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关于党员党规党纪学习心得体会精选范文5篇
党的建设主要包括政治建设、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设等。而各项建设又有着密切的内在联系。随着社会的发展、时代的变化、党员的状况，党的建设也需要与时俱进，不断采取新的措施、新的办法。下面是小编为您推荐的关于党员党规党纪学习心得体会精选范文5篇，希望大家喜欢！
党员党规党纪学习心得体会 篇1
“身不正，不足以服；
言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党忧党、在党为党，多想一想自己入党为什么、在党干什么，党员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么?
当前，有些人把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。由于缺乏“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”，纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线”。有的面对权色名利的诱惑，要么乱作为、要么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。
打“虎”拍“蝇”，正风肃纪冲着纪律去，最终目的就是要唤醒党章党规党纪意识，引导广大党员自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，把纪律和规矩挺在前面。随着周永康、徐才厚、苏荣等“国”字号老虎被查处，进一步释放出了党中央强力反腐、执纪必严的强烈信号。然而，虽然中央自上掀起了反腐的“九级风浪”，但是一些农村基层在下却出现了束手无策、无所作为的“纹丝不动”，基层党组建设“软弱涣散”。尤其是少数农村基层党员，总认为党纪法规离自己太远，纪律审查对自己太软，对法纪没有应有的敬畏之心。有的在立案审查之后，以自己是那一方水土的能人功臣自居，利用“小圈子”的影响力与组织讨价还价，甚至要挟对抗组织；
有的在受到纪律处分之后，仍不知悔改、我行我素，甚至怀着卷土重来、东山再起的政治野心。
基础不牢，地动山摇。对于基层群众来说，“苍蝇式”的“身边腐”对其切身利益影响最大、感受最深。加之受宗族关系、姻亲关系、熟人社会等因素的影响，一些农村基层党员违法违纪问题一旦得不到及时有效的处理，往往就易引发群体性信访事件，影响当地的经济社会发展。因此，对于基层党委和纪委而言，应义不容辞地分别把农村基层党风廉政建设的主体责任和监督责任牢牢地抓在手里、扛在肩上、落到实处，抓早抓小，不能当老好人，也不能等、拖、靠，指望上级出面查处，必须从严从快强势拍“蝇”。
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。
党员党规党纪学习心得体会 篇2
党的建设主要包括政治建设、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设等。而各项建设又有着密切的内在联系。随着社会的发展、时代的变化、党员的状况，党的建设也需要与时俱进，不断采取新的措施、新的办法。最近在全党范围内开展的“两学一做”学习教育，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，就是一项加强党的建设的新措施、新办法。
“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，要求简洁而明了。党章党规，是中国共产党成立以来就确定和遵循的基本组织原则，也是适应着党的革命、建设、改革的不同历史时期对每个共产党员提出根本要求。系列讲话，则是同志近年来的多次讲话，特别是其中提出的共产党员要加强党性修养，始终心系党、心系人民、心系国家，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性等重要内容。通过学习，弄清一名共产党员该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白党组织对每一名党员最基本的要求是什么。这是一次很有意义的学习教育，也是提高党员党性，保持和增强共产党员先进性的重大举措。
对于共产党员来说，守纪律，就是要遵守党纪国法。讲规矩，就是要保持党的光荣传统和作风。没有纪律和规矩，中国共产党的先进性就无从谈起，党的凝聚力战斗力也无从谈起。所以自觉遵守纪律，包括政治纪律和组织纪律，应该成为每个党员的自觉行动。对于党员来说，自觉遵守和必须遵守纪律，是相辅相成、互相制约的两个方面。能够自觉遵守纪律的党员，大多是比较深刻认识到必须遵守纪律的必要性重要性的党员。为了保持党的先进性，提高党的执政能力和水平，每名党员都要有高度的自觉性，统一认识，统一行动，为实现党的纲领，贯彻党的路线方针政策，做出自己的努力。没有纪律作为重要保证，共产党就是一盘散沙，承担不起历史的责任和重大的使命。
在1921年7月召开的中共一大上，当时只有50多名党员的中国共产党，在会上提出和讨论了中国共产党的第一个纲领。其中规定， “凡有党员五人以上的地方，应成立委员会。” 这也就是说，共产党员必须组织起来，必须在一定的组织范围内活动。而“委员会”便是党员的组织名称。
关于党的组织，中共一大党纲明确提出实行委员会制。所谓委员会制，就是一种集体领导的组织模式，推选若干委员来履行组织的职责。“凡是党员不超过十人的地方委员会，应设书记一人；
超过十人的应设财务委员、组织委员和宣传委员各一人；
超过三十人的，应从委员会的委员中选出一个执行委员会。” “委员会的党员人数超过五百，或同一地方设有五个委员会时，应由全国代表会议委派十人组成执行委员会。如上述要求不能实现，应成立临时中央执行委员会（英文稿此条为：“在党员人数超过五百，或已成立五个以上地方执行委员会时，应选择一适当地点成立由全国代表会议选出之十名委员，组成之中央执行委员会。如果上述条件尚不具备，应组织临时中央执行委员会，以应需要。”）。这些要求的目的性非常明确，就是要党员组织起来，并根据党员的人数多少，决定组织的规模和分工。
关于党内的监督，中共一大党纲提出了严格的监督制度。“工人、农民、士兵和学生的地方组织中党员人数多时，可派他们到其他地区去工作，但是一定要受地方执行委员会的严格监督”。“地方委员会的财务、活动和政策，应受中央执行委员会的监督”。这就清楚地说明，上级监督下级，监督的内容至少包括“财务、活动和政策”三个方面。不仅党员要受地方执行委员会的监督，在上下级之间，在党员和组织之间，也需要监督，特别是下级要接受上级监督，党员要接受组织的监督。可见监督的内容是多方面的。
关于党的纪律要求。中共一大党纲第六条要求：“在党处于秘密状态时，党的重要主张和党员身份应保守秘密”。保守党的秘密，这是当时党处于秘密状态下对每个党员的纪律要求，也是党员必须遵循的义务。决不能疏忽大意，更不能信口开河，否则都会给党和自己造成损失和危害。
党的组织如何活动，要制定相应的规则。为此，中共一大党纲在谈到地方委员会时指出：“执行委员会的章程另订”。在谈到中央执行委员会时提出：“关于执行委员会的工作和组织细则另订”。这说明，中共一大对执行委员会这一组织的工作高度重视，所以提出要对其另外制定细则。而这里所说的地方和中央执行委员会都要有另订的章程。对于中国共产党来说，地方一级是组织的基础，中央一级是组织的核心。没有基础不行，没有核心也不行。所以，共产党的组织建构是从中央到地方的一个完整的系统。不光中央有执行委员会，各级组织也要有执行委员会，才能把党的代表大会制定的纲领和路线方针政策加以落实。以后发现“执行委员会”的称谓对组织的职能和职责似乎有所限制，容易被理解为只是被动的“执行”。于是去掉了“执行”二字。事实上各级组织确实不光是“执行”的问题。特别是中央一级，在党的代表大会闭幕期间，党的中央机关还有制定政策的问题。即使在地方一级，也不光是死板的单纯的“执行”问题，还要有创造性、创新型的问题。于是，不论是中央还是地方，都直接称为“委员会”而去掉“执行”二字了。
中共一大党纲还非常注意其权威性。它明确规定：“本纲领须经全国代表大会三分之二代表同意，始得修改”。这在实际上就排除了这样的可能：不足全国代表大会的三分之二的同志不能修改党章。这也是一种少数服从多数，以多数人意志为转移的民主程序。同时，一大党纲也强调了集中，规定了自下而上的严密组织系统和相应的职权。
党员必须守纪律、有规矩。中共一大纲领提出：“党员除非迫于法律，不经党的特许，不得担任政府官员或国会议员。士兵、警察和职员不受此限”。
参加中共一大的代表对这一问题的认识并不统一，在会上激烈争论后也没有结果，最后留至1922年开中共二大时再作决定。根据保存在中共驻共产国际代表团档案的一份《中国共产党第一次代表大会》（俄文译稿）记载，关于这一条款的内容是：“这个问题我们还是不能作出结论。只好留到下次代表大会去解决”。所以，俄文稿原注说“这一条在一九二二年第二次代表大会上曾引起激烈争论”有误，英文稿注释才是正确的。
由于中国共产党成立时处于秘密状态，迄今为止，还没有见到党的第一个纲领的中文本。分别保存在莫斯科的有俄文版，在美国有英文版。前者的存在是因为中国共产党成立时得到了共产国际的支持和帮助，中共二大时决定参加共产国际作为其一个支部。所以，所有的文件都会提供给作为上级组织的共产国际。这样保存了俄文版。而英文版则是参加中共一大的代表陈公博带到美国的。他1923年被开除党籍后到美国哥伦比亚大学学习。他将中国共产党第一个纲领作为其硕士论文的附录之一，所以美国保存有英文版。俄文版和英文版的表述并不完全相同，但大致相同，其基本点更是明确的，既然成立了中国共产党这样一个组织机构，就一定要有组织纪律和规矩。
纪律和规矩，既有密切联系也有一定区别。纪律通常是指政党、机关、部队、团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。而规矩，往往是比喻一定的标准、法则或习惯，常常是不成文或还没有成文的标准、法则或习惯。同志讲西柏坡是立规矩的地方。中共中央在西柏坡召开七届二中全会时根据毛泽东的提议作出的六条规定：一、不做寿；
二、不送礼；
三、少敬酒；
四、少拍掌；
五、不以人名作地名；
六、不要把中国同志同马恩列斯并列”。这些对党内生活的若干重要规定，没有写进党章，但也属于党规党法范围。是中共中央“进京赶考”前定下的规矩。毛泽东在新中国成立后又加以重申。所以，党章是党的最高法规，党员和党组织活动的基本准则。但党的规矩对于保证党的事业成功，也至关重要。
回顾中共一大党纲，我们可以清楚地看到，不论是党的组织制度还是组织纪律，都是中国共产党自成立起就确立下来的。95年来，中国共产党能够从小到大，由弱到强走到今天，党章党规是极其重要而坚强的保证。党章党规也是今天党中央能够率领全党和全国人民实现民族伟大复兴目标的重要保障。每个党员都不能有丝毫含糊，必须认真学习和自觉遵守，不断加强党性修养，始终心系党、心系人民、心系国家，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。
党员党规党纪学习心得体会 篇3
“要以‘两学一做’学习教育为契机，结合《准则》《条例》的学习宣传教育，学习贯彻讲话精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩，真正把党章党规党纪刻记在心，付诸于行，切实筑牢拒腐防变思想道德防线”……这是日前宁德市委（扩大）会议上，传达学习省委党风廉政责任制检查有关精神时，市委领导提出的要求。
中共中央提出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的要求后，宁德市纪委监察局积极响应，连日来，通过网站、报纸等开展学习和讨论，传达学习省委党风廉政责任制检查有关精神和市委（扩大）会议精神，积极为开展“两学一做”学习教育营造氛围、奠定基础。
据悉，去年以来，宁德市通过开展“学党章、守纪律、讲规矩”知识竞赛、“宁川清风”视频大赛、组织拍摄家风家训专题宣传片、举办“《准则》《条例》系列谈”学习体会征文等活动宣传党章党规党纪。今年初，市纪委还编印了《“学思践悟”论述摘编》，并与《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》一起作为“新春年礼”发放给全市纪检监察干部，人手一册学习，加强“学思践悟”，取得了良好效果。
下一阶段，宁德市纪委将结合“两学一做”继续开展“学思践悟”工作，组织纪检监察干部进行党章党规党纪的知识测试等活动，进一步强化党员干部党章党规党纪意识，建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。
党员党规党纪学习心得体会 篇4
近期召开的全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
为何要开展“两学一做” 教育活动?当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处，取得实效，关键要看领导干部如何作为。现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党章和党规就是党员干部的行为准则和规范，党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我党的优良传统和政治优势，也是以来管党治党的鲜明特征。“两学一做”主题活动，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言，我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。
要把“两学一做” 落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党性教育，应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育，党员同志才能时刻牢记党员身份，铭记党员义务责任，才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题，而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献，要自觉奉献，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，不计名利，不讲报酬，清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党，就是要身心归党，以身许党。15年我们重学党章，16年我们要继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课，引导广大党员学深悟透，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到理论武装上，对于我们每个党员来说，理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”
全体党员要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列讲话精神，掌握理论的科学体系和精神实质，学会运用马克思主义的立场、观点和方法，解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题，不断提高自身的思想政治素质，增强解决实际问题的能力。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，培养造就一支具有信念，有纪律，有担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到严明纪律上。深入学习党章党规，是“两学一做” 学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树立起道德标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员。学习党章，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。
党员党规党纪学习心得体会 篇5
今年以来，根据干部教育有关要求，加强了党章党规党纪的专题学习，8月9日下午参加了xx省委党校党史党建教研部主任、党建研究所所长xx教授作题为《学习遵守维护党章，做一个合格的党员干部》的专题讲座，9月21日下午又聆听了县委书记xx给县管科局级党员领导干部讲的主题为“唤醒党章党规意识 争做遵纪守规表率”的党课，9月28日-29日又在县委党校参加党章党规党纪集中轮训，通过此次轮训，我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利以及常规党纪有了更新更彻底而深刻的认识，作为党员领导干部如何学以致用，下面谈几点初浅体会：
一、善于学习与努力实践相结合。永远保持与时俱进的精神状态，主动接受学习与教育，作为党员领导干部，作为一名共产党员，光有理论知识，当然是不行的，必须把它运用到实践中去。这就是《党章》中要求的：带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。在实际生活中，我们必须结合理论知识，勇于承担责任，勇于带头做实事，做好事，做对人民对社会对祖国建设有利的事。学习好党章党规，把握其中蕴含的执政理念，掌握其中揭示的工作规律，运用其中确立的工作原则，才能运用到我们的工作当中，提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
二、提升素质与干好工作相结合。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断创新、不断适应新形势，新情况，新工作而努力。
三、坚守信念与开拓创新相结合。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
四、加强纪律与转变作风相结合。“守纪律讲规矩”是党员和基层党组织应尽的职责和义务，衡量是否认真履行义务的标准，不仅仅在于有无一定的表现形式，更重要的在于是否有行为过程并取得质效。要通过学习，提高认识，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接工作中的挑战。做到遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。
以上是我这时间段学习的一些心得体会，对党员干部来说，学习党章党规党纪是正己修身的终身必修课。在下阶段及今后的日子里，我会时刻加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，遵守纪律，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，作出自己应有的贡献。
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