下面是小编为大家整理的2022年度模范机关创建交流发言材料汇总,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
模范机关创建交流发言材料汇总4篇
第1篇: 模范机关创建交流发言材料汇总
黄甫学校关于开展创建模范机关活动
实施方案
为了深入贯彻落实党的十八大精神和县委关于改进领导干部工作作风的“十项规定”，巩固“教育创强”成果，全面提升我校科学管理水平，努力营造为民务实清廉的勤政廉政环境，办好人民满意教育，根据府谷县教育局《关于在全县教育系统开展创建模范机关活动的实施方案》的通知精神，结合我校工作实际，制定本实施方案：
一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，以贯彻落实习近平总书记重要讲话和中省市县委全会精神为动力，以开展“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动和“三清”党性党风党纪教育活动为重点，切实转变干部职工工作作风，切实解决学校建设和管理方面存在的实际问题，进一步提高我校科学管理水平和为民服务能力，不断提高教书育人水平，为推动我校教育事业科学发展提供有力的保障。 二、创建目标 开展创建模范机关活动要以党的十八大精神和科学发展观为指导，以创建科学管理、勤政廉政、一切为了学生的发展为目标，以深化为学生服务的群众路线教育实践活动为动力，以“六加强六创建”为主要内容，即以加强我校作风建设、廉政建设、文化建设、道德建设、制度建设、班子建设等“六项”建设为主要载体，积极创建“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范机关。要坚持常抓不懈，推动建设务实高效的工作机制，为建成“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范机关的目标努力，让教书育人的高尚品德成为全体教职工工作作风主流，树立起勤政廉政的机关形象。
三、组织领导： 为切实加强对我校创建模范机关工作的领导，经研究决定，成立黄甫学校创建模范机关工作领导小组。 组 长：高永明 副组长：王小勇
成 员：王泽金 李小珍 周慧
领导小组下设办公室，由王泽金同志负责。 四、创建内容
按照县委的总体部署和教育局的创建实施方案的要求，学校创建活动以勤政、廉洁、学习、法治、文明、和谐为主要内容，引导广大教师争当理论联系实际，勤奋学习、学以致用；
牢记根本宗旨，服务学生、服务家长；
勇于开拓，真抓实干、务求实效；
勤政朴实，艰苦奋斗、勤俭节约；
遵守党纪国法、顾全大局；
坚持发扬民主，相互尊重、团结共事；
公道正派清廉，为人师表、廉洁从教；
加强道德修养，生活正派、工作勤恳。 （一）加强作风建设，创建“勤政机关”。
认真贯彻落实中央“八项规定”和省、市、县有关要求及教育局关于进一步改工作作风的意见，大力精简会议和文件，严明会风会纪。加强行政效能建设，细化量化岗位职责，实行“亮职、亮岗、亮责”制度，全面落实服务承诺、首问责任、一次性告知、限时办结等制度。加快推行电子政务、网站公告，为群众提供在线服务，提高办事效率，坚决杜绝“门难进”、“脸难看”、“事难办”官僚作风。要把 “爱心助学1+1”和“千名教师访万家，万名家长进校园”主题实践活动作为加强学校政风、行风、校风建设的一个重要载体，坚持不懈地抓下去。科学制定干部和教职工履职考评标准，科学分解立项，量化目标任务，不断提升学校绩效管理的科技含量，实现我校管理的科学化、精细化、规范化。
（二）加强廉政建设，创建“廉洁机关”。
严格执行党风廉政建设责任制，切实加强廉政文化建设，积极开展以“干部清正、政府清廉、政治清明”为主要内容的反腐倡廉教育。深入推进反腐倡廉制度创新和执行落实，加强廉政风险防控管理，有效预防重点领域、重点对象、重点岗位的廉政风险。坚持勤俭节约，反对铺张浪费，严格控制“三公”经费支出，严禁超标超编配备使用公务用车。深化政风行风评议工作，努力实现学校服务“零投诉”、规范办学“零举报”。深入开展廉政文化进校园工作。加强查办案件工作，严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为问题，严肃查处群众反映的办学行为不规范、教师师德跑偏等问题，严惩以权谋私、以教谋私、吃拿卡要等行为，着力营造清正廉洁风气。
（三）加强文化建设，创建“学习机关”。
树立“终身学习”、“全员学习”的理念，学校领导班子成员带头学习，党员干部自觉学习，形成浓厚的学习氛围。1、明确学习任务。校党支部要组织全体党员干部学习“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神；
深入钻研教育教学政策理论和文化专业知识。2、端正学风。坚持理论联系实际，立足教学岗位转变教学观念、谋求教育发展、教育出思路、教学见实效。认真研究教育教学改革中出现的新问题和学生家长反映强烈的实际问题，把理论素养和知识水平转化为教书育人的能力，具体体现在教育教学的各个方面。3、创新学习形式。结合实际认真研究制定学校党员教育计划和教师培训规划，积极组织广大教师参加各类培训，通过主题教育、外出研修、学历提升、网络学习、专家讲座、论文研讨、知识竞赛、演讲比赛、有奖征文等不断提升教师的综合素质。4、完善学习制度。健全和完善教师政治学习笔记和业务学习笔记、学习档案制度，建立健全学习的考评和激励机制，把学习考评情况列入党员和教师的目标管理考核的重要内容。努力提高理论水平和工作能力。
（四）加强公民道德建设，创建“文明机关”。
积极参与社会公益性教育活动，进一步美化校园环境，改善办公条件，营造整洁、宽敞、明亮、舒适的工作、学习和生活环境。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以弘扬践行有关精神和职业道德、家庭美德、社会公德、个人品德为主要内容的“修四德、行六礼，做文明有礼的府谷人”道德教育实践活动。领导干部要带头加强官德修养。加强师德师风建设，大力开展师德师风宣传教育活动。大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好风尚。坚持开展“千名教师访万家，万名家长进校园”活动，促进家校协调配合，提高育人质量。
（五）加强制度建设，创建“法制机关”。
坚持依法行政，健全完善机关管理各项规章制度，严格执行制度。全面推行党务政务校务公开，公开办事内容，优化办事程序，缩短办结时限，优化机关效能，确保政令畅通。建立办学行为评议制度和责任追究制度。切实重视做好工会“维权”维稳工作，实行重大不安全、不稳定事件“一票否决”制度，确保无行政不作为或乱作为行为、无教育“三乱”现象发生，不发生违法违纪事件。
（六）加强班子建设，创建“和谐机关”。
坚持党要管党、从严治党，重视加强党的建设，抓好班子，带好队伍。深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。认真贯彻落实民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制，建立健全议事决策机制，完善重大事项、重要干部、重要项目、大额度资金“三重一大”决策、执行、监督机制。加大部门科室负责人和重要敏感岗位交流轮岗力度，激发干部队伍活力。认真开展干部职工民主评议领导班子和领导干部活动，推进学校的民主化管理。学校主要领导要以身作则，率先垂范，勇于担当，敢于负责，敢抓敢管；
班子成员和同事之间团结共事、和谐融洽。 五、工作要求 （一）强化组织领导。学校成立创建模范机关活动领导小组，负责日常工作，并结合制定的《黄甫学校创建模范机关实施方案》付诸实施。要切实加强领导，落实责任，强化举措，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
（二）强化监督检查。建立创建模范机关督查督办制度，采取多种形式对学校各层面创建模范机关情况进行督促检查，及时掌握工作进展，研究解决问题。要把督查重点放在问题比较突出、事权比较集中的岗位和层面上。对督查中发现的问题要及时通报，并帮助整改。对因工作不力导致歪风邪气盛行的相关责任人要严格问责。
（三）强化舆论宣传。学校校园网站要开辟创建模范机关活动专栏，把宣传动员工作做实做细，营造良好的舆论宣传氛围。
（四）注重统筹兼顾。要把创建模范机关活动与干部、教职工绩效考核相结合，切实做到开展活动和推动中心工作统筹兼顾，确保活动取得实效。
六、创建模范机关活动工作安排表
黄甫学校
2015年11月
第2篇: 模范机关创建交流发言材料汇总
黄甫学校关于开展创建模范机关活动
实施方案
为了深入贯彻落实党的十八大精神和县委关于改进领导干部工作作风的“十项规定”，巩固“教育创强”成果，全面提升我校科学管理水平，努力营造为民务实清廉的勤政廉政环境，办好人民满意教育，根据府谷县教育局《关于在全县教育系统开展创建模范机关活动的实施方案》的通知精神，结合我校工作实际，制定本实施方案：
一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，以贯彻落实习近平总书记重要讲话和中省市县委全会精神为动力，以开展“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动和“三清”党性党风党纪教育活动为重点，切实转变干部职工工作作风，切实解决学校建设和管理方面存在的实际问题，进一步提高我校科学管理水平和为民服务能力，不断提高教书育人水平，为推动我校教育事业科学发展提供有力的保障。 二、创建目标 开展创建模范机关活动要以党的十八大精神和科学发展观为指导，以创建科学管理、勤政廉政、一切为了学生的发展为目标，以深化为学生服务的群众路线教育实践活动为动力，以“六加强六创建”为主要内容，即以加强我校作风建设、廉政建设、文化建设、道德建设、制度建设、班子建设等“六项”建设为主要载体，积极创建“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范机关。要坚持常抓不懈，推动建设务实高效的工作机制，为建成“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范机关的目标努力，让教书育人的高尚品德成为全体教职工工作作风主流，树立起勤政廉政的机关形象。
三、组织领导： 为切实加强对我校创建模范机关工作的领导，经研究决定，成立黄甫学校创建模范机关工作领导小组。 组 长：高永明 副组长：王小勇
成 员：王泽金 李小珍 周慧
领导小组下设办公室，由王泽金同志负责。 四、创建内容
按照县委的总体部署和教育局的创建实施方案的要求，学校创建活动以勤政、廉洁、学习、法治、文明、和谐为主要内容，引导广大教师争当理论联系实际，勤奋学习、学以致用；
牢记根本宗旨，服务学生、服务家长；
勇于开拓，真抓实干、务求实效；
勤政朴实，艰苦奋斗、勤俭节约；
遵守党纪国法、顾全大局；
坚持发扬民主，相互尊重、团结共事；
公道正派清廉，为人师表、廉洁从教；
加强道德修养，生活正派、工作勤恳。 （一）加强作风建设，创建“勤政机关”。
认真贯彻落实中央“八项规定”和省、市、县有关要求及教育局关于进一步改工作作风的意见，大力精简会议和文件，严明会风会纪。加强行政效能建设，细化量化岗位职责，实行“亮职、亮岗、亮责”制度，全面落实服务承诺、首问责任、一次性告知、限时办结等制度。加快推行电子政务、网站公告，为群众提供在线服务，提高办事效率，坚决杜绝“门难进”、“脸难看”、“事难办”官僚作风。要把 “爱心助学1+1”和“千名教师访万家，万名家长进校园”主题实践活动作为加强学校政风、行风、校风建设的一个重要载体，坚持不懈地抓下去。科学制定干部和教职工履职考评标准，科学分解立项，量化目标任务，不断提升学校绩效管理的科技含量，实现我校管理的科学化、精细化、规范化。
（二）加强廉政建设，创建“廉洁机关”。
严格执行党风廉政建设责任制，切实加强廉政文化建设，积极开展以“干部清正、政府清廉、政治清明”为主要内容的反腐倡廉教育。深入推进反腐倡廉制度创新和执行落实，加强廉政风险防控管理，有效预防重点领域、重点对象、重点岗位的廉政风险。坚持勤俭节约，反对铺张浪费，严格控制“三公”经费支出，严禁超标超编配备使用公务用车。深化政风行风评议工作，努力实现学校服务“零投诉”、规范办学“零举报”。深入开展廉政文化进校园工作。加强查办案件工作，严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为问题，严肃查处群众反映的办学行为不规范、教师师德跑偏等问题，严惩以权谋私、以教谋私、吃拿卡要等行为，着力营造清正廉洁风气。
（三）加强文化建设，创建“学习机关”。
树立“终身学习”、“全员学习”的理念，学校领导班子成员带头学习，党员干部自觉学习，形成浓厚的学习氛围。1、明确学习任务。校党支部要组织全体党员干部学习“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神；
深入钻研教育教学政策理论和文化专业知识。2、端正学风。坚持理论联系实际，立足教学岗位转变教学观念、谋求教育发展、教育出思路、教学见实效。认真研究教育教学改革中出现的新问题和学生家长反映强烈的实际问题，把理论素养和知识水平转化为教书育人的能力，具体体现在教育教学的各个方面。3、创新学习形式。结合实际认真研究制定学校党员教育计划和教师培训规划，积极组织广大教师参加各类培训，通过主题教育、外出研修、学历提升、网络学习、专家讲座、论文研讨、知识竞赛、演讲比赛、有奖征文等不断提升教师的综合素质。4、完善学习制度。健全和完善教师政治学习笔记和业务学习笔记、学习档案制度，建立健全学习的考评和激励机制，把学习考评情况列入党员和教师的目标管理考核的重要内容。努力提高理论水平和工作能力。
（四）加强公民道德建设，创建“文明机关”。
积极参与社会公益性教育活动，进一步美化校园环境，改善办公条件，营造整洁、宽敞、明亮、舒适的工作、学习和生活环境。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以弘扬践行有关精神和职业道德、家庭美德、社会公德、个人品德为主要内容的“修四德、行六礼，做文明有礼的府谷人”道德教育实践活动。领导干部要带头加强官德修养。加强师德师风建设，大力开展师德师风宣传教育活动。大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好风尚。坚持开展“千名教师访万家，万名家长进校园”活动，促进家校协调配合，提高育人质量。
（五）加强制度建设，创建“法制机关”。
坚持依法行政，健全完善机关管理各项规章制度，严格执行制度。全面推行党务政务校务公开，公开办事内容，优化办事程序，缩短办结时限，优化机关效能，确保政令畅通。建立办学行为评议制度和责任追究制度。切实重视做好工会“维权”维稳工作，实行重大不安全、不稳定事件“一票否决”制度，确保无行政不作为或乱作为行为、无教育“三乱”现象发生，不发生违法违纪事件。
（六）加强班子建设，创建“和谐机关”。
坚持党要管党、从严治党，重视加强党的建设，抓好班子，带好队伍。深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。认真贯彻落实民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制，建立健全议事决策机制，完善重大事项、重要干部、重要项目、大额度资金“三重一大”决策、执行、监督机制。加大部门科室负责人和重要敏感岗位交流轮岗力度，激发干部队伍活力。认真开展干部职工民主评议领导班子和领导干部活动，推进学校的民主化管理。学校主要领导要以身作则，率先垂范，勇于担当，敢于负责，敢抓敢管；
班子成员和同事之间团结共事、和谐融洽。 五、工作要求 （一）强化组织领导。学校成立创建模范机关活动领导小组，负责日常工作，并结合制定的《黄甫学校创建模范机关实施方案》付诸实施。要切实加强领导，落实责任，强化举措，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。
（二）强化监督检查。建立创建模范机关督查督办制度，采取多种形式对学校各层面创建模范机关情况进行督促检查，及时掌握工作进展，研究解决问题。要把督查重点放在问题比较突出、事权比较集中的岗位和层面上。对督查中发现的问题要及时通报，并帮助整改。对因工作不力导致歪风邪气盛行的相关责任人要严格问责。
（三）强化舆论宣传。学校校园网站要开辟创建模范机关活动专栏，把宣传动员工作做实做细，营造良好的舆论宣传氛围。
（四）注重统筹兼顾。要把创建模范机关活动与干部、教职工绩效考核相结合，切实做到开展活动和推动中心工作统筹兼顾，确保活动取得实效。
六、创建模范机关活动工作安排表
黄甫学校
2015年11月
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
第3篇: 模范机关创建交流发言材料汇总
乡镇创建模范机关经验材料
xx镇在创建模范机关活动中，镇党委站在统揽全局的“制高点”上，坚持在创建实践中提高认识，在提高认识中深化创建，以“四个结合、四个不搞”为载体，争当八个模范，实现四个一流，切实转变了干部的工作作风，提高了全镇干部的服务水平。 一是与“三访五促”“三双一进”党的群众路线教育实践工作相结合，不搞“花架子”。镇党委按照年初“三访五促”和“三双一进”包村计划，建立了全体班子成员和党委委员包村联系制度，深入镇域内11个行政村，走访农户了解村情民意，征求意见查摆问题，以群众的意见和建议为导向迅速开展工作。在实际深入基层中，全体领导干部宣传党的惠民政策，了解基层群众所思所想所盼，面对面真心听取他们对开展群众路线教育实践活动的意见和建议，并结合“三访五促”和“三双一进”活动的开展，与广大群众一起找问题、理思路、商对策、促发展。针对群众难点问题，认真分析查找原因，提出整改措施，努力做到面对面服务群众心连心贴近群众，以真诚的态度解决群众面临的实际困难和问题，虚心向群众学习。活动开展以来，10多个县级部门和单位的领导干部以及我镇的42名干部结合党的群众路线教育实践活动，深入11个行政村，60个自然村，摸实情，访群众并建立了群众诉求、矛盾问题、拟办实事、结对帮扶四个台账。通过归纳分类梳理出群众诉求40余条，矛盾问题15件，拟办实事11件，结对帮扶33对。截至目前，所有行政村都确定了帮扶对象，90%的帮扶单位和驻村干部到村次数在3次以上，共化解矛盾纠纷6起，达成办实事意向30件。 二是与镇上的中心工作相结合，不搞“走过场”。模范机关创建跳出单纯的“抄笔记”、“整材料”、“挂牌子”等模式，努力将机关的创建紧紧围绕党委中心工作，紧紧围绕基层工作具体实际进行。党委政府明确要求镇包村干部、村两委干部要始终将模范机关创建与党的群众路线教育实践活动等实际工作相结合，走村入户，征求意见的同时要完善“一村一档”和“一户一卡”村级档案，对发现的问题要认真总结梳理，及时解决，确保把问题发现在一线，处理在一线。各创建单位从自身存在的问题着手，努力改进工作作风，提高办事效率，完善服务流程，以良好的服务态度、精湛的业务能力、高效的办事效率赢得群众的信赖和好评，让模范机关的创建不走过场，取得实实在在的成效，取得群众满意的效果。今年，该镇规范了民生服务大厅，创设了“民情直通车”，公开了基层党建、农村合作医疗、低保、法律援助等事项的便民服务电话，方便群众咨询，接受群众监督，提升服务质量。同时，镇党委、政府今年下大气力解决了农保、农合、低保、燃煤费、粮食直补、退耕还林等惠农资金发放过程中因帐号出错而导致的资金发放不及时的问题，切切实实让老百姓得到实惠和方便，受到群众的广泛称赞和好评。为了配合廉政灶的运行，今年镇上特意开辟了四亩廉政试验田，实行领导干部责任田制，由一名镇上领导负责，干部齐上阵种植不同的蔬菜作物。廉政实验田的开展，一方面丰富了领导干部的菜篮子和餐桌饮食，极大地减少了单位的灶务费用，更为重要的是让广大干部职工通过劳动接地气，贴近泥土，体验群众疾苦，增进了干部和群众之间的感情。通过各种努力，该镇营造出了人心思齐、人心思进、人心思优的工作环境，广大干部职工创建模范机关的热情高涨。 三是与干部的实际工作和自身实际相结合，不搞“一刀切”。“从群众中来、到群众中去”是我们党做群众工作的重要方法。镇党委在模范机关的创建过程中，结合工作实际，积极开展大走访、大调研活动。走访干部随时收集，认真记录群众反映的每一个问题，回来后分类建立民情台账，用心发现问题、用心研究问题、用心解决问题，并形成调研报告。党委政府对优秀调研成果实行奖励，对好的意见建议积极采纳，努力把调研成果转化为推动工作、解决问题的实际举措，为破解基层工作难题奠定了坚实基础。高度重视群众的合理诉求，对群众反映的困难和问题认真加以解决：对具备整改条件的问题要马上改；
对通过努力能够解决的问题限期改；
对一时解决不了的问题，向群众说明情况创造条件改；
对于情况复杂、涉及面大的问题，及时向上级汇报协调有关部门改；
对于需长期努力才能够解决的问题，建立长效机制坚持改。同时，及时公布整改情况，请群众评价和监督，听真话、听实话、听心里话、听管用的话，确保模范机关创建取得人民满意的实效。 四是与老百姓关注、关心的问题和今后工作相结合，不搞“空对空”。立足当前，着眼长远，统筹安排，把模范机关创建活动融入今后各项工作之中，结合党的群众路线教育实践活动综合调研、意见征询、走访座谈、群众评议等方式，了解掌握群众的所想、所需、所盼，找准整改方向，认真归纳梳理，把开展群众路线教育实践活动中梳理出来的问题作为今后模范机关创建的重点工作来抓，不搞“猴子掰玉米”，不搞“空对空”。
第4篇: 模范机关创建交流发言材料汇总
---黄甫学校关于开展创建模范机关活动
实施方案
为了深入贯彻落实党的十八大精神和县委关于改进领导干部工作作风的“十项规定”，巩固“教育创强”成果，全面提升我校科学管理水平，努力营造为民务实清廉的勤政廉政环境，办好人民满意教育，根据府谷县教育局《关于在全县教育系统开展创建模范机关活动的实施方案》的通知精神，结合我校工作实际，制定本实施方案：
一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，以贯彻落实习近平总书记重要讲话和中省市县委全会精神为动力，以开展“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动和“三清”党性党风党纪教育活动为重点，切实转变干部职工工作作风，切实解决学校建设和管理方面存在的实际问题，进一步提高我校科学管理水平和为民服务能力，不断提高教书育人水平，为推动我校教育事业科学发展提供有力的保障。二、创建目标开展创建模范机关活动要以党的十八大精神和科学发展观为指导，以创建科学管理、勤政廉政、一切为了学生的发展为目标，以深化为学生服务的群众路线教育实践活动为动力，以“六加强六创建”为主要内容，即以加强我校作风建设、廉政建设、文化建设、道德建设、制度建设、班子建设等“六项”建设为主要载体，积极创建“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范机关。要坚持常抓不懈，推动建设务实高效的工作机制，为建成“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范机关的目标努力，让教书育人的高尚
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品德成为全体教职工工作作风主流，树立起勤政廉政的机关形象。
三、组织领导：为切实加强对我校创建模范机关工作的领导，经研究决定，成立黄甫学校创建模范机关工作领导小组。组长：高永明副组长：王小勇
成员：王泽金李小珍周慧
领导小组下设办公室，由王泽金同志负责。四、创建内容按照县委的总体部署和教育局的创建实施方案的要求，学校创建活动以勤政、廉洁、学习、法治、文明、和谐为主要内容，引导广大教师争当理论联系实际，勤奋学习、学以致用；
牢记根本宗旨，服务学生、服务家长；
勇于开拓，真抓实干、务求实效；
勤政朴实，艰苦奋斗、勤俭节约；
遵守党纪国法、顾全大局；
坚持发扬民主，相互尊重、团结共事；
公道正派清廉，为人师表、廉洁从教；
加强道德修养，生活正派、工作勤恳。（一）加强作风建设，创建“勤政机关”。
认真贯彻落实中央“八项规定”和省、市、县有关要求及教育局关于进一步改工作作风的意见，大力精简会议和文件，严明会风会纪。加强行政效能建设，细化量化岗位职责，实行“亮职、亮岗、亮责”制度，全面落实服务承诺、首问责任、一次性告知、限时办结等制度。加快推行电子政务、网站公告，为群众提供在线服务，提高办事效率，坚决杜绝“门难进”、“脸难看”、“事难办”官僚作风。要把“爱心助学1+1”和“千名教师访万家，万名家长进校园”主题实践活动作为加强学校政风、行风、校风建设的一个重要载体，坚持不懈地抓下去。科学制定干部和教职工履职考评标准，科学分解立项，量化目标任务，不
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断提升学校绩效管理的科技含量，实现我校管理的科学化、精细化、规范化。
（二）加强廉政建设，创建“廉洁机关”。
严格执行党风廉政建设责任制，切实加强廉政文化建设，积极开展以“干部清正、政府清廉、政治清明”为主要内容的反腐倡廉教育。深入推进反腐倡廉制度创新和执行落实，加强廉政风险防控管理，有效预防重点领域、重点对象、重点岗位的廉政风险。坚持勤俭节约，反对铺张浪费，严格控制“三公”经费支出，严禁超标超编配备使用公务用车。深化政风行风评议工作，努力实现学校服务“零投诉”、规范办学“零举报”。深入开展廉政文化进校园工作。加强查办案件工作，严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为问题，严肃查处群众反映的办学行为不规范、教师师德跑偏等问题，严惩以权谋私、以教谋私、吃拿卡要等行为，着力营造清正廉洁风气。
（三）加强文化建设，创建“学习机关”。
树立“终身学习”、“全员学习”的理念，学校领导班子成员带头学习，党员干部自觉学习，形成浓厚的学习氛围。1、明确学习任务。校党支部要组织全体党员干部学习“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神；
深入钻研教育教学政策理论和文化专业知识。2、端正学风。坚持理论联系实际，立足教学岗位转变教学观念、谋求教育发展、教育出思路、教学见实效。认真研究教育教学改革中出现的新问题和学生家长反映强烈的实际问题，把理论素养和知识水平转化为教书育人的能力，具体体现在教育教学的各个方面。3、创新
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