立心理健康咨询室，确保学生身心发展状况良好。（3）关心师生身体健康，积极推广全民健身活动，用丰富的文体活动融洽人际关系，促进和谐校园建设。
四、实施的策略
1、加强组织领导，做好宣传发动工作。增强发展意识，牢固树立科学的发展观，成立学校五年规划实施领导小组，积极做好学校规划的实施工作。学校将在每学年初围绕五年规划，制订出具体的实施意见，并把具体工作目标逐一落实到各处室、各年级（组）中去。学校将于每学年结束前对规划落实情况进行自查自评，及时总结规划实施成效。对没有落实的项目，要具体分析原因，提出整改意见，限期加以整改。
2、营造良好氛围，加快学校发展步伐。增强主体意识，积极营造教师专业化发展与学校持续发展的良好氛围。真正树立以人为本的工作理念，切实关心每一位教职工的身心发展与学习生活情况，为全体教师营造一个既心情舒畅又严于律己，既利于扎实工作又利于不断创新的环境，以充分调动全体教职员工工作的主动性和积极性。
3、注重服务保障，增强学校发展后劲。增强服务意识，认真做好学校发展的后勤服务工作。重视现代教育技术的应用，积极开展各种形式的教师信息技术培训，推进数字校园建设。加强后勤服务的管理，加大基础设施建设，完善各专用室的服务功能，为学校的协调发展提供后劲。
4、重视评价引导，认真做好调控监督。积极增强监督意识，努力做好规划实施过程中的评价与监督。学校将成立以教职工代表为主体的规划自评领导小组，建立自评操作体系，确保学校五年发展规划稳步有序的落实。
五、实施步骤
1、第一阶段（2013～2014）：
（1）实现校舍新建,进行校园改造。新建教师住宿2400平方米，单价1300元/平方米，计3120000元；
新建配电房100平方米，单价1300元/平方米，计130000元。新建学生食堂1800平方米，1300/平方米，计2340000元。增加设施、设备，进行学校文化建设，塑造整洁优美的校园环境。
（2）加强教育教学与网络信息的整合和研究，建立学校教育教学资源库，构建资源共享平台，实现优质资源最大化共享。
（3）申报科研课题，积极开展以校为本的行动研究，深入课题和课改相结合的实践研究，促进课改及教科研成果的转化。
2、第二阶段（2014～2016）：
（1）着重进行校园文化建设，培养个性鲜明、学有所长的学生。
（2）加强师资队伍建设，通过教、研、培等形式，培养一支德艺双馨的师资队伍。
（3）加大课题研究力度，积极推广科研成果。完善学校特色建设，丰富学校发展内涵，形成特色。
(4)硬件建设。新建停车库1000平方米，单价1300元/平方米，计1300000元。新建学校大门80平方米，单价1300元/平方米，计104000元，新建图书楼900平方米，单价1300元/平方米，计1170000元。
3、第三阶段（2017）：
（1）实现校园文化建设规划，形成具有特色的校园文化建设特色。
（2）学科建设取得成效，形成有效教学模式，教师、学生得到共同提高。
（3）取得良好的科研成果，形成具有促进作用的发展方向。促进学校的教育、教学向前发展。
(4)硬件建设。新建体育馆2000平方米，单价1300元/平方米，计2600000元。新建运动场7000平方米，单价1300元/平方米，计9100000元。
总之，今后五年，学校面临着前所未有的严峻挑战，也有着发展史上非常难得的战略机遇。全校教师必须怀着强烈的使命感与紧迫感，团结一致，开拓创新，为实现五年制定的战略目标而努力奋斗。
砚山县平远镇田心民族学校
2012年12月10日
【篇四】xx村未来五年发展规划（工作计划）
儿科未来五年发展规划(2016年——2020年)
2014年在医院领导大力支持下,全院医务人员共同努力下,儿科从无到有,从小到大,从产儿混合科室到独立得科室,有了长足得发展。成立以来,儿科取得了一定得成绩,但还存在许多需要完善得硬件及软件建设。为进一步加强与完善儿科建设,提高治疗技术水平与服务能力,按照医院儿科体系建设总体思想与要求,制定儿科未来五年发展规划。
我院儿科目前现状:我科就是一个集临床,预防,保健为一体得科室,科室拥有医生六名,其中主治医师一名,执业医师一名;护士五名,护师一名,护士四名。新生儿兰光治疗仪一台,经皮测黄疸仪一台,儿童保健测评系统一台。
目前我科存在问题:
(一)、我科目前虽然医务人员有六名,但医生大部分为刚毕业得年轻医护人员,专业技术及临床经验不强,虽然能够较好得完成目前临床工作任务,但缺乏深化发展能力。
(二)、我科医疗设备还不完善,病房布局不完善。
(三)、儿童保健项目目前尚不完善,无法满足患者要求。
三、发展规划:
针对我科室目前情况与存在问题,确保儿科得长远发展,根据我院发展思路,制定规划如下:
(一)、加强科室医务人员得思想水平学习:教育全科人员要树立正确得世界观、人生观、价值观,发扬党得优良传统,牢固树立为患者服务,以患者为中心。培养良好得素质,美好得医德,加强自身工作责任心。能够用三个代表与党员标准规范自己得言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,互相交流思想,不断提高政治理论水平。
(二)优质服务:加强医患、医护之间沟通。1、新入院病人热情接待。2、宣教认真仔细。3、及时对新入患儿进行诊断、治疗与抢救工作,加强穿刺技术。
4、加强危重病人抢救制度。5、保持病区干净、明亮适舒 6、彻底转变观念,底消除生、冷、硬现象及无人应答现象。
(三)科室加强落实核心制度,三级医师查房制度,院感防控制度等等。科室成立1、医疗质量管理小组2、医疗安全小组3、医疗管理小组4、急救应急小组5、病案管理小组6、院感控制小组。科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。使科室成为一个团结拼搏积极向上得团队。
(四)科室抓好医疗质量管理,1、抓医疗文件书写,从病历抓起,严格遵守病历书写规范,科主任,二线医生对所管得病人心中有数,查房后及时签字。2、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,科主任亲自抓危重病人抢救,及疑难病人诊断治疗3日诊断不清楚科内讨论,1周诊断不清院内讨论。3、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,坚持每日三次查房制度,二线医生对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签好每一份知情同意书,治疗协议书等,质控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反馈,并做处罚、奖励。4、抓医疗安全不放松。
(五)、完成儿科病区得建设
1、计划培养1-2名儿科医生及护士,增强儿科医护人员力量,提高儿科诊疗技术,为建立儿科住院部及新生儿病房做好技术准备。派1名医师外出专科进修,实施专业化诊疗规程,提高专业诊治能力,鼓励医务人员选择专业问题攻关、开展工作
2、开展新项目,拓宽服务范围。完善硬件措施:新生儿病区建设,儿童保健室得扩充与建设,小儿推拿室得建设,住院部病区得完善,儿保项目引进听力筛查仪及视力筛查仪。
(六)、加强自身学习,积极参加省县市级组织得培训与技术交流活动,有针对性得学习提高。
(七)继续开展基本公共卫生服务:预防接种方面,加强摸底、建档,通知儿童监护人按时接种,每半年对辖区儿童进行核查。儿童保健健康管理方面,增加新项目得开发:听力筛查何视力筛查,完善新生儿家庭访视与满月健康管理,及时对0-6岁儿童进行体检与健康管理,开展中医保健与常见疾病指导。
(八)继续推崇及宣传小儿推拿,因小儿推拿就是建立在祖国医学整体观念得基础上,以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导,运用各种手法刺激穴位,使经络通畅、气血流通,以达到调整脏腑功能、治病保健目得得一种方法。每月下乡或在当地幼儿园进行宣传,力求做出特色,
我科本着“:爱心、耐心、细心与责任心”得儿科理念。努力把我科室建立成一个患者满意得具有特色得科室,就我院目前形势与干劲,一切皆有可能！院领导得重视与管理理念得提升,愿我们儿科走向更辉煌得明天,为医院得建设做出贡献。
【篇五】xx村未来五年发展规划（工作计划）
儿科未来五年发展规划（2016年——2020年）2014年在医院领导大力支持下，全院医务人员共同努力下，儿科从无到有，从小到大，从产儿混合科室到独立的科室，有了长足的发展。成立以来，儿科取得了一定的成绩，但还存在许多需要完善的硬件及软件建设。为进一步加强和完善儿科建设，提高治疗技术水平和服务能力，按照医院儿科体系建设总体思想和要求，制定儿科未来五年发展规划。
我院儿科目前现状：我科是一个集临床，预防，保健为一体的科室，科室拥有医生六名，其中主治医师一名，执业医师一名；
护士五名，护师一名，护士四名。新生儿兰光治疗仪一台，经皮测黄疸仪一台，儿童保健测评系统一台。
目前我科存在问题：
(一、我科目前虽然医务人员有六名，但医生大部分为刚毕业的年轻医护人员，专业技术及临床经验不强，虽然能够较好的完成目前临床工作任务，但缺乏深化发展能力。
（二）、我科医疗设备还不完善，病房布局不完善。
（三）、儿童保健项目目前尚不完善，无法满足患者要求。
三、发展规划：
针对我科室目前情况和存在问题，确保儿科的长远发展，根据我院发展思路，制定规划如下：
（一）、加强科室医务人员的思想水平学习：教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢
—
固树立为患者服务，以患者为中心。培养良好的素质，美好的医德，加强自身工作责任心。能够用三个代表和党员标准规范自己的言行，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评，互相交流思想，不断提高政治理论水平。
（二）优质服务：加强医患、医护之间沟通。1、新入院病人热情接待。2、宣教认真仔细。3、及时对新入患儿进行诊断、治疗和抢救工作，加强穿刺技术。
4、加强危重病人抢救制度。5、保持病区干净、明亮适舒 6、彻底转变观念，底消除生、冷、硬现象及无人应答现象。
（三）科室加强落实核心制度，三级医师查房制度，院感防控制度等等。科室成立1、医疗质量管理小组2、医疗安全小组3、医疗管理小组4、急救应急小组5、病案管理小组6、院感控制小组。科主任全盘负责，护士长积极配合，人人尽职尽责，做好各自工作。使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。
（四）科室抓好医疗质量管理，1、抓医疗文件书写，从病历抓起，严格遵守病历书写规范，科主任，二线医生对所管的病人心中有数，查房后及时签字。2、抓危重病人抢救及疑难病人诊断和治疗，科主任亲自抓危重病人抢救，及疑难病人诊断治疗3日诊断不清楚科内讨论，1周诊断不清院内讨论。3、加强环节质量管理，首诊医生负责制，责任划分明确，坚持每日三次查房制度，二线医生对每日危重病人心中有数，新入院病人一一过目，欢迎下载
2
—
消除潜在隐患，严格各种操作制度及会诊制度，加强与患者沟通，签好每一份知情同意书，治疗协议书等，质控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反馈，并做处罚、奖励。4、抓医疗安全不放松。
（五）、完成儿科病区的建设
1、计划培养1-2名儿科医生及护士，增强儿科医护人员力量，提高儿科诊疗技术，为建立儿科住院部及新生儿病房做好技术准备。派1名医师外出专科进修，实施专业化诊疗规程，提高专业诊治能力，鼓励医务人员选择专业问题攻关、开展工作 2、开展新项目，拓宽服务范围。完善硬件措施：新生儿病区建设，儿童保健室的扩充和建设，小儿推拿室的建设，住院部病区的完善，儿保项目引进听力筛查仪及视力筛查仪。
（六）、加强自身学习，积极参加省县市级组织的培训和技术交流活动，有针对性的学习提高。
（七）继续开展基本公共卫生服务：预防接种方面，加强摸底、建档，通知儿童监护人按时接种，每半年对辖区儿童进行核查。儿童保健健康管理方面，增加新项目的开发：听力筛查何视力筛查，完善新生儿家庭访视和满月健康管理，及时对0-6岁儿童进行体检和健康管理，开展中医保健和常见疾病指导。
（八）继续推崇及宣传小儿推拿，因小儿推拿是建立在祖国医学整体观念的基础上，以阴阳五行、脏腑经络等学说为理论指导，运用各种手法刺激穴位，使经络通畅、气血流通，欢迎下载
3
—
以达到调整脏腑功能、治病保健目的的一种方法。每月下乡或在当地幼儿园进行宣传，力求做出特色，
我科本着“:爱心、耐心、细心和责任心”的儿科理念。努力把我科室建立成一个患者满意的具有特色的科室，就我院目前形势和干劲，一切皆有可能！院领导的重视和管理理念的提升，愿我们儿科走向更辉煌的明天，为医院的建设做出贡献。
欢迎下载 4
推荐访问:五年 发展规划 工作计划 xx村未来五年发展规划（工作计划） xx村未来五年发展规划(工作计划) 村未来五年发展规划和年度工作计划