下面是小编为大家整理的在市委党校第一期主体班开班典礼上讲话（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022在市委党校第一期主体班开班典礼上的讲话5篇
2022在市委党校第一期主体班开班典礼上的讲话篇1
在市委党校结业典礼上的讲话
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是非中共中青班的学员，很荣幸能作为代表在此发言。一个月的党校学习今天结业了，我们都即将返回各自的工作岗位，此时此刻，想必大家都和我一样心情复杂，感慨万千。首先要感谢组织给了我们一次系统学习充电的机会，感谢各位领导、各位老师的精心指导和辛勤授课，在此，请允许我代表全体学员，向各位致以崇高的敬意。 **市委党校和**社会主义学院，是**人民心目中非常神圣的地方，能到这里学习，是无上的光荣。在座的学员，来自全市各条战线和各个岗位，我们都非常珍惜这难得的机会，踏踏实实沉下心来，完完全全投入到学习中。这短暂的一个月，是我们生命中的加油站，这短暂的一个月，我们进一步坚定了信仰、开阔了视野、拓宽了思路、丰富了知识，提高了能力、升华了境界，收获了友谊。 培训期间，虽然学习安排非常紧凑，但我们一点也不觉得辛苦和疲倦，五十多堂理论课，堂堂课精彩，堂堂课让人回味无穷。灵活多样的授课方式，新颖精彩的观点碰撞，与现实工作紧密相关的思想交锋，让我们学在其中、乐在其中。一个月来，我们系统地学习了十七届四中全会重要精神，深入探讨了**的经济社会发展，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性，同时，就如何处理新形势下的热点难点问题，提高公共管理水平，提升领导艺术，增进个人修养，更好地建设和谐社会，进行了全面深入的学习和研究。 培训期间，我们走出了教室，到现场去学，到实地去学，有的班到**前感受历史的厚重，有的班到**等科技园区调研新型经济，有的班与外省市学员进行了深入交流，展现了**青年的风采。 培训期间，我们还组织了丰富的活动：篮球场上，留下了学员们矫健的身影；
报告厅里，响起过学员们嘹亮的歌声；
图书馆里，铭刻着学员们求知的足迹；
读书报告会上，共享了多少闪光的思想；
心得交流会上，我们曾经互相倾听心声。 培训期间，我们从素不相识，到相互走近，逐渐熟悉，直至深入了解，结下了深厚的友谊。 走得最快的，是最美的时光。今天，为期一个月的集中培训暂时结束，但是，我们的学习不会中断，我们的求索不会中断。今天，我们将暂时分别，但是，我们的友谊会永远长存，友谊的光芒会永远照亮前行的路程。今天，我们将回到自己的工作岗位，将要更加努力勤奋工作，积极开拓创新，做出新的贡献，绝不辜负组织的培养。 最后，我代表全体学员，再一次深深感谢给予我们关怀的领导，感谢给予我们启迪的老师！祝各位领导、老师和同学身体健康、工作顺利！祝我们的党校和社会主义学院越办越好！祝祖国的明天更美好！ 谢谢大家！
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
2022在市委党校第一期主体班开班典礼上的讲话篇2
“青马工程”第一期培训班开班典礼上的讲话
各位同学：
大家好！在座的同学都是经过班级、系部、学校层层遴选出来的优秀骨干分子，是我校学生中的中坚力量。今天，借学校第一期“青年马克思主义者培养工程”培训班开班仪式的机会，和这么多优秀的同学进行交流，我非常高兴。首先我对同学们在学校教学管理中做出的贡献表示感谢！对培训班的顺利开班表示热烈的祝贺！
学校实施“青年马克思主义者培养工程”，目的是要落实上级党团组织的指示精神，加强我校大学生思想政治教育，促进我们学生的中的优秀骨干分子更好更快的成长，着力在广大青年中培养造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者。今天是我们青马工程第一期培训班的开班，校党总支书记占峰同志亲自参加，等下还要做重要指示，(校总支副书记也亲临开班仪式指导，)这充分说明了学校党政对这次培训班的高度重视，借此机会，我对办好此次青马工程培训班谈三点希望
一、希望同学们充分认识青年马克思主义者培养工程的重大现实意义和战略意义
同学们，当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，我们的校园不再是一个封闭的象牙塔，自身开放程度的日益提高，相信同学们也能深切的感受到当代学生的思想意识、价值取向、道德观念、生活方式等诸多方面受到社会的影响逐渐加深，意识更加自主、追求更加多样、个性更加鲜明。今天参加培训的虽然都是我校学生中的佼佼者，学习努力刻苦，做事认真勤恳，但在和大家平时的交流过程中，我还是能感觉到我们的部分同学，甚至部分的学生骨干，理想信念淡漠，价值观偏离。谈到理想前途，有人认为就是追逐个人利益、追逐金钱，认为理想很遥远，实现很难，对自己的能力和未来的道路把握不准、信心不足。有的心态浮躁，急功近利，希望以极少的劳动，换来更大的果实，个别人总是想把好事留给自己，否则就怨天尤人、牢骚满腹，甚至消极怠工。这让我们深刻认识到加强学生思想政治教育，创新青年马克思主义者培养模式，用科学的理论武装学生头脑的重要。
（一）“青马工程”培训是青年实现自我超越，全面发展和健康成才的需要
“青马工程”的学员都是来自学校各级学生组织的学生领袖，是各级学生组织的领导者、管理者和佼佼者。“青马工程”把全校优秀的学生凝聚在一起，能够进一步的强化优秀学生的精英意识，增强学生不断进取、不断超越的精神动力；
有利于学员在与其他学员的比较中发现自身存在的问题和不足，能够促进大家相互学习相互取长补短；
通过“青马工程”的系列培养和训练，能够促进学员增加知识积累，拓展眼见视野，提高理论水平，完善能力体系，进一步深华和提高能力素质水平。现代社会大学生就业和职业竞争日趋激烈，但这种竞争归根到底是人才之间的综合能力素质的竞争，因此实施“青马工程” 是青年实现自我超越，全面发展和健康成才的需要。
（二）“青马工程”培训是学校履行人才培养使命，积极构建和谐校园的需要
培养人才是高校最重要的职责使命。我们认为一个人的成长发展不仅表现为知识的积累和创新，更表现为精神思想的成长和成熟；
不仅表现为单个个人的存在和发展，更表现为与他人联系互动过程中的社会关系的发展；
人的成长客观需要由人生目标、奋斗理想、价值取向等构成的科学的价值体系的指引，没有这种指导，人的成长发展就容易缺乏精神动力、迷失前进方向。当前我校学生骨干的素质状况总体来说是好的，但也有不尽人意的地方，我们希望通过“青马工程”培训切实提高学生骨干分子的素质和能力，帮助学生干部健康的成长、发展和成才，使他们更加主动地适应时代要求，以建设和谐校园为己任，积极参与到和谐校园的建设中去，以点带面，全面示范，影响全体，从而实现学生全面发展与学校全面发展的和谐统一。
（三）“青马工程”培训是高校适应社会和时代的发展，培养社会主义接班人的需要
中共中央十六号文件明确指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，要努力把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，推动社会发展进步和实现祖国繁荣富强的历史重任都落在了青年的肩上。历史告诉我们，青年的健康成长离不开党的关怀和培养。我们学生思想政治状况的主流是积极向上的，但我们同时也发现，许多的学生面对现实问题存在的疑惑、问题也不少。实施青年马克思主义者培养工程，就是要在青年思想有模糊认识、有困惑疑难的时候给予引导，在青年中树立理想信念坚定的榜样和标杆，使青年一代更好地健康成长；
就是要用科学的理论武装青年，用远大的理想引导青年，用宏伟的目标凝聚青年，帮助广大青年沿着党指引的方向健康成长，早日成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、希望同学珍惜宝贵的学习机会圆满完成本次培训班的各项学习任务。
参加本次培训班的同学都是都是我校的优秀学生代表，是学生中最活跃、最有代表性的群体，你们基础好，起点高，潜力大，可塑性强。能够在这样一个青马工程培训班集中学习无疑是非常幸运的。希望学员们倍加珍惜难得学习机会，端正学习态度。这次培训班虽然时间短，但内容丰富，既有理论培训、方法的指导，又有素质拓展实践等，具有很强的现实针对性。大家要认真聆听每一场报告、积极参加每一项活动，潜心学习，刻苦钻研，努力做到在思想理论水平上有新提高，在工作方法有新收获，在综合素质能力上有新拓展。在培训结业的时候，给“青马工程”培训班，给所在系，给身边同学，更是要给自己交上一份满意的答卷。成为一个青年马克思主义，有些人觉得似乎很遥远，其实不然，只要我们努力学习和践行，在我看是实实在在的，大家要切实做到：
一要把理论框架学习与能力结构训练结合起来。理论是行动的指南，理论的学习能为同学们提供看问题的角度、视野、理论框架和方法。在学习掌握基本理论的同时，还要注意进行能力结构方面的训练。大学生骨干尤其要努力完善提高自己两个方面的能力，一方面要完善提高学习研究、组织、协调、人事工作、表达等基本能力；
另一方面就是要努力完善提高出思路出思想、处理复杂问题等较高层次的能力。
二要是要把参加短期集中培训和长期自我学习结合起来。建立对重大理论问题的正确认识，树立坚定的信仰，关键在于长期社会生活的历练。同学们在学校包括通过我们青马工程培训班，接受了一定的理论、实践等方面的培训，但不是说参加了一个培训班，掌握了一定的理论，就算完成任务了。学无止境，这需要大家在今后自觉坚持长期的自我学习，要立足自身实际，不断丰富和完善自己，养成良好的学习习惯，向书本学，向社会学，向实践学。既要学习理论和知识，更要在实践中历练和检验。
三要把树立远大志向与选择正确成长路径结合起来。大家现在正是风华正茂、意气风发的时候，都希望能到社会上施展才华、干出一番事业，这是每个人都有的普遍性的人生追求。对人的成长发展来说，成长路径并没有完全标准的模式，正确的成长路径是在年轻时代能够锻炼本领、增长才干的路径。要坚定职业选择，培养职业精神，以开阔的胸襟、淡泊的心态正确对待荣辱得失；
要以艰苦奋斗的精神和勤俭朴素的作风抵制奢糜的诱惑，始终保持高尚品德、健康情趣和文明的生活方式；
要注重在艰苦环境中磨练品德意志，增长才干，建功立业。
三是希望同学们坚持理论联系实际，切实提高履行职责的能力和水平。
培训学习的目的是为了提高思想理论和从事业务工作的素质，提高从事实际工作的能力和水平，将理论与实际相结合，达到真正的学以致用。希望同学们能够将平时工作中领会的感性认识上升为理性认识，用理性认识来指导实践，将理论知识贯彻落实到实际工作中的点滴。通过这次的培训学习不仅在理论上、思想认识上要有新的提高，在促进和推动本部门工作上更要有新进展，要为促进学校教育教学工作特别是团学工作做出新的、更大的贡献。
一要在学风、校风建设中发挥模范带头作用。一般说来，学生骨干应该思想进步，学习刻苦，遵守纪律，团结同学，热心为大家服务，在同学中享有较高威信，这就体现出一定的先进性，自然而然的会起到一种示范作用。“刻苦学习”是老话。但不刻苦学习，就不可能获得本领，我们怎么去实践，怎么去服务，怎么走向社会？成材不在于上不上名牌大学，而在于你有没有本领，有没有本事。你没有本领，你就是名牌大学也不行，你有本领，不是名牌大学也行。掌握本领关键在于刻苦学习。只有刻苦学习，才能掌握为人民服务的本领、实践的本领、竞争的本领，你才能走在前面，才能成为竞争的优者。
二要要在各项活动中发挥组织领导作用。
大学生的自我教育要通过各种活动来体现。学生骨干的一项重要职责就是根据学校党团组织的工作计划和所在系的实际情况，积极主动的组织开展能代表广大同学进取要求的、符合青年学生特点的、丰富多彩健康向上的各种学习活动、文体活动、志愿者活动、社会实践活动等。对于这些活动，学生干部当然要站在第一线，从活动的策划到人员、物质条件的落实，都要去一一组织和安排，还要对活动的过程进行监督。所以，如果离开学生骨干的组织领导，学生工作就难以有效的进行。
三要在日常管理中起桥梁纽带作用。学生骨干是学校党团组织联系广大同学桥梁和纽带。一方面，上级的有关精神和学校的有关决定，要通过学生骨干贯彻到学生中去；
另一方面，广大学生的意见、愿望和要求也需要通过学生骨干以一定的渠道向学校反映。学生骨干有双重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合实施者。你们本身是学生中的一员，与同学朝夕相处，共同学习和生活，对学生中发生的问题以及学生的建议要求，要能够及时准确地反映给学校和老师，便于学校及时采取措施解决问题和改进工作。学校的各种规章制度、会议精神，通过你们的宣传、解释，能很快在学生中得到贯彻落实。如果你们的工作比较得力，那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、效果好。
四要在思想教育中发挥助手作用。做学生思想政治工作要有一支专职的政工队伍。但是，光靠数量有限的思政老师去面对这么多学生一一做工作，是远远不够的。要把思想政治工作落实到每个学生队、每个专业、每个班、每个学生身上，就需要依靠我们这些学生骨干当好专职思政老师的助手。因为，你们在做同学们的思想政治工作具有一定优势的，因为，同是学生，在思想、心理、情感上的沟通更容易。
各位同学，你们这一届培训班实施于学校升格两年后进入学校升级转型的重要时刻，学校对你们寄寓厚望，衷心希望同学们以此次培训为新的起点，通过在“青马工程”培训班的理论学习和实践锻炼，不断提高理论水平和工作能力，努力成长为用马克思主义中国化的最新成果武装头脑的青年马克思主义者! 勇往直前，开拓创新，推动我校学生管理工作更上一层楼！
最后，预祝本期培训班圆满成功！同时也祝各位学员在培训期间学习愉快，学业有成！谢谢大家！
2022在市委党校第一期主体班开班典礼上的讲话篇3
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第一篇：在市委党校春季开学典礼上的讲话
在市委党校春季开学典礼上的讲话
同志们：
今天，市委党校举行春季开学典礼。在此，我代表市委对参加这次培训班的同志们表示欢迎！
搞好党员干部特别是领导干部的理论培训，是加强党的建设的一项重要内容，从中央到省委、市委都非常重视。中央提出“争取5年内使全体在职干部普遍轮训一遍”，省委也对抓好干部培训工作提出了具体要求。根据中央和省委的统一要求，市委研究决定在去年大规模培训干部的基础上，今年要进一步加大力度。今天，我们在这里举办这次新任县级干部和县级后备干部培训班，标志着我市今年大规模培训干部工作正式拉开了帷幕。借此机会，我讲三点意见。
一、深入学习贯彻“三个代表”重要思想，做立党为公、执政为民的模范
“三个代表”重要思想是我党的立党之本、执政之基、力量之源。要全面建设小康社会，最根本的就是要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想来凝聚人心，推进发展。
学习贯彻“三个代表”重要思想，关键是要牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。总书记指出，相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。是不是牢牢把握立党为公、执政为民，是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。每一名领导干部特别是年轻干部，都必须牢牢把握这一本质，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做立党为公、执政为民的模范。那么，怎样才能做到立党为公、执政为民呢？我想应解决好以下五个方面的问题。
第一，要解决好理念问题，不断强化民本思想。执政为民是马克思主义政党永恒的政治理念和行为准则。我们党执政是代表人民执政，这就决定了人民是政权的主体，我们执政的出发点和归宿就是“为民”。20世纪80年代末以来，一些国家执政的共产党失去政权，其中的原因多种多样，但从理论或实践上背弃了执政为民的理念和原则，是重要的原因之一。而我们党成立80多年来，始终坚持把“为民”作为执政的基础和前提，一切围绕“为民”来开展，从而赢得了人民的支持和拥护，这是我们党长盛不衰的重要原因。实践证明，一个政党、一个政权，究竟是为“公”还是为“私”，是为“民”还是为“官”，是决定人心向背的关键所在。“水可载舟，亦可覆舟”。人心向，则政党兴，政权盛，事业成；
人心背，则政党弱，政权衰，事业败。同志任总书记以来的执政理念，始终贯穿了民本思想。他提出“群众利益无小事”，要求每个领导干部要解决好相信谁、依靠谁、为了谁的问题，等等。对这些重要论断，我们一定要认真学习，牢牢把握，始终不渝地坚持以民为本、以民为重、以民为先，把群众利益作为第一目标，把群众需要作为第一重点，把关心群众疾苦作为第一责任，把群众情绪作为第一信号，把群众满意作为第一追求。只有这样，我们才能得到人民群众的衷心拥护并带领人民群众不断前进。
2022在市委党校第一期主体班开班典礼上的讲话篇4
省委今年年初决定加大力度实施年轻干部成长工程，这项工作进展很快。今天在座的80位同志就是年轻干部成长工程的第一批学员，首先要向你们表示祝贺。大家从全省年轻干部中脱颖而出，在这里接受培训，是光荣的、荣幸的，同志们要珍惜这次机会，好好学习，提升自己。下面，我就深入推进年轻干部成长工程、加快年轻干部成长步伐讲几点意见。
一、年轻干部成长工程是湖北跨越式发展的一项基础性、先导性、战略性工程
年轻干部一代接一代，一代强于一代，这是历史的规律、自然的规律。我们党历来高度重视对年轻干部的培养选拔，十分关心年轻干部的健康成长。改革开放初期，邓小平同志曾要求全党把培养选拔年轻干部当作头等大事来抓，说“别的工作做不好固然要做自我批评，这项工作做不好，就要犯历史性的大错误”。当前，抓紧培养选拔年轻干部，不仅是我省一项重大的战略任务，也是紧迫的现实任务。
1．实施年轻干部成长工程，是湖北事业发展的需要。省十一届人大四次会议通过的《湖北省经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，绘就了湖北未来发展的宏伟蓝图。省委省政府的思路十分明确，要在“十二五”期间实现跨越式发展。政治路线确定以后，干部就是决定的因素。一项事业完成得好不好，成色如何，成也萧何败也萧何，成于干部也败于干部，这是被中外历史和党的事业所证明了的。湖北的事业今后必然要落到我们年轻干部的肩上，能不能完成党中央和国务院赋予我们的构建促进中部地区崛起重要战略支点的任务、不负党和人民的希望，关键在于干部。人的因素是第一因素，人力资源是第一资源，各级领导干部，更包括我们的年轻干部，应该是第一资源中的精粹，是第一资源中最重要的部分。而抓干部的培养、抓人才工作，年轻干部成长工程又是第一位的。如果这项工作没做好，其他事业都干不好。因为，事在人为，事在人谋，谋事干事都在人。所以，省委投入了大量的精力，把年轻干部成长工程作为“十二五”开局和推进湖北跨越式发展的第一个重要问题来抓。不仅仅为“十二五”，还要为“十三五”、“十四五”和今后长久的可持续发展，培养一支结构优化、有朝气、有战斗力、高素质的干部队伍。年轻干部成长工程是我们打基础、管长远的工程。
2．实施年轻干部成长工程，是优化领导班子结构的需要。从全国的情况来看，我省领导班子中年轻干部数量明显低于全国平均水平。目前，我省市州领导班子成员共有550人，其中40岁以下有10人，占1．8%；
41-45岁有53人，占9.6%。县市区领导班子成员共有3658人，其中35岁以下58人，占1．5%；
35-40岁有357人，占9.7%。这些数据表明，我省领导班子配备的梯次结构还不够合理，主要是年轻干部数量偏少。毛泽东同志讲：“青年是整个社会力量中最积极最有生气的力量”。青年干部也是各级领导班子和干部队伍中最活跃、最有生气、最具创造精神的一支力量。年轻干部数量不足，或年轻干部的素质不高，党的事业将难以为继。古语云：“江山代有才人出，各领风骚数百年”。这是大的历史进程，从我们现代社会干部队伍更替的情况看，也就是各领风骚一两届，最多十年。所以，需要我们一届又一届、一代又一代的年轻干部源源不断地走上领导岗位，以保持中国特色社会主义事业的生机与活力。
3．实施年轻干部成长工程，是建设一支党性强、业务精、堪当历史重任的高素质干部队伍的需要。康乾盛世之后，特别是清朝的中下叶开始，中国一直处于被动、挨打、任人宰割的状态。去年，中国已经成为世界第二大经济体，这是自康乾盛世之后，中国人在世界民族之林可以以实力说话的大事。但是，敌对势力对我们的打压和遏制依然存在，他们不希望看到一个发达的、富强的中华人民共和国屹立于世界民族之林。从国内来看，改革开放以来，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益关系深刻调整、思想观念深刻变化，我们面临着严峻的挑战。在这种情况之下，中国特色社会主义事业能否继续兴旺发达，中国特色社会主义道路能否继续走下去，关键在哪里？同志们有的看过《东周列国志》，该书讲了很多历史故事，最后一句话就是：“纵观千古兴亡局，尽在朝中用佞贤。”佞，用老百姓的话讲就是坏人，现在就是不好的干部；
贤，就是好人，好干部。我们坚持走中国特色社会主义道路，关键是要有一支有理想、有信仰、有能力的干部队伍。只要保持党的旗帜是鲜明的、道路是正确的，并有一批一批的干部为我们的事业不懈奋斗，中国特色社会主义事业就会继续发展，中国就会不断繁荣富强。
当前，年轻干部队伍的状况与科学发展观的要求相比、与人民群众的期望相比，确实还存在很多问题。比如说，有的年轻干部学习抓得不够紧，缺乏潜心钻研的精神；
有的眼高手低，实际工作的能力不强；
有的心态比较浮躁，急功近利，片面追求自我设计，对职务的升迁看得比较重；
有的流于圆滑世故，热衷于找门子、搞关系，做事明哲保身、怕担风险；
有的心灵不够茁壮，在压力面前、在挑战面前、在竞争面前，心情过于抑郁，感觉找不到出路，最后甚至有个别人还走上绝路；
还有的贪图享受，不愿吃苦、不愿到艰苦的地方去，甚至生活腐化、违法乱纪，等等。前些年出现“59岁现象”，退休之前抓紧时间捞一把，但现在年轻干部出事的也不少，其中相当一批出事的恰恰就在年富力强之时，这是世界观的问题，是人生价值追求方面出了大问题。这些与年轻干部应有的精神状态、与党和人民的要求是格格不入的，对年轻干部个人的前途命运也是极为有害的。实施年轻干部成长工程，就是要对年轻干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，让年轻干部健康成长，成为不负党和人民重托、堪当历史重任的接班人。我们希望在座的同志们当中，确实能够出一批堪当重任的“接班人”。
二、年轻干部要加强党性锻炼，提高能力水平，自觉把个人追求与湖北跨越式发展紧密联系起来
同志们都是在一线工作的年轻干部，承担着非常繁重的任务，把大家拉出来，用三个月的时间集中培训，时间不长，但也不短。我们培训的重心在哪里？就是“加强党性锻炼，提高能力水平”。外因是变化的条件，内因是变化的根据。年轻干部能否健康成长，从根本上讲，取决于自身。老子说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。不失其所者久，死而不亡者寿。”说的就是：了解别人、认识世界是一种智慧，但自知更重要；
能够竞争，说明有力量，但自胜者才是最后的强者；
强行者有志，强调的是实践、行动和作为。它告诉我们，人生应当自知、自胜、自强，要心存理想、甘守真朴、豪情满怀，只有这样的人才是真正有坚强意志、以浩然之气与世长存的人。作为年轻干部，必须自觉加强党性锻炼，不断提高能力素质，把个人的追求融入党和人民的事业，融入湖北的科学发展、跨越式发展之中。
1．要坚定信念，加强党性修养。刘少奇同志指出，共产党员加强党性修养，是他们“由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家”的必经之路。现在的年轻干部，基本上是改革开放后成长起来的。与老同志相比，年轻干部有许多优势，文化高、眼界宽、知识新、思想活，敢闯、敢试、有冲劲。但不足之处也比较明显，相当一部分年轻干部缺乏严格的党内生活锻炼，信念砥砺、党性修养不够，面对社会转型期的各种诱惑和腐蚀，有的年轻干部出现了政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化等问题，给我们的党和事业带来令人痛心的影响和伤害。年轻干部要担当历史重任，担当更大的责任，加强党性锻炼显得尤为重要。从年轻干部的成长规律上看，关键就是要加强党性锻炼。党性修养不强，走得不会远。虽然有的暂时提拔上升得很快，但是最终出事往往就出在党性修养这个关键问题上。
第一，要坚定理想信念。理想信念是人生不可缺少的精神支柱，是促使人们前进和奋斗的精神动力。这是核心。作为一名领导干部，最重要最根本的东西是什么？斯大林有一句名言：共产党员是用特殊材料制成的人。特殊在哪里？我认为特殊就特殊在理想、信念、意志、毅力上，是“软材料”的特殊。我们从事的是特殊职业，这个职业源源不断的动力在于理想信念。一旦入了这个“行”，进入这个职业，就要以理想信念作为最基本的动力，不能靠别的。比如说想要发财，就不要在这个行业干，请另谋他路。现在社会道路很宽广，有才能可以去其他行业内发挥，成为董事长、总经理等等。从事党政工作，就是要把理想信念作为动力，作为核心。我们中国共产党人的理想信念，就是对马克思主义理论、对党领导下的中国特色社会主义道路的确信，坚信共产主义一定能够实现。在党校学什么？关键不在于学习多少基本知识、文化知识，关键在于要领悟培养理想信念。我们应该做马克思主义的忠实信徒，对中国特色社会主义，对马克思主义真信、真学、真用。为什么要做信徒？如果能够做到像宗教信徒一样信仰马克思主义、信仰中国特色社会主义理论、信仰共产主义，动力就会源源不断。如果我们的党员、干部不解决信仰问题，信念不坚定，工作的力度肯定不大。坚定理想信念，是一个领导干部保持长久不懈的奋斗精神、永远保持这种源源不断的动力的根本核心所在。当年，革命先驱李大钊同志在就义之前振臂高呼“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”烈士夏明翰在临刑时写下“砍头不要紧，只要主义真；
杀了夏明翰，还有后来人。”这些革命先烈、老一辈无产阶级革命家之所以能视死如归，就是因为他们具有崇高的、坚定的理想信念。现在，有些干部出了事，核心还是理想信念出了问题。现在的生活条件远比改革开放初期好多了，物资问题不能成为干部犯错误的所谓理由。回想上世纪二十、三十年代，李大钊、夏明翰这些革命志士那时有什么样的生活条件？再对比一下有宗教信仰的人，在西藏那些千里万里大叩拜去朝圣者，他们有什么物质条件？唯有信仰。我们有些同志出了问题，就是因为理想信仰“滑坡”。不能讲物质利益的诱惑就是出问题的原由，应该从自己身上找原因。这里还有一个纪律问题，政党是一个组织，进入组织要服从组织的纪律，讨价还价是不允许的，只有两个选择，或者退党，或者服从党的组织纪律。我们一定要铭记自己是党的人，是组织的人，如果没有党组织的培养使用，就没有自己的成长进步，要在党言党、在党为党、在党忧党，对党忠诚，以不容商量、必须服从的严肃性坚守领导干部对党和人民的政治承诺、政治责任、政治使命。
第二，要慎重对待权力。领导干部不能回避，我们就是掌权人。但是首先要弄清楚权力是哪里来的？权力是属于人民的，应该服务于人民。人民群众才是权力的真正所有者，所谓的掌权是代行、是被授权、是被委托，我们只不过是人民行使权力的工具。就像经济领域中合同签订后的雇用方和被雇用方，我们是被雇用方，干得好续签合同，干得不好收拾行李走人。正如古人讲“公器”公用，私用即盗。我们不是权力的所有者，所有者是人民，私用就像偷盗一样。权力本来是公家的东西，我们是授权使用，为什么给我们工资？工资就是我们的佣金。人民把权力交给我们，交的是责任和信任，权力越大，责任越重，经受的考验也越多。我们要始终怀着对人民群众的敬畏之心、感恩之情，将最广大人民群众的根本利益作为掌权用权的出发点和落脚点，体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，时刻把人民群众的冷暖放在心上，真心为群众做好事、办实事。
第三，要自觉接受监督。这也是从权力的来源讲的，叫作“公器”公管，就是说用公家的东西必然要受监督。有句老话讲“斧斫不到处，恶木易成。”当前我们年轻干部要走的路很长，面临的诱惑很多，对年轻干部严格管理、严格监督，就是党对我们年轻干部真正的关心、最好的爱护。自觉接受监督，于公，有利工作、促进发展；
于己，可明得失、少走弯路。有的领导干部不愿意接受监督，一提监督就产生抵触情绪，认为是给自己戴“紧箍咒”，是对自己的不信任，这是非常危险的。监督是一道“防火墙”，可以约束领导干部不犯错误或少犯错误；
监督是一套“杀毒软件”，能够及时发现和纠正领导干部的缺点，不至于酿成无可挽回的大错。现在出事的同志，最后后悔的时候几乎都一致认为，如果组织上有更大的力度监督，限制更严，让他在一念之差的时候能够平安度过，就不会有可悲的下场。凡是制度、法律，都是底线，公正的底线、社会的要求、约束的底线。如果我们是“真君子”，素质高，就不用怕制度和法制的约束；
只要我们有觉悟、自制力、毅力，根本不用怕监督。凡是怕监督的都是有问题的，起码是认识问题。“自由人”是在制度之下、法律之下的概念，越是遵纪守法，越是最自由的。我们应该欢迎监督、希望监督。毛泽东同志指出：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”这才是年轻干部对待批评和监督的正确态度，也是增强党性修养的重要途径。
第四，要保持清正廉洁。清正廉洁，是我们年轻干部做人的底气、做事的硬气、做官的正气，也是担负领导重任的“资格”。我们要把清正廉洁作为做好本职工作的要求，为什么我们敢抓敢管？因为我们清正廉洁。为什么我们敢于坚持原则，很硬气？因为我们清正廉洁。为什么在不良风气面前我们能够保持一身正气？因为我们清正廉洁。这是担负领导重任的任职“资格”，没有清正廉洁，就丢掉了任职“资格”。一个领导干部，组织培养起来很不容易，但要垮下去却很容易。多数腐败分子并非不知道清正廉洁的重要性，并非不知道党纪国法的约束，也知道东窗事发，身败名裂。看得清，但忍不过，往往心存侥幸，突破了理智、道德乃至党纪国法的防线，最终滑入堕落的深渊。最近省纪委查处的一个厅级领导干部，这个干部是从优秀的县委书记中提拔到省直部门任职的。听了他的违纪违法事实之后，我感到很震惊，他不是受贿，而是索贿。他大学本科毕业后又读硕士，但低劣到那种程度，反差如此之大，是我们没有想到的。年轻干部必须始终牢记“小节不保、大节必失”、“物必自腐而后虫生”的古训，切实做到慎独——台上台下一个样、人前人后一个样，慎微——勿以善小而不为、勿以恶小而为之，慎权——常修为政之道、常思贪欲之害、常怀律己之心，慎欲——财贿不以动其心、爵禄不以移其志，慎友——多交诤友不交谄友、多交学友不交玩友，做一个政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。
2．要志存高远，勇于担当使命。有志者，事竟成。志向对于一个人的成长、成才至关重要。诸葛亮讲，“夫志当存高远”，“若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣”。意思是说，人的志向应该高尚远大，如果意志不坚定、意气不昂扬，只是碌碌无为地沉溺于世俗的物质生活，被私心情欲所束缚、牵制，就会永远落于平庸之辈，不可避免地成为低微之人。马克思在大学生时代就立下了为人类幸福献身的志向。毛泽东同志15岁就“身无半文，心忧天下”，立志让祖国“富强、独立起来”，把他“自信人生二百年，会当击水三千里”的豪情壮志与中国人民的命运紧密相连。我们要以革命领袖为榜样，立志做大事，不要立志做大官，不能把升官发财作为自己人生的目标。孙中山先生讲，当官不许发财。当官、发财，决不可兼得，一旦兼得，肯定会有问题，走不远，走不长。同时，我们也不能局限于个人设计，应把个人的前途命运放在社会历史发展的大背景下去考虑，正确处理个人理想与社会理想的关系。个人理想只有与国家的前途、民族的命运相结合，同社会的需要和人民的利益相一致，才可能变成现实。如果仅仅从个人出发去设计和追求个人理想，这种理想必定是苍白的、渺小的，往往会在现实中碰壁，甚至出现损害国家利益、集体利益和他人利益的后果。立志做大事，在当今，就是要献身于中国特色社会主义伟大事业，为湖北的科学发展、跨越式发展贡献力量，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人抱负。
年轻干部是党的事业的接班人，是湖北未来发展的领路人，肩负的责任重大、使命光荣。我们看年轻干部，特别是当前，就看敢不敢负责、有没有担当精神，就看是否把党和人民赋予的职责、使命看得比泰山还重，在难题面前敢抓、在矛盾面前敢管、在风险面前敢闯。胡锦涛总书记、习近平同志多次强调领导干部要敢于负责、敢于担当。年轻干部事业品格最重要的一条，就是敢抓、敢管、敢于负责任。大石拦路，弱者视为前进的障碍，勇者视为前进的阶梯，区别就在于二者的境界不同。党和人民的事业需要勇者，所以，我们看年轻干部，关键是看他们是否有干事创业的崇高追求、昂扬向上的精神状态和舍身忘我的拼搏精神，是否敢于涉深水、破坚冰、啃硬骨头。有事才好锻炼才能，干事才能显示才能，解决问题才能前进。有些年轻干部很世故圆滑，不干事，不承担风险，考虑的是自己，似乎很成熟，恰恰丢掉了今后成长的关键。干事业有的时候就是要“幼稚”一点，要有激情。年轻人世故圆滑，非常“成熟”，“成熟”到干事风险绝对不沾边，责任问题绝对不沾身，是不会有作为的。作为一个平常人是可以的，但作为一个领导干部不行。领导干部不负责任，实际上是拿党和人民的利益换个人一点小利，对这种风气和现象我们年轻干部要力戒。为官一任，造福一方。“当官不为民作主，不如回家卖红薯。”为官不担当，就是最大的耻辱。那么，怎么看待风险和挫折？荀子说：“良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。”意思是说，好的农人不会因为水涝干旱就不耕作了，好的商人不会因为赔了钱就不做买卖了，读书人不会因为清贫而丧失志向。执政为民、大胆作为、勇于担当正是领导干部的职责所系、使命所在、为政之要、为官之德。我们今天面临的情况远比改革开放30多年前复杂，挑战更艰巨、任务更繁重，在座的都是我们湖北优秀的年轻干部，要充满激情、充满智慧、充满理想，勇挑重担、勇担重任，在完成党和人民赋予的历史使命中体现价值、丰富人生。
3．要加强磨砺，提高能力水平。加强磨砺是年轻干部成长的必由之路。近年来，由于领导班子结构配备的需要，一些年轻干部上升得比较快。但职务晋升快并不表明能力提升快。群众对有些年轻干部不满意，重要原因之一就是他们的能力水平达不到岗位要求。当前，我们面临的是一个黄金发展期，又是一个矛盾凸显期，它们是相辅相成的，矛盾凸显期的另一面就是黄金发展期，黄金发展期的另一面就是矛盾凸显期，解决矛盾就能够实现黄金发展。要想解决问题，最根本的就是提高能力，与其整天喊矛盾比过去复杂、难度比过去大，不如说能力不强、能力还没有适应需要。作为年轻干部，我们要努力提高素质和能力。
第一，要提高理论水平。提高理论水平，首先是要提高马克思主义理论水平。我们常说这个干部看问题有高度、有水平，这个高度和水平就是指用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力和水平。年轻干部如果没有一定的理论水平，对中国特色社会主义理论体系没有做到真学、真懂、真信、真用，在发表意见、指导工作、处理问题、制定政策、提出建议时就会一般化、表面化、“踩不到点子上”，甚至错失良机、贻误战机。年轻干部必须把理论学习与党性锻炼相结合、与研究解决现实问题相结合，联系国际国内大背景，老老实实学点马列主义、认认真真研究中国特色社会主义理论体系，克服对马克思主义理论的“一知半解”，抛弃对西方学说简单的“拿来主义”，始终保持理论上的清醒与坚定。
第二，要提高学习能力。明代尚书郑晓说：“大志非才不就，大才非学不成。”学习是年轻干部成长的重要途径，是增强能力、提高水平的“金钥匙”。现在有些年轻干部觉得，我不学习，照样工作、照样办事、照样开会、照样写文章。这很肤浅，只能应付一般性工作，要想成为高水平的领导干部，必须下真功夫学习。未来惟一持久的竞争优势，就是比你的对手学得更好更快。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。年轻干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，孜孜以求、学而不怠，学思结合、学以致用，以学习足底气、以积淀养才气。除了学科技、学金融、学法律外，党政领导干部还要学习人文科学，包括哲学、历史等。科教兴国的“科”既包括自然科学，也包括人文科学。自然科学回答“是什么”、“怎么来的”，但回答不了如何趋利避害，而人文科学可以回答。领导干部要经常处理趋利避害问题，要多学点人文科学知识。
第三，要加强实践锻炼。实践出真知、实干长能力。在实践中锻炼、考验和提高干部，始终是我们党培养年轻干部的一条基本途径。现在不少年轻干部大多是“三门”干部，从“家门”到“校门”再到“机关门”，文化水平较高，但社会阅历浅，实践经验不足，解决这个问题就要立足于实践。实践是所有的理论、真知、能力的源泉。理论固然非常重要，但是理论离开实践，就是无源之水、无本之木。实践是理论的源泉、真知的源泉、能力的源泉。检验理论对不对，不是理论问理论，标准不是老师讲的、导师讲的，而是实践。实践证明不对就不对，要把实践作为一种价值观来看待、去追求，愿意实践、喜欢实践、投身实践，别的任何东西包括古人的名言、文化的精粹、导师的理论，都代替不了实践。我们要把接受实践锻炼作为成长、提高能力的途径，躲避实践就是躲避成长，躲避实践就是躲避成才，躲避实践就是躲避能力的提高。古人说：“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”。宰相是从州官成长起来的，将军是从士兵当起、真刀真枪干出来的，这是成才的规律。有些同志由于实践不够，处理问题时心是发虚的，腿是发软的。而有些同志处理一些公共应急突发事件，得到第一信号，马上就有办法，就像电脑感应器一样，后台高速运转，马上出来第一、第二、第三方案。这是哪里来的，实践来的，绝不是凭空来的。有的同志学了很多，看了很多书，一到现实面前往往就是一片空白，拿不出方案，得到第一信号也不能很好地处理，问题就在于实践的功夫不足。我们年轻干部不仅要把实践锻炼作为洗礼、补课、充电的机会，还要作为一种价值追求。在艰苦环境中磨炼意志、锻炼品质、砥砺作风、积累经验。如果漏了实践，虽然有的照样可以提拔，照样可以成长，但就像“虚焊”一样不牢固，就会留下“虚焊”的后患。所以说，“良才”、“骏马”非实践不可。
4．要解放思想，开拓创新。在去年12月20日召开的省委工作会议暨全省经济工作会议上，我们把解放思想作为实现湖北科学发展、跨越式发展的一个重大问题提出来，用较大的篇幅讲解放思想。我们为什么要把解放思想的问题讲得这么重？原因是和沿海发达地区比起来，我们很多方面思想解放还不够，希望同志们做解放思想的先锋，做解放思想的尖兵。年轻人最少保守，最富于激情，最没有负担，应该更加解放思想、勇于创新。但年轻并不等于思想解放。在这次培训中，同志们必须把解放思想作为一个重要问题来思考。解放思想不能停留在口头上，关键是看行动。提高创新力，关键是思想创新，思想是“总开关”、“总阀门”。希望同志们增强创新意识，在工作中勤于动脑、敢于尝试、勇于创新，培养这种素质，做一个创新型干部。
5．要端正品行，树立良好形象。我们要实现的跨越式发展，必须以干部队
伍的优良作风和良好形象作保证。这里讲的形象，不是表面形象，而是指一个领导干部内在功夫。干部形象好不好，在很大程度上就是干部的思想作风、工作作风和生活作风好不好。干部形象问题，不仅仅是“个人行为”问题，它直接连着党风、政风，影响着社会风气。对年轻干部来说，形象就是发展的潜力、成功的希望。年轻干部要从六个方面来树立形象。
第一，要心系群众，不能脱离群众。群众路线是我们党的生命线，群众工作是我们党的“生命工程”，关系到我们的生死存亡。马克思主义认为，推进历史发展的主体是人民群众。前几天我在宜昌开会的时候，看到《三峡日报》上登了秭归县委书记罗平烺的《爱民十戒书》，我当时请《湖北日报》推荐给全省的领导干部看，今天已经登出来了。我觉得这个《爱民十戒书》很好，把一些群众观点、群众工作的要义都写出来了，希望同志们也看一下。《十戒书》有一句话，要“戒视民为刁顽，以怨抱怨人心散”。天下没有刁民。我们是人民群众的公仆，群众是主人，决定我们命运，群众需要我们，我们才有为人民服务的机会，如果我们服务不好，最后连服务的机会都没有了。怎么能把群众视为刁顽？即使群众对我们的工作一时不理解，我们也要从自身上找原因。从历史的规律来看，决定一个政党、一个政权命运的是人民、是群众，我们能不能长期执政，就看我们能不能过群众这一关，过不了，即使经济发展了，高楼大厦盖得再多，也会出大问题。苏联解体前那么强大，但苏共还是垮台了，为什么呢？我觉得最终还是人民这一关没有过，官僚化、脱离群众，民生问题解决得不好，最后被苏联的老百姓给抛弃了，这就是其倒台的根本原因，我们一定要引以为戒。
第二，要真抓实干，不能搞花架子。干工作，要真抓实干，不能为了个人升迁急功近利，搞花架子、政绩工程。那种做表面文章，做急于求成的事，做应付场面的事，既劳民伤财，又误党、误国、误己，是万万做不得的。群众的眼睛是雪亮的。
第三，要扑下身子，不能眼高手低。年轻干部要有志向干大事，但干大事的机会是有限的，干大事也得从小事干起。我们不能挑肥拣瘦、怕冷爱热，要干一行爱一行，干一行专一行，干一行成一行。以事业为重，把每一项工作都当成是对自己一次难得的历练、一次难得的机遇、一次人生的积累，对得起组织的信任和期望。领导干部要重在用自己的能力为一方作贡献，而不是重在要求组织把自己安排在什么地方、什么岗位上。恰恰越是在困难的地方、艰苦的地方工作，越能显出自己的能力。
第四，要敢闯敢干，不能明哲保身。“为官避事平生耻”，为党为民要勇于担当。一个年轻干部老于世故，没有锐气，丧失朝气，不敢大刀阔斧、雷厉风行地干事，这是年轻干部成长中最大的忌讳。因为领导干部就是要干事，如果都不敢于负责，说轻了是为个人考虑，说重了是根本不配当领导干部。武汉市在全市掀起责任风暴，实施治庸计划，开了好头，我们给予高度赞赏。所谓责任风暴，就是负责任，担当职责是我们作为领导干部和普通人的基本区别。责任都不敢担当，那坐这个位置干什么？无非想谋点个人私利，搞点个人的东西。治庸计划就是要提高能力，现在解决所有的问题，难题也好、挑战也好，没有其他途径，只有一个最好的、最见效的途径，就是提高能力。天下事自有解决的办法，关键在于找没找到。看过去，五十、六十年代和改革开放之初，那个时候困难更大、情况更复杂，我们不都挺过来了吗？就拿改革开放初期来讲，那个时候是破坚冰，需要巨大的胆略与勇气；
现在，航道已打开，再往深处走，虽然与那个时候“零的突破”相比意义不一样，但克难攻坚的任务仍然很艰巨。遇到重点难点工作任务，我们要身先士卒、靠前指挥、敢于碰硬。只有把党和国家的事业当做自己的事情来做，才会得到党和人民的认可。
第五，要诚实守信，不能投机取巧。诚实，是做人的第一要义，也是做一名领导干部的基本品行。做官是一时的事，而做人是一辈子的事。古人说：“言而无信，不知其可”，“巧伪不如拙诚”。
第六，要低调做人，不能趾高气扬。年轻干部成长较快，很容易自我感觉良好，志得意满，目中无人。年轻干部之所以成长快，不仅仅是因为个人努力，更重要的是组织信任、群众认可。所以，年轻干部要时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁，学会低调做人。
6．要心态平和，善于自我调节。“自修之道，莫难于养心。”心理调适，是一个人应对竞争、成就事业、获得幸福的重要保证。年轻干部走上领导岗位后，要承担重大的责任和任务，独当一面地处理各种复杂矛盾和问题，还要面对上级的考核、下级的评价、同级之间的相互比较，压力之大，可想而知。在这个问题上一定要正确对待，要有良好的心态，压而不垮。这里，我讲“三个正确对待”：一是正确对待组织。关键要正确对待组织的培养、使用与提拔，对于组织的提拔和重用，我们不应沾沾自喜、骄傲自满，而应该把它看作是对我们工作的鼓励，继续努力做好工作；
对于一时的没被提拔，我们不应悲观失望、自暴自弃，而要正确对待，把它当作进一步做好工作的动力。对待进退留转，要有平常心态，得之不欢、失之不悲，不骄傲、不气馁。要相信组织，组织上对干部特别是年轻干部历来是关心、爱护的，总体上是公平、公正的。我们干事业，实现人生的价值的舞台，是党和人民给的，党和人民永远不欠我们的，如果要欠的话，是我们欠党和人民的，欠组织的。二是正确对待他人。正确对待他人，就要正视“比较”，正确比较。要在比较中发现差距，增加工作动力；
要善于发现别人的长处、优点和成绩，取人之长，补己之短，提高自己的素质和能力，绝对不能怨天尤人。三是正确对待自己。不可否认，有的地方在选拔任用干部问题上存在一些潜规则和不正之风。这绝对是与我们党的组织原则相悖的，我们绝对不能让它成气候。在这个问题上，我们在大会上讲过，同志们可以考验省委。同志们绝对不要走旁门左道，不要去找关系找门子，要凭自己的努力。不正之风只是社会的一个现象而已，绝对不是主流，不能因此否定我们党的光辉形象，否定我们党的大政方针，否定我们的主流。有的干部本来工作干得不错，因为在这个问题上把握不好，出了问题，甚至沦为阶下囚。我们不能把干点成绩、做点工作作为向组织讨价还价的筹码。我们要自己警醒，当我们担任一定职务、负一定责任的时候，有人会接近我们，有人对我们长期投资，目的是很明显的，我们要保持清醒头脑，严格要求自己，经得起诱惑，管得住自己。这些社会现象、历史遗留问题，不可能一蹴而就，不可能我们开一个会就彻底解决得了，但是我们可以解决自己的问题，就像莲花出污泥而不染一样。在同样的环境下有人堕落了，但是大多数还是走出来了，不能以偏概全，关键在自己。
以上六条，我与大家一起共勉。为了便于同志们提纲挈领地掌握，结合个人的体会，我强调四个“力”和六个字。四个“力”，就是“学力”、“心力”、“体力”、“能力”。
“学力”就是学习的能力，学习将伴随我们一生，特别要伴随我们从事党政干部工作的经历，所以一定要把学习当习惯，愿意学习、主动学习、善于学习。
“心力”，就是心的力量，领导干部首先要在心力上做文章。政如农工，日夜思之。对我们的事业要用心，心要到。有些时候，心到没到是不一样的，群众是能看出来的。再者，心力就是一种心灵的茁壮。我们想多干事、干实事，想改革创新，必然要承担一些风险压力，心灵的茁壮极为重要。同志们面临着各种矛盾、相互比较、上级考核、群众要求等等，压力很大，个别干部会出现一些心理问题，如抑郁症，想不开，最后甚至寻短见，等等。压力太大，怎么办？唯一的办法，就是自我调整，培养心灵的茁壮，培养自我坚强。特别是主要领导，要靠自己内心的坚强、心灵的茁壮来形成凝聚力，撑起一方，要成为
同志们的依靠、下级的依靠，而且是心灵上的依靠，是一根柱子。另外，要挺住一些事情，看得开、想得开，培养心灵上的承受能力。
“体力”，就是身体健康。身体是革命的本钱，本钱没有了其他的都没有了，最重要的是本。希望同志们要引起重视，在工作的同时要注意保持身体健康。
“能力”，前面讲了，这里就不谈了。这是四个“力”的问题，希望同志们高度重视。
六个字就是尊敬的敬、毕竟的竟、竞争的竞、安静的静、干净的净、境界的境。
第一个字“敬”，即尊敬。首先是要敬人民，人民是我们的衣食父母，人民是我们精神上的父母，人民是我们的服务对象，为人民谋利益是我们执政的着力点、出发点、落脚点，在人民面前我们要谦虚、谨慎，要竭力而为，这是敬民。二是要敬业，对党和人民的事业负责任。三是要敬法，法律至上，任何工作必须在法律的框架之下进行。我们再有能力，都要按照规则来办，在规则的框架内你能力强才是真的强。另外，要接受法律、制度的监督，在监督的环境中做好我们的工作。四是要敬自然，还要畏惧自然。自然和谐自有其规律，我们改造客观世界要有豪情，还要尊重规律，在自然面前我们只能因势利导。要敬重规律，按规律办事，认真落实科学发展观，不要有一点职务了就觉得了不起，似乎什么事都不在话下。领导干部职位再高，也要有这种意识。
第二个字“竟”，即毕竟。我们为党、为人民的事业要倾其全力，要尽力，要全力，不能有所保留；
要对党忠诚，对人民忠诚，对组织忠诚，做到始终如一。
第三个字“竞”，即竞争。要迎接挑战，富于激情，敢于去竞争、创新、创造，一个地区、一个职能部门要敢于向新的目标挑战，敢于接受新的事物，敢于去竞争。
第四个字“静”，即安静。宁静致远，静不下来，难以深思熟虑，难以走好自己的路，特别是在现实社会当中，面对市场经济的各种诱惑，心气不要浮躁，要平静、安静、静思，淡泊名利。
第五个字“净”，即干净。要有一个干净的心灵，干净干事，廉洁从政，把干净作为一个目标去追求。
最后一个字是“境”，即境界。首先是思想境界，很多时候大家的差距在于思想境界、精神境界，有的同志不为诱惑所动，不受人驱使，不随大流，能够保持独立的高节，是其精神境界不同。二是职业境界，党政工作与其他职业的境界不同。招商引资、发展经济，我们必然要和从事经济的人如老板打交道，大家同为国家振兴、民族振兴而工作，但境界不同、轨道不同，一旦混同，用市场经济的一些规则来从事党政工作，是很危险的。我们要敢于与搞经济的企业老板交朋友，但有一条很明显的界限，他们是从事经济工作的，我们是从事党政工作的，是人民的公仆，要保持自己的境界。三是志趣境界，为什么有的人出了问题，或者说为什么有些人对领导干部使用各种手段最后能够得逞？原因之一是这些干部志趣境界不高，爱好出问题了。有些老板讲了，不怕领导不接受，就怕领导没爱好，慢慢培养你的爱好。《六祖坛经》说，人的身体是一座城，眼、耳、鼻、舌、身、意是六座城门，把住这些城门，不为那些世俗的东西所诱惑，同时这个城里面又要充实，不能是空虚的，要装满自己比较高雅的志趣和爱好。我们从事党政工作，要从事一生，靠什么使自己保持源源不断的动力，保持活力，走稳走好这条路呢？我认为，选择高雅的志趣和爱好并伴随终身，就会走得好。
三、实施年轻干部成长工程，要解放思想、探索创新、统筹推进
年轻干部成长工程，是一项复杂的系统工程，牵涉面广，时间跨度长。省里今年的计划已经拿出来了，正在制定长远规划。各地也要积极行动起来，拿出相应的措施和计划，共同抓好年轻干部培养选拔工作，促进年轻干部又好又快地成长。如何推进年轻干部成长工程，要注意把握好以下几点：
1．解放思想。多年的实践证明，培养选拔年轻干部历来都会遇到一些阻力，主要是论资排辈，还有一些其他的传统思想阻力，有的觉得年轻干部的机会还很多，有的觉得年轻干部还不成熟，有的怕年轻干部挑不起担子，有的怕破格提拔优秀年轻干部影响其他年龄段干部的工作积极性，等等。我们要解放思想，不解放思想年轻干部就出不来，年轻干部成长工程就难以推进。年轻干部涌现出来多少，主要还是取决于眼光，如果求全责备，年轻干部永远也出不来。只要思想解放了，选拔年轻干部的胸怀就会更宽阔，视野就会更宽广，目光就会更长远，优秀年轻干部就会源源不断地涌现出来。这也是在考验省委是不是解放思想。我们要大胆破除论资排辈、平衡照顾、求全责备的思想障碍，进一步树立对年轻干部看大节、看主流、看发展的思想观念，为年轻干部成长创造条件、提供位置、搭建平台。
2．统筹推进。年轻干部成长是一个系统工程，它的内涵很丰富，包括党政、企业、事业单位三支年轻干部队伍的整体性成长，也包括地厅级、县处级、乡科级等各个层次年轻干部的接续成长，还包括一批又一批的年轻干部源源不断地成长，必须全面考虑，统筹规划，协调推进。要按照加强党的执政能力和先进性建设的要求，以保证年轻干部健康成长为目的，以大胆使用、破格提拔优秀年轻干部为重点，以落实领导班子选拔配备年轻干部的要求为抓手，全面加强各级各类年轻干部队伍建设，为湖北科学发展、跨越发展、长远发展培养造就可靠接班人。
3．重在培养。实施年轻干部成长工程，目的是保证年轻干部健康成长，必须认真贯彻重在培养的方针。一是要全面培养，不仅要抓好党政机关年轻干部的培养，还要抓好企业、事业单位年轻干部的培养；
不仅要培养工作能力，还要加强党性修养；
不仅要加强学习培训，还要加强实践锻炼、多岗位锻炼。二是要有针对性地培养。对年轻干部，按照缺什么、补什么的原则，有针对性地加强党性锻炼和能力培养。对那些有发展潜力、处在关键岗位的年轻干部更要重点培养。三是要接续培养，年轻干部因为工作变动或调整到新的岗位后，新的单位党组织要跟踪进行培养。
4．注重导向。实施年轻干部成长工程，一定要按照党的干部工作路线方针政策办事，不能拔苗助长、迁就照顾或降格以求。要按照胡锦涛总书记提出的“德才兼备、以德为先”的用人标准，把那些理想信念坚定、党性观念强、党纪作风好、发展潜力大、干部群众公认的优秀年轻干部选拔出来，形成正确的用人导向。对那些政治立场不坚定、作风不扎实的干部，对那些徒有虚名、搞假政绩的干部，对跑官要官、热衷于走后门的干部，再年轻，潜质再好，也不能提拔重用，相反还要作出调整或处理，这样才能提高选人用人公信度。各级组织部门也要加大创新力度，健全体制机制，例如研究解决党政机关和企事业单位中优秀年轻干部的流动问题、大力选拔优秀年轻干部与发挥其他年龄段干部积极性的关系问题、引导年轻干部安心基层和艰苦边远地区工作问题，等等。
最后，我还要强调一点，我们举办的这期年轻干部培训班是实施年轻干部成长工程的第一期培训班，社会关注度非常高，人民群众也充满了期待，同志们一定要高度重视，认真对待。一方面要把这次培训当作是组织的信任和厚爱，很多同志没有这个机会，大家要特别珍惜这个来之不易的机会。另一方面要以自己的能力、素质提高为目标，认真学习，苦练几个月，以实际行动和成绩回报组织的厚爱，回应社会的关爱和关注。我们实施年轻干部成长工程的目的是从党和国家事业需要的角度出发的，不是专门从哪一批人的角度出发的，哪里有优秀的年轻干部，我们就在哪里选拔，标准一样，没有接受培训的同志同样有机会。
另外，在培养年轻干部方面，省委组织部尝试用创新的精神和思路对这期培训班设计了一些课程、一些培养的方法和路径，要按照计划推进。党校要创新干部培训的方法和途径，不要总搞老一套，比如可以采取案例式培训、实景式培训，等等。要把培训的重心放在实际能力的培养、提高、检测和考察上，而不是放在一些理论知识的灌输上。同时，也希望各位学员充分发挥主观能动性，进行上下互动，教学相长。
同志们，长江后浪推前浪，雏凤清于老凤声。正如毛泽东同志讲的，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们的身上。”省委和全省人民对各位寄予了厚望，希望同志们牢记使命、志存高远，为建设中国特色社会主义事业的伟大使命，为把湖北的明天建设得更加美好而努力奋斗！
2022在市委党校第一期主体班开班典礼上的讲话篇5
在2012年第一期创业培训班开班典礼上的讲话
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
今天，在市人力资源和社会保障局的大力帮助和支持下，我们隆重地举行2012年第一期创业培训开班典礼。首先，我代表全校师生员工，对参加创业培训班开班典礼的各级领导表示热烈的欢迎，向组织培训的领导和老师表示诚挚的感谢，向参加此次培训活动的同学们表示由衷的祝福。
励志照亮人生，创业改变命运。学校举办这样的创业培训班就是希望通过创业培训及以后的创业实践，能够改变自己及家人的命运，成为未来的“企业创办者”，成为社会财富的创造者，在解决本人就业问题的同时，使更多的人员实现就业。同学们，创业培训教育是一种信心上的鼓励，是一种理念上的扶持，也是一种综合素质的培养。作为大学生，你们朝气蓬勃、精力充沛、潜能无限，正是创业的黄金时节。培训教师将和你们一起对如何选择合适的创业项目，如何有效地避免创业的风险等进行积极的交流和研讨，为你们的创业打好基础。这次培训时间短、内容多，为确保创业培训工作规范有序开展，我提出以下几个方面的要求：
第一，提高思想认识，提升创业能力。这次培训，不是学历教育，不是知识普及，是针对性极强的创业培训，同学们一定要端正态度，提高认识，认真学习，提高综合素质，提高创业能力。
第二，严格进行管理，确保培训质量。学校要求分管领导和负责培训的教师严格进行管理，认真进行培训，尽最大努力让同学们掌握培训内容，保证学有所成。
第三，希望同学们要有应对挫折的准备，树立干事创业的勇气。从学校的学生到社会的创业者，可能你们的创业之路会很曲折，你们要正确面对，抱着“长江后浪推前浪，勇立潮头我为先”坚定信心，相信你们只要有脚踏实地、坚韧不拔的精神，必将梦想成真，用劳动和汗水来诠释你的人生，用奉献和辉煌来证明你的价值，为我市经济发展做出更大的贡献!
最后，预祝培训活动圆满成功!
2012年11月27日
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