2022年平安校园申报材料幼儿园平安校园申报表(范文推荐)

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2022年平安校园申报材料幼儿园平安校园申报表(范文推荐)

平安校园申报材料幼儿园平安校园申报表3篇

平安校园申报材料幼儿园平安校园申报表篇1

平安校园申报表

  平安校园申报表标题:平安校园申报表  **县“平安校园”申报表申报时间:20xx年11月20日学校所在地**市苍****镇五十米大道151#学校名称**高级中学学校地址**镇五十米大道151#:64199506邮政编码:325802办学性质公办学校性质普通高中学校主要负责人姓名:余贤庆职务:校长兼党支部书记学校规模在校生:2090人;
教职工:174人;
合计2264人学校创建活动有关部门公安2人主要负责人姓名施世玖交警卫生文化工商其他自评情况评估项目得分预警机制80组织领导体系0处置能力100制度建设170实际成效250安全和法制教育0常规管理工作160综合得分1000申报理由学校作为青少年集中求知与生活的阵地,它的安全具有极端的重要性。打造一个平安的校园是人民百姓的迫切希望和要求,是构建和谐社会的重要组成部分,是学校改革、建设和发展的重要保障,是培养全面发展的社会主义事业接班人和建设者的必要条件。随着社会经济的发展,一些深层次的矛盾初露端倪,逐渐地影响校园的安全。我校在认真学习了省市县有关打造平安校园的精神之后,提出申报“平安校园”是非常适宜的、必要的。申报理由学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,成立了安全工作领导小组及“创安”工作领导小组,一把手挂帅,分管校长具体负责,建立层层负责制,将创建平安校园目标分到各部门,各年组。建立了责任制与一票否决制,制订了各种安全制度及各种安全预案,门卫制度,治安制度,实验室安全制度,集体活动制度,消防管理制度,住校生管理制度,校园卫生制度,交通安全制度等,做到责任到人,制度管理,确保了全校师生的生命、财产安全,确保教育教学秩序的正常有序。加强安全队伍的建设,由年富力强的教师和专职保安组成了校园的安全工作队伍。加强全体老师的责任意识,使他们明白维护学生的安全是教师的天职,利用晨会、班会、集会等形式对学生进行安全教育,增强他们规则意识、法制意识、隐患意识。开展多式多样的法制教育、安全自护教育、反邪教教育、禁毒教育、消防教育等。发放有关安全材料8000多份,进行了两次创安活动的全校动员大会,观看了青春自护片《关爱明天》,进行8次的图片展览及观看安全法制教育片3本,刊出了3期宣传栏,邀请有关部门同志进行了交通法制等讲座。组织高一、高二学生进行青春期教育,创建市心理健康特色校,建立了一支心理健康教育骨干队伍,把心理健康教育渗透到学校管理的各个部门。在经费上投入5-6万元用于安全设施的购置与维护,建立110报警系统,每年做到了人防、物防与技防的相结合。每个月各年级、各部门对本部门存在的安全隐患进行排查,发现问题及时上报协调解决。由于目标明确,各种安全制度和责任络健全,措施得力,教育到位,我校已经建立了稳定的校园环境,良好的治安环境,规范的法制环境和安全的工作生活学习环境,近年来无安全事故发生。现对照创建平安学校检查评比标准,本校符合“平安校园”的各项要求,特提出申报平安校园。注:对照文件和评估标准说明申报理由,文字应简明扼要,对达不到评估项目标准得分的,需具体说明存在的问题。  《平安校园申报表》于,欢迎阅读平安校园申报表。  

1.下列温度最接近23 ℃的是(  C ) A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是(  C ) A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是(  B ) A.健康成年人的体温是39 ℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是(  D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  D ) A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃ D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是(  A ) A.该温度计的示数为39 ℃ B.该温度计的分度值是0.1 ℃ C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;
属于液态的是__②③__;
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是(  A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(  C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;
没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;
把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是(  A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气” C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是(  C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是(  D ) A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  D ) A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,积水干涸 C.秋天,草木上出现了霜 D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是(  C ) A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热 B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热 C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热 D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是(  C ) A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中 C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;
经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;
南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;
夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;
碘的沸点是184.4 ℃;
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是(  D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?(  C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了

C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;
水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是(  D ) A.雾是水蒸气 B.雾是山中冒出来的烟 C.雾是水蒸气凝固形成的 D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为(  C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是(  B ) A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象 B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是(  C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热 C.雪糕周围冒“白气”是液化现象 D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是(  B ) A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

平安校园申报材料幼儿园平安校园申报表篇2

附件:

2012年平安校园建设优秀成果申报表

申报学校所在省(自治区、直辖市):

附件1:平安校园建设优秀成果申报文字材料

附件2:平安校园建设优秀成果申报视频材料

附件1:

重庆市彭水第一中学校平安校园建设优秀成果申报材料

重庆市彭水第一中学校成立于2009年9月,是一所公办全日制普通高级中学,学校占地280亩,总建筑面积12万平方米,教学区、生活区、运动区、休闲区布局合理,现建有教学楼、实验楼、科技楼、运动场、餐厅、学生公寓等建筑物,配套设施相对完备。学校实行全寄宿制管理,现有132个教学班,在校师生9000余人。

学校环境幽雅,交通便捷,是莘莘学子修德、修学的理想场所。

自创建平安校园活动以来,学校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻重庆市教育系统《关于全市开展“平安校园”活动的实施意见》文件精神和县教委创建平安校园的有关要求,动员和组织广大师生员工扎实开展平安校园的创建活动,取得了显着成绩。现将平安创建成果汇报如下。

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度

  1、统一认识,健全组织。

  我校支部、行政对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作纳入学校工作议事日程,并以十七大精神和“三个代表”的重要思想以及重庆市创建“平安校园”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校成立了以蒋勇校长为组长的创建领导小组,使创建工作有了强有力的组织保证。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立中层干部护校巡逻制度,食品卫生管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开校长办公会、中层干部会、班主任会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促学校有关部门及时整改,确保学校创建工作的有序开展。建章立制,完善制度。学校制定的制度主要有:《安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品卫生安全管理制度》、《危险性物品、药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《安全隐患排查制度》、《矛盾纠纷排查制度》等。

  3、层层落实安全责任制。

  按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任书,德育主任与年级组长签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查,量化打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

  二、措施落实到位,人防、物防、技防有机结合

  1、加强硬件建设,采用人防、物防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗,在关键地方安装了电子监控系统。

  2、加强门卫保安管理,我校制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行来宾登记制度、车辆出入制度(中门)。其次,加强夜间值班巡逻,除校保正常的值班巡逻外,我们还每天安排了4位德育处的干事在学生公寓值班,密切关注校园情况。节假日、春节前后、恶劣天气等特殊时期我校主要领导24小时值班。

  3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报德育处和分管领导办公室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,两年来,我校没有出现违法犯罪学生和重大安全事故。

  4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行各种安全总结并汇报教委安全科。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,关键楼层配有消防急救箱,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

  5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样、食物台帐制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,严防食物中毒事故的发生。

3、完善校园警务体制建设

学校在县公安局和教委大力支持下,设有专职校警和责任校警各一名,有专职保安16名,护校巡逻队20名,有专兼职保卫干部3名,有教室和寝室明、暗安全信息员共计2146名,配有警务棍、辣椒水、钢叉、盾牌等器械。同时设立专门的校警、消防、保安办公室。自校园警务体制入校以来,校园周边的治安环境得到了明显改善,社会闲杂人员来学校滋事和校园内打架斗殴的现象也看不到了,学生的德育安全管理也轻松多了,学生的行为习惯大有好转,极大增强了师生的在校工作、学习、生活的安全感。

四、加强法制教育,创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“五五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《重庆市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每学期聘请派出所、交巡警同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我安全保护的意识。

  2、重视法制教育,学校把法制课纳入正常的教育教学中去,各年级每学年都安排了法制课,有专人负责上课,教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制专题、安全防范、拒绝毒品、消防安全黑板报、手抄报的评比活动,让学生增强法律意识,了解毒品知识,并远离毒品。

3、建立制定了学生矛盾纠纷和安全隐患排查制度及化解整治方案并形成常态,德育处每周检查登记。

4、建立制定了校园管制刀具方案,严格执行市公安局和市教委联合颁发的“五个禁止”和“六个一律”并与学生家长签订了协议书。

5、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案,并及时上报县教委安全科。建立了重大事件应急反应制度,学校制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、打架斗殴等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

6、学校充分发挥心理咨询室的作用,积极开展个体辅导和团体辅导,定期编写心理小报《新美》,有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。

通过平安校园活动的创建,优化了学校的育人环境,提高了全体师生对创建平安校园工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了社会的好评,学校分别获得国家级“消防安全教育示范学校”、市级“平安校园”、市级“依法治校先进单位”、县级“平安校园”、县级“消防工作先进单位”等荣誉称号。当然,成绩只能说明过去,搞好平安校园创建工作是无止境的,我校将继续秉承“安全责任重于山”的思想,进一步加强管理,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情,积极的工作态度,大力拓展校园安全知识的宣传教育面,建立、健全校园安全管理长效机制,努力为全校师生创设安全、稳定、文明、健康的校园环境,使彭水一中成为孩子们健康、平安、快乐成长的乐园。

平安校园申报材料幼儿园平安校园申报表篇3

平安校园申报材料
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。近年来,我校在市教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全治理入手,经过明确责任,降实措施,努力营造一具安全、文明、健康的育人环境,取得了较显着的成绩。学校被评为省级依法治校示范校等荣誉称号。我们的要紧做法是:
一、加强组织领导,降实安全工作责任制
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层治理责任制为核心,以降实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一具治理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及日子秩序中稳步进展。为确保安全工作的正常开展,制定了《对于进一步加强学校安全工作的实施方案》,降实了四级治理、层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作降到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时刻传达贯彻降实上级有关部门对于安全工作的指示、任务和要求;
各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全治理,明确分工和职责。坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩,如此,进一步增强了每一具干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。
二、加强安全教育,提高安全意识
我们意识到校园安全工作别仅要治标,更要治本近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。
1、仔细降实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料,开方法制说座,结合教工政治学习、工会活动以及政治课、广泛组织师生学习法律常识。在学习中,做到明确条款,弄清规定,考试过关,掌握精神、自觉执行。学校还在教工资料室和学生阅览室订阅《法制日报》、《西部法制报》。这些都有利于增强师生的法制观念。
2、结合普法学习,在教职工深入学习师德"六条",大力开展"教书育人、服务育人、治理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反走私等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》、制定了《西安市第**中学中学生礼仪常规》,抓好学生基本礼仪和文明行为适应的训练,进一步提高学生的道德水平,
3、着重加强对学生的治理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,规定学生"六别准"(别准看黄色录相、别准看黄色书籍、别准偷盗赌博、别准打架斗殴、别准参与封建迷信活动、别准进"三室二厅"。)在家长会上宣传预防违法犯罪的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年来我校无别安全事故发生。
4、加强学生心理健康教育。组织高一部分学生参加了省科技馆举办的"中学生心理健康报告会",利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门紧密配合,着力抓好学生的安全法制教育,增强学生的自我爱护,自我防范意识。我们西一路派出所的同志为全校学生做了"青青年维权法制报告会"。三、加强安全检查,严防安全事故发生

要抓好校园安全工作,需全体教职工齐抓共管,要防止安全事故发生,须加强安全检查力度。
2、投入资金,改造学校危房,更换、增加消防器材。学校共投入资金10万元,改建教室5间,将所有教室、试验室、图书馆、宿舍的消防器材全部更新或增加,有效地预防安全事故发生。3、严格门卫制度,对陌生人入校要询咨询盘查,发觉可疑事情要及时向公安部门报告。加强单车治理,学生单车一律停放校内,门卫及时查锁,发觉漏锁及时处理,以免单车丢失。及时经常检查仪器、电教、财会、图书馆等重要部门,坚固门窗,幸免被盗案件发生,注意防火,对易燃有毒物品统一治理。门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,真的做到"管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物。"4、着重做好劣迹学生(或被公安部门处理过,或受过学校重大处分)的预防犯罪工作。学校、德育处做到知名知情,建有特意档案。定期谈话,明确要求。引导他们提高觉悟,分清是非,改正错误,争取进步。
近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,吸毒率为0,没有火灾、交通等事故,更无上访等事件。楼院守护率100%,无违反"计生"政策。学校的工作、学习、日子秩序得到很好的保障。总结过去,展望以后。在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在将来的工作中,探究新办法,下大气力,全员行动把校园安全工作搞得更好。平安校园申报材料(二)
依照县教育局创建“平安校园”的实施意见,我校在创建“平安校园”的过程中,仔细学习文件的有关精神,以及评估标准的内容,仔细降实科学进展观,坚持以人为本,密切结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合管理工作,确保学校安全稳定,确保广阔师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的进展建立良好基础。现将创建工作总结如下:
一、健全组织,降实任务,积极开展“创安”工作
1、学校领导高度重视,仔细学习省市县对于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际事情,制订了《华杰双语学校创建“平安校园”工作方案》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。学校领导在做好带头示范作用的并且,与学校各科室、年级、每位教师及日子老师、后勤人员签订了创建"平安校园"目标治理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化治理,并且利用各种形式进行安全教育,班主任利用晨会、夕会和班会对学生进行安全教育。建立健全学校安全教育络,使学校安全治理络覆盖到校园的每一具岗位,每一具人员。
2、经过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、学生自编小报、校园广播等途径进行广泛宣传,全面掀起创建“平安校园”的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。
在教育局、公安局、交通局、华盛公交公司的支持下,学校召开接送学生车辆治理安全工作会议,与接送学生的车辆、人员签订安全责任书,开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我爱护意识,提高自我爱护的能力。
学校召开预防踩踏事故校园安全会议,与每一位学生签订校园安全责任书,制定并演练安全疏散方案。经过“平安校园”创建的各种形式的主题班团会和各班开展的安全教育知识的竞赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
依托我校是全县唯一一所消防教育培训基地的优势,经常开设消防安全培训课,传授应急逃生常识和消防器材有用知识,制定并实施消防安全疏散演练方案,加强了学生安全意识和防范惊险的能力
3、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女人安全教育。结合安全教育主

题和节假日,向家长发放《江苏省公安厅致家长的一封信》、《华杰双语学校加强安全教育致学生家长一封信》,并经过家长会等途径向家长宣传教育,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,揭露络电信诈骗的各种伎俩,增强学生和家长的防诈骗意识,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。利用电影放映机会组织学生观察安全教育录像,看完未来要求各年级学生写观后感,以此提高学生的安全意识。
4、重视学生和老师的法制教育,心理健康教育,行为养成教育,每学期均进行多次法制教育和卫生健康教育专题说座。
邀请赣榆县公安局副局长周相体到校担任法制副校长,每学期到校做法制报告,加强对学生的法制教育。并且结合安全教育日,开展安全教育周系列活动,依照“6·26”禁毒日的要求,邀请县卫生局健康教育专家来校做防毒禁毒、预防艾滋病等知识说座,组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持别懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。
制定校园意外事故应急处理方法和校园预防踩踏事故实施方法,提高学生和教职工的法制素养和抗风险能力。及时了解师生中间存在的思想咨询题,疏通紧张关系,疏散心理压力,解决具体困难,消除师生上访隐患。
5、加强了领导值周,教师值日和学生值岗力度,建立领导节假日值班制度和校园安全监督岗制度,维护校园环境,爱护学生安全。教育学生别买小摊小店内的别洁食品和饮料,防止食物中毒。建立大休返校安全例行检查制度,收缴管制刀具,并且经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,别留隐患。
在学习贯彻《中学生日常行为规范》的并且,扩展学生法律知识教育。经常对学生进行防交通安全事故、防意外损害、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全教育的黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的班团活动,经过学校的广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我爱护的能力。大小集会活动及各种学校大型活动有安全预案,重要地段有教师站岗值班(特别是楼道口)。学校制定了预防流行性传染病应急预案和疫情日报制度,宣传预防知识,加强监控力度。
6、在努力抓好校园内部安全治理工作的并且,积极搞好校园周边环境综合管理,开展了为期一月的以“抓整改、保安全”为主题的活动,清理校园周边小商小贩,仔细组织安全检查,查事故隐患,抓隐患管理,保人身安全,促学校进展。确保顺利地完成教育教学工作任务。7、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案、预防急性传染病预案,成立了预防和操纵工作领导小组,要求全校教职工提高认识,别得掉以轻心,利用好消毒器械和药品,对学生进行卫生知识的宣传教育,养成良好卫生适应。
学校邀请赣榆县疾控中心及青口卫生院的专家领导到校做预防艾滋病、红眼病、急性传染病等知识报告,让学生了解艾滋病和急性流感的传播途径,说究卫生,洁身自好,预防传染病,远离艾滋病。
二、强化措施、促近“创安”工作扎实推进
自开展“创安”工作以来,学校特意组织有关人员每个月对各年级、各部门、各岗位存在的安全隐患进行一次拉式排查,发觉咨询题及时上报协调解决,本学期对我校的交通安全、消防安全、食品安全、财产安全、卫生安全、课间活动安全等进行了全面的排查,并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如针对我校学生多、行走拥挤容易造成学生摔倒的现象,学校制订了安全疏散方案,规定了各班级、各宿舍学生的日常及应急行走路线;
针对我校乒乓球台布局太紧周边面积太小的咨询题,学校投入资金修筑乒乓球台身边路面,铺上了地砖。在大风落温天气,学校及时对校舍进行了一次安全排查并对学生进行了一次安全教育,在水

龙头身边及厕所里铺放防滑垫,在餐厅、宿舍门道挂放棉帘,对排查发觉的教学楼北面降水管及宿舍窗栏安全隐患咨询题及时进行加固;
又如学校针对走读学生存在上学放学有交通安全隐患的咨询题,仔细分析,制定家长安全接送措施,幸免了交通事故发生。学校制定校园安全岗位责任制度,全面规定了上课、校园活动、就寝、就餐等各时段各地方的安全责任。正是学校投入资金及时整改到位,本年度未发生任何校园安全事故。三、加强综合整治,创设育人环境
为别断深入开展创建“平安校园”的工作,我校按照公安部《公安机关维护校园周边秩序八条措施》、教育部《对于进一步做好中小学、幼儿园安全工作六条措施》的要求,进一步完善了学校的安全保卫制度,建立矛盾纠纷排查工作机制,健全了学校的安全保卫工作责任制和各项治安安全防范措施,确定了学校安全保卫工作的重点,对校园的各种治安隐患进行了排查和整改。我校招聘了青口派出所所长担任法治副校长。为了加强学校校园和周边治安的治理,我校还招聘派出所同志指导校园的门卫安全保卫工作。定期邀请学校法治副校长到校开展法制和“两法”宣传,并对“咨询题学生”开展帮教活动。积极配合有关部门加强对学校周边环境的整治,清理非法营业的吧、歌厅等娱乐场所,尽可能杜绝学生上吧的现象,维护校园及周边地区一方净土。关于毒品、别健康的“口袋本”图书等妨碍青青年身心健康的社会咨询题,学校及时主动配合有关部门,对学生开设说座进行思想上的教育。经过禁毒展览让学生发自心里远离毒品,我校还招聘了常年法律顾咨询,及时协调解决各项事务,把咨询题解决在萌芽状态,使学校安全工作降到实处。四、措施扎实,治理到位,“创安”工作见成效
由于目标明确、各种安全制度和责任络健全、措施得力、教育到位,我校差不多建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作日子学习环境。自开展“创安”工作以来,我校教师无一人违反师德要求,无一人违反规范办学政策,无一人参加邪教组织;
学生无一人在校内外受到意外损害,四百多名教职工无一人上访和越级上访,一年来我校未发生一起刑事案件;
无一例食物中毒、校舍崩塌、火灾、踩踏等安全事故发生;
无一例因学校责任而发生重大交通事故,学校师生无一伤亡案例;
学校还被评为县级、市级消防教育先进单位,成功创办为全国消防教育示范基地,这些都与我们扎实开展“创安”工作是分别开的。
五、再接再厉,深入开展“创安”工作我们在创建‘平安校园’方面做了一些工作,但是安全工作的面宽量大,我校是一所近六千名师生在校吃住的全寄宿学校,各方面安全工作要求精益求精细中再细,学校安全工作任务艰巨。
1、社会育人环境存在别利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,经过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的别安定因素和别良文化特别是校园周边存在的大量吧、发廊等娱乐场所时时侵蚀青青年学生的健康灵魂,对师生安全的妨碍还比较大,试图干扰学校及学生的社会人员还存在。
2、学校安全工作的难度别断增大。学生中都是是独生子女,他们在家庭中往往受到过分宠爱,优越感强,自理能力差,缺乏日子经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。3、学校处于交通通道地区,校门前即是交通要道,校园周边经常还有流淌的小摊小贩,学校尽管对学生进行了教育,别准他们去买,但还有部分走读学生前去购买零食等,由于这些小滩小贩们基本上无证经营,因此还存在一些安全隐患,需要进一步和有关部门加强联系,加强监督引导。学校南面是发电厂,每天大量排放烟尘,每当南风吹来,一夜之间校园内烟尘笼罩,四壁皆灰,良好卫生环境难以保持;
学校东面是塑料加工厂,终日机器轰鸣,间以恶臭难闻,声音气味时时扰校。

总之,为推进学校平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一具良好的工作、学习、日子环境,进一步贯彻降实县局对于创建“平安校园”指示精神,学校领导充分认识开展创建活动的重要性和必要性,仔细降实校园安全治理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任络健全、措施得力、教育到位,我校差不多建立健全了校园安全治理制度,建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作日子学习环境。
平安校园申报材料(三)
校园安全,关系师生生命,关系学校教育事业进展和教育稳定,安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严重态势,学校仔细学习省、市、区教育局安全工作会议精神,以统一思想,提高认识。学校多次利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教工切实增强责任感和使命感,坚固树立大局意识,自觉承担起保一方校园平安的重任。并从近年来各地发生的重大事故中吸收深刻教训,严密防范,坚定消除各种安全隐患,努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作事情汇报如下:一、领导重视,组织健全
二、利用多种渠道,营造平安校园1、消防安全
学校制订好消防安全治理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。经常组织检查督导,发觉咨询题马上加以解决和整改,消除安全隐患。学校别断加强电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触别良、漏电等事情,发觉咨询题及时处理;
并且经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,幸免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员和学生公寓治理人员的消防教育,要求正确使用好煤气灶、电器设备,确保安全。并为各楼道、公寓楼配脚了灭火器,按要求定期更换干粉,平时经常检查,确保有效使用。为更好地对学生进行火灾防范和更好地在火灾中有效地进行安全自救逃生,我校按照上级指示、学校规定,定期进行自救逃生演练,极大的提高了师生的安全意识和逃生技能。2、卫生安全
学校高度重视食品卫生治理,仔细降实《食品卫生法》和《传染病防治法》,成立了卫生安全领导小组,制订了相应的卫生治理制度和《食物中毒救援应急预案》,由校总务主任担任食品卫生治理员,加强对食堂的卫生监督治理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关,现食堂人员“三证”齐全有效,多年来未发生食物中毒事件。此外,经常教育学生尽可能别到校外买零食,在外购食品时一定要注意是否为三无产品,严禁学生喝生水,春夏秋冬都为学生提供符合卫生标准的开水。
学校还特别重视校园及教室的清洁卫生工作,每周一下午组织学生卫生大扫除,对教室及清洁区进行卫生检查,检查结果及时发布并纳入班主任考核。政教处对各处室也经常进行卫生检查,将结果纳入年级考核。现校园、教室、处室卫生整洁,物品摆放整齐。政教处、校医室对学生个人卫生也提出了要求,并经常到班检查,发布结果,如今学生已养成良好的卫生适应。
3、校舍安全
学校有专人负责校舍安全,经常检查安全事情,发觉隐患及时整改到位,如及时更补外墙易脱降瓷砖、玻璃,及时清除内墙顶粉刷脱降层,顶楼渗水。及时更换易损的走道灯。重大活动充分思考师生的上下楼进出咨询题,紧急集合时上下楼进出有序,防止踩踏事故发生。
4、交通及集体活动安全
学校十分重视师生的交通安全,经常利用每周一国旗下说话的时刻,对全校师生进行

交通安全教育;
还招聘交警五大队的警官深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片;
利用宣传窗、黑板报、观察交通安全警示片等对学生进行交通安全教育,宣传交通法规;
各班班主任也利用班会等时刻对学生进行交通安全的教育。学校还制订了《重大交通事故应急救援预案》。
学校对学日子动加强教育和治理,教育学生课间、课后开展正常的活动,别进行带有惊险性的游戏、别许追逐打闹。学校每天都安排值班领导、教师进行有效巡查,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。学校每年组织学生外出参观学习,都必须在上级领导批准后,并仔细组织,在确保师生安全的前提下实施活动。活动中有序组织,确保万无一失。5、校园暴力及治安防范
学校每天都有各处室领导和处室老师对校园进行全天候的巡视,其一能够减少学生之间摩擦,其二能够有效防止校外闲杂人员进校滋扰。门卫能坚守岗位职责,盘查外来人员并及时进行进出登记。学校能仔细做好防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,平时或节假日均安排有人值班,领导亲自带班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。
学校设有心理问室,配备一名心理问老师,各班有一名心理问员,经常开展学生心理辅导,及时化解矛盾。
由于我校有上级的正确领导,校领导对学校及师生生命财产安全高度重视,全体师生密切配合,使得我校师生的安全意识在别断增强,为平安校园的创建打下了坚实基础。

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