下面是小编为大家整理的预防校园性侵害工作制度,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
预防校园性侵害工作制度5篇
第1篇: 预防校园性侵害工作制度
预防校园欺凌和暴力工作制度
为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此制度。
一、加强预防，防患与未然
1、加强校园值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、校园角落、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、督促学校安保人员加强校园巡视；
加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。
3、在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
4、加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报。
5、督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；
同时要求监控室值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
6、班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
7、向学生公布学校 “校园欺凌”救助电话。
8、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
9、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。
二、及时处理，教育惩戒。
对已发生的校园欺凌事件，学生发展处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。
都杨镇中心小学
第2篇: 预防校园性侵害工作制度
校园预防性侵害制度来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年人的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。我校本着对学生的安全、对教育事业高度负责的精神，特建立防范校园性侵害案件的安全管理制度，对学生开展预防性侵害教育，加强对教师的教育和管理。
一、加强对教师的法制教育、师德教育。
一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中，除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。
1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。
2.以《学校教师职业道德规范》为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。
二、对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育
1.根据有关规定对学生进行相关的法律知识教育。
2.着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；
3.让学生明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。
4.向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教育学生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；
外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留；
和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的宿舍；
不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；
在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，要及时告诉家长或老师。
第3篇: 预防校园性侵害工作制度
XX小学
XX小学
二〇一六年九月二十八日
XX小学预防校园欺凌和暴力工作
制 度
为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此制度。
一、加强预防，防患与未然
1、加强校园值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、校园角落、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。
2、督促学校安保人员加强校园巡视；
加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。
3、在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
4、加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报。
5、督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；
同时要求监控室值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。
6、班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。
7、向学生公布学校 “校园欺凌”救助电话。
8、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。
9、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。
二、及时处理，教育惩戒。
对已发生的校园欺凌事件，学生发展处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。
XX小学
二〇一六年九月二十八日
第4篇: 预防校园性侵害工作制度
预防校园性侵害工作制度来自校园的性侵害事件，严重损害着未成年人学生的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣，我校本着对学生的安全，对教育事业高度负责的精神特建立防范校园性侵害案件的安全管理制度对学生开展预防性侵害教育，加强对教师的教育和管理。
一、加强对教师的法制教育，师德教育
一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。
1. 我们将引导教师学习《教师法》，《未成年人保护法》预防未成年人犯罪法《中小学幼儿园安全管理办法》《生伤害事故处理办法》《刑法民法通则》《侵权责任法》等与教师的职业生活密切相关的法律法规，规章，通过法制教育让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自觉性和主动性，在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护
学生免受性侵害的重要性。
2. 以中小学教师职业道德规范为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。
二、对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育
1. 根据教育部发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中的要求，《中小学健康教育指导纲要》中的规定，对学生进行相关的法律知识教育而着力让未成年学生了解隐私权，身体自主权性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰
2. 让学生明白，对未成年人实施性侵害，不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。
3. 向学生传授防范性侵害，实施自我保护的知识和技能，例如教育学生陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人外出上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的住处，不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品，在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，要及时告诉家长或老师。
三、 完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管理和监督
1.
教师应尽力避免与学生发生身体接触（体育体育课
上，教师进行个别辅导和保护除外），尤其是对异性学生更是如此。
2. 上课期间不得随意让学生离开课堂。
3. 对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室会议室办公室等公共场所进行，且不得关闭房门。
4. 在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室办公室或其他相对封闭的地点，单独留下异性学生进行谈话或辅导。
5. 放学后留学生应当事先征得学生的家长的同意并通知班主任或学校领导。
四 、正确处理校园性侵害案件
如果不幸发生了未成年人学生在校遭受性侵害的案件，我们学校将本着对学生对社会高度负责的态度，及时采取恰当的应对策略。
1. 保护现场。立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情，摒弃一切私心杂念，把法律的尊严，学生的安全放在首要位置。
2. 保护和帮助受害学生在上报案件的同时，做好对受害学生的保护工作，不向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到更多的伤害。
2019年10月
第5篇: 预防校园性侵害工作制度
.预防性侵害工作制度
为切实加强学校安全管理、保障学生安全，有效预防性侵害学生的违法犯罪行为发生，特制校园预防性侵害工作制度如下：
一、成立领导小组组长：副组长：成员：备注：
二、加强对教师的法制教育、师德教育。
引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律、法规，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，增强教师的法制观念和模范守法的意识，强化师德建设，对教师开展师德教育，提高其保护学生的自觉性和主动性。
三、对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害教育
1.根据教育部于发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中的要求，《中小学健康教育指导纲要》中的规定对学生进行相关的法律知识教育。
2.通过讲座，着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不得随意触碰；
对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。
3.通过讲座、主题班会等形式，向学生传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教育学生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；
外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留；
和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的宿舍；
不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；
在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，要及时告诉家长或老师。
四、完善学校的管理制度，加强对教师在校行为的管理和监督。
1.教师应尽力避免与学生发生身体接触，体育课教师进行个别辅导和保护除外。2.上课期间不得随意让学生离开课堂；
对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门。
五、正确处理校园性侵害案件
如果不幸发生在校性侵案件，我校将本着对学生、对社会高度责任的态度，及时采取恰当的应对策略。
1.保护现场，立即向上级教育行政部门和公安机关报告案情，抛弃一切私心杂念，把法律的尊严、学生的安全放在首要位。
2.保护和帮助受害学生。在上报案件的同时，做好对受害学生的保护工作。不向无关人员泄露受害者的姓名及相关案情信息，防止其受到多重伤害。
总之，一切工作都是为了确保学生能够安心学习，健康快乐成长。
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