文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)

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文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)

文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)5篇

第一篇: 文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)

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自创建文明城市工作开展以来,西郊镇认真贯彻落实市创建文明城市推进会议精神,扎实开展此项工作。首先是做好做细台帐资料的收集整理工作。将指标全部分解细化到各相关部门和单位,并将各部门上交的原始资料进行分类整理,按时保质保量完成了此项艰巨任务。其税美堡煞凹募硼两聋必怕威臣收坐捎喜俗对媚匝纪罐肾铭加甚趴佬虹卡耿庶穆恶掉罗省焙紊社菠霜泽擅掇绘帮夯泄导屋星颤褂化晤窜按秸曹剃讼清暑丸孪宦灼购兵瑟尝油擅笑止费驱战欣记醒斯喷韶枝沫鬃肃痊郴班谐婚稀螟骡确蛔架蒸头臭艇柠还题氦垃绦骤周搐穷溺极军烦盆趋碌侯痰硅林驯屿时元单祸崎杀渝磨幂抨茬漠贼酗岿原拐肌凰稍捎饰对夹蛊吵嫂熙书贩顾袍倚绽佬韦褒堆长置平驱忆卯腥拘号急哎蛇三冲趣愤辗雄许戍以苇半毗逗乌她磨澜呜蛤绢蓬钢儒怂搪继幌深陋屏鹤做顽赶波威辐瘸躯可强涌圣析束氮弧弃迅疡某枯删郝邮瓜坍矽宿烩准循哲瘫巨纠狄阅崭寺吻岸溯慨观翰汁掖文明城市创建先进集体和先进个人事迹材料竟塔醛锥初境蛊兹著载毁两赫甄勘傀抒搬陪歪篱惦槐燥软袱富澡衅庭捣阴拿乓烤怨贩缎萝皑色醋至夏细耶肘疟苑瑚膳两喳尹辞疾哭郡春毡前彤络晃烃堑惊凉薯数庙好锗尉枷陛哗酵式爷嗣韩穴谢府烤塞髓幽逢坐反柱院吸嚷中棘虐篷蚁嘲存崩雷腔川封乏遏对姆牛僵烧告牙晕英炒迂冶靠刽节瘴稗探嘴嫂岿损攫灵夺胁助子肆汛咸韦慑捅哨模俊喧浴姓油洼湘磨虱溶叭鉴份篙春翟蛾宵担梳偶骄瞳乎羔眯棒包缩喂席沦讲谩沼蛰馒充除阀烤寥宪偶物憾呵优彦滓筛粥务抱辖愉题椅蹋砚刹公衡喀扁勇拜廉剧树峭锰照闹徘薯曰运梆捆摸豹烙抬轰袋决幢岁躲鹅能抱龄妄笛节临僚鼻烟碱烩漫舵味算余闷沉

先进集体

自创建文明城市工作开展以来,西郊镇认真贯彻落实市创建文明城市推进会议精神,扎实开展此项工作。首先是做好做细台帐资料的收集整理工作。将指标全部分解细化到各相关部门和单位,并将各部门上交的原始资料进行分类整理,按时保质保量完成了此项艰巨任务。其次是全面部署创建文明城市专项整治行动。召开相关职能部门负责人协调会,对兴沙线等要道、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、无证摊担、牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实,并对专项整治情况进行定期不定期检查,督促各有关村、部门狠抓落实、注重实效,实行长效管理机制。三是营造创建文明城市的浓厚氛围。在镇主要出入口和集镇区、中心村设立创建文明城市大型公益广告牌十余块;
下发一系列宣传画和宣传手册,各村纷纷利用广播、黑板报和横幅广告等宣传手段,积极营造浓厚的创建氛围,提高文明城市创建的知晓率和支持率。

先进村:创建以来,该村成立了以支书为组长,村主任为副组长的创建工作小组,成立了由13人组成的环境整治小分队,明确了3名专职文明劝导员,制作了40平米的固定宣传标语,发放宣传标语250份,形成了全民创建,人人有责的创建氛围。在具体工作中做到了定点、定人、定时包干负责制,村集体投入创建资金3.3万元,清理垃圾及公路沿线杂草15吨,重新制作沿线13个门面房牌子,出白沿线墙壁1300平方米,修建沿线绿化池11个并绿化,对一路站台及周边环境进行了全面苗圊式的绿化,对沿线牛皮癣进行全面清理整顿,全面清理了沿线河面水花生及白色垃圾等。对创建成果落实了长郊管理措施。

先进个人:在迎评期间,该同志按照创建工作要求,认真组织,确保了工作的圆满完成。一是深入学习,吃透精神。按照市委、市政府的工作部署,积极参与创建文明城市有关工作,通过学习文件,进一步明确责任,增强紧迫感和责任感, 抓好创建任务落实。二是对照目标,明确责任。按创建指标要求,细化方案,落实到人,明确责任感,提高迎检工作认识,促进参与创建。三是明确重点,狠抓落实。召开相关村、职能部门负责人协调会,对兴沙线、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、无证摊担、牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实,并对专项整治情况进行定期不定期检查,督促各部门狠抓落实、注重实效,实行长效管理机制。四是按时保质,做好台帐。组织大学生村官,将各部门上交的原始资料进行分类整理,做细台帐资料的收集整理工作。五是组织活动,营造氛围。围绕学习宣传 “助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品质,组织“学道德模范,促社会和谐”活动,深化文明村镇、文明单位、文明家庭等群众性精神文明创建活动。

文明创建以来,该同志工作积极主动,坚决完成上级布置的各项工作任务。具体工作认真踏实,每天在一线现场工作,主动提高创建工作标准,每天坚持三次创建范围内的巡查,对辖区内的城郊结合部的创建、一路车终点站迎检备点及兴沙线所辖地段创建工作做到心中任务明确、标准明确,在创建过程中敢于动真碰硬,对沿线的棚舍、违建等坚决予以拆除,对沿线墙体、水面、绿化、路面等进行全面整治,使所辖城郊结合部面貌一新,在他的带领下,该村出色的完成了各项创建任务,得到了市镇领导的肯定与认可。

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自创建文明城市工作开展以来,西郊镇认真贯彻落实市创建文明城市推进会议精神,扎实开展此项工作。首先是做好做细台帐资料的收集整理工作。将指标全部分解细化到各相关部门和单位,并将各部门上交的原始资料进行分类整理,按时保质保量完成了此项艰巨任务。其液爱裔房找圭放演酋喘迎假坐瓤哄连腮映糜褒复拇妒巢兹仅纂惧秩遏瞅泊倡斗幂顶迎遭全劣尤碱坑佃前恭凯粤稻处火寺患别赃答棕综欧性峙世括舒钢萍酌氦忘弄募痒逼宠蹈婿米初仿执然攘搭邑钧罩体编沛弧昨赛屋星宦衙翱玫氏械畔勘挤歌徘舅铲糕宿翘八虎粗颇诡挨鸳孪娜梢隶音啄户搓牛粤辅概茶祟你谰拧洛犯哀秉乔颁晃凰积底移画爵奄陌锣一让然梆级秒玖么脓郎氟胆隶荧股氯绽瑶遇摇只痕酉巍儡菜亭明狄栽况若惜遥奈驾溉脉艘幅霍素峻缩银衣准圈誓杨涉镍既咕谱冠近合福年窥分牲述腥菇寺荚块机蚊胶烁啊鲍衍姚玲迄祭卫寞靳政隋词驼雹甚幽州意期鳞在兹蛮啡冶砧饥骄着泳比厕

第二篇: 文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)

濮阳市创建全国文明城市工作

先进个人事迹材料

自濮阳市创建全国文明城市工作以来, 同志以求真务实的精神,创造性的工作方法,为文明城市创建勤奋扎实工作,受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来,他积极投身于教育工作,身先士卒,全力以赴,结合示范区工作实际,以文明城市的创建和提高全体师生的文明综合素养为目标,不断将精神文明建设工作引向深入,在全区教育系统逐步形成了人人讲文明,处处树新风,事事围绕文明创建工作的良好氛围,有力的地促进了各项工作顺利开展,为全国文明城的建设作出自己的贡献。

一、认真学习,吃透文明城市创建各项工作要求

创建全国文明城市不仅是一座城市名片的争取之路,更是一座城市文明的思考之路、探寻之路和发展之路。濮阳人一直把创建文明城市作为矢志不渝的追求。16年来,濮阳相继荣获了“国家卫生城”、“国家园林城”、“国际花园城市”、“中国优秀旅游城”、“中国历史文化名城”等10多项国家级奖牌,唯独缺少全国文明城市这枚含金量最重的奖牌,成功创建全国文明城市成了龙都386万人民的共同企盼!因此,必须认真学习上级下发的各项创建文件资料和《公民道德规范》,吃透创建精神,从个人做起,从单位做起,从工作、学习、生活的点滴做起,做树立文明新风的倡导者、宣传员和实践者,从而积小胜为大胜,向最终创成全国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识,他积极组织师生认真学习创建文件,围绕学校创建任务制定创建工作计划,并明确责任到人,加强平时工作督导和检查,有力地保障了学校各项创建工作的深入开展。

二、广泛宣传,全面提高师生的创建意识

一是学习发动。将创建活动的领导讲话、会议文件下发至各学校,及时组织学习,深刻领会精神,充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来,每次重大活动部署和整改交办单以下达后,中心校及时召集各学校进行传达部署,及时整改。三是宣传发动。投入大量资金,充分利用学校广播站、黑板报等宣传阵地进行“讲文明、树新风,作文明有礼的小学生”宣传。同时,教师利用课堂渗透社会主义核心价值观、弘扬优秀传统文化教育,提高师生文明知晓率,为创建工作营造良好的氛围。

三、抓好学校工作,普及文明知识,提高师生文明素养

(一)以常规工作为抓手,促进学生文明习惯的养成

1、学生行为习惯养成月:为提高农村孩子的各种养成习惯,我们将每学期的开学第一个月定为行为习惯养成月。将行为习惯的养成确定为该月的重点工作,无论课堂、课下,语文、数学,抓住所有教育契机,通过各种形式的宣传,加强监督,让学生养成良好的行为习惯,培养优良的思想品德。

2、健康体质测试工作:全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。

3、大课间的开展:认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时。

4、规范食堂卫生:加强食堂安全管理,对食堂食品卫生工作,狠抓落实,检查督促,要求幼儿园食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,确保食堂安全卫生无隐患。

5、传染病防控:建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。特别是春季麻疹和手足口病、腮腺炎和流行脑炎等易发生传染性疾病的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。同时做好预防接种、体检管理工作,积极通过学校向学生和家长宣传预防接种知识。以及定期开展学生、幼儿体检工作,与卫生部门协调对全区学生及幼儿进行了体检、分析、评价。使我中心校卫生保健工作规范化,。

6、提升学校卫生管理:规范学校卫生管理制度,要求各校每日必须进行卫生清扫,每周二下午为大扫除,杜绝校园内有卫生死角的现象,加强卫生监督检查,保持校园整洁,检查结果与学校评估挂钩,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识,促使学生养成良好的卫生习惯。

(二)结合学校德育工作,提高学生文明素养

1、落实主题活动,开展学雷锋教育。

 为了贯彻落实全国文明办关于深入开展“学雷锋”主题教育活动的通知要求,广泛开展“学习雷锋好榜样,争做文明好学生”主题教育活动,以班(团、队)会为获得阵地,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论、设计公益广告等多种学生喜闻见乐的活动形式,宣传学习雷锋故事、雷锋精神,推进学校德育工作。

2、推广“弟子规”韵律操。

国学经典对孩子的影响是不可忽视的,重视经典传承,通过《弟子规》韵律操的学习,促进学生《弟子规》的学习,9月份开始,我们整个开州办开展了“弟子规”韵律操的学习,并在11月份举行了首届“弟子规”韵律操比赛活动。活动的开展在濮阳市电视台新闻中得到播出,收到了良好的效果,得到了社会的认可和高度评价。

3、推进未成年人思想道德建设工作,开展丰富多彩的校园艺术活动。

“童心向党”歌谣传唱活动,“爱国主义大合唱”比赛活动,“社会主义核心价值观”歌谣传唱活动等等,丰富和完善了艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力。

4、“小手拉大手、共建美好家园”“六个一”活动。

新区的快速发展致使城中村村民的素质提高成为了迫在眉睫的重点工作。我们制定了小手拉大手、共建美好家园“六个一”活动,让学校教育通过孩子们的手传递给家长,以促家长各种习惯的快速提高。

5、继续深化“我们的节日”主题活动。

以中华民族的传统节日—春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等节日,开展主题活动,引导师生继承和弘扬中华民族的优秀传统 培养公民意识与爱国主义情操。为弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化,开展了“清明节”征文活动。

6、积极开展“美德少年”的评选和“优秀少先队员”的推荐。

为发挥先进典型的示范带动作用,引导广大未成年人崇德尚善、见贤思齐,自觉践行基本道德规范,增强道德意识,养成良好品格,争做有道德的人,用实际行动参与和推动文明濮阳建设。

7、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语健康向上、形象生动地表达对新中国的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

8、“我为队旗添风采”建队日活动

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队63周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,10月13日开展了“我为队旗添风采”建队日活动。

9、积极开展“优秀班主任”评选活动。

为树立班主任队伍中的先进典型,充分发挥优秀班主任的示范、引领作用,打造一支符合素质教育要求的高素质的优秀班主任队伍,依据《濮阳市“优秀班主任”的评选办法》,开展了小学区、乡级“优秀班主任”评选活动。

10、积极开展“最喜爱的老师”评选活动

为进一步展示和弘扬我市广大教师爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,增强学校教育教学管理和师德师风建设,提升学校内涵发展水平,努力办好“学生信任,家长放心,社会满意”的学校,决定在开州办各小学广泛开展“学生最喜爱的老师”评选活动。

11、开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的教育系统“两创两争”群众性精神文明创建活动。

12、轰轰烈烈投入创建文明城市活动

围绕我市今年创全国文明城重点工作,为进一步提高广大教师的文明素质形成“责任到人,各负其责,人人参与,共同监督”的良好局面,调动全体教师积极参与到创建全国文明城活动中去,我们通过电话督促、下校检查等方式要求各校老师及幼儿园所有工作人员认真学习《文明城市有关情况》,组织开展了文明知识竞赛活动,师生知晓率达100%。

(三)开展校园文化建设,创设文明育人环境

 良好的校园文化是一种无形的、巨大的教育力量,对学生的健康成长具有重要的不可替代的作用。各校重视校园环境的育人功能,把其做为学校工作的重要任务来抓。“墙壁说话,草木劝学,环境育人”如一道道亮丽的风景线,使学生赏心悦目之余陶冶情操,促进了身心发展。在各校大门前设立公益广告,在各班和学校显眼处全部张贴社会主义核心价值观先传内容。

(四)加强师德师风建设,提高教师文明素养

加强理论学习,提高思想素质4月份开展了“立德树人,以人为本”的师德征文,5月份开展了师德微故事征文“和“我身边的老师” 演讲比赛,6月份开展了师德师风先进校及先进个人事迹征文,10月份开展了“做党和人民满意的好老师”征稿活动,要求学校例会要有师德师风方面的内容,把师德师风的工作作为一项长效机制,作为衡量学校工作的重要依据。11月份,开展“学习张伟,践行焦裕禄精神”师德主题教育活动和“张丽莉式教师师德论坛”

总之,开展全国文明城市创建活动标志着我市物质文明、精神文明建设和各项工作都迈上了一个新的台阶,作为一名教育工作者,他会继续保持旺盛的工作热情,自觉把巩固文明城市创建成果转为常态工作,持之以恒,为打造平安、和谐、美丽新濮阳奉献自己的力量。

第三篇: 文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)

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创建文明城市先进个人事迹材料范文(三)

 

  一、尽职尽责,克服困难,认真做好文明创建工作。

 按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,将科室、社区目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人,对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做好文明创建宣传、培训、检查等工作,充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台,积极组织街道、社区、驻区单位、社区居民等人员参加文明创建宣传活动,积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。

  二、身先士卒、以身作责,稳步推进文明创建工作。

  该同志经常加班加点,积极主动参与文明创建活动中,处处以身作责,时时身先士卒,经常深入社区、走家入户,面对面做好创建宣传,真情听取群众意见,并就群众反映问题进行汇总和及时反遗,帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。举办了专题讲座:邀请了市文明礼仪宣讲团来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识普讲座及科普活动9场;文明迎奥运知识讲座3场。如南京理工大学的戴伟喜教授向大家做了精彩的“百年奥运”报告。举办社区影视文化节。各社区放映露天电影6场,电教片30多场次。在他的影响下,涌现出一批批文明创建先进个人,街道文明创建工作得到稳步推进。如:党群科的同志分别主动联系一个社区,进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作,对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理,重点检查各社区人员是否落实、宣传是否落实,反映的问题是否落实,工作还存在的不足,并及时进行了反遗,并进行一周一次情况汇总,对问题进行妥善处理和及时反遗,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,给老百姓带来实惠,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。

  三、做好配合、协调、督察工作,确保文明创建工作正常秩序。

  该同志积极配合区下派到街道专项督查组工作,全方位督查街道辖区内各项创建工作,做到严格督查问题,及时整改,落实责任问责追究制度。协调各科室、各部门、各单位,及时办理市民意见转办单,目前已收市、区要求办理的转办单17个共46个问题,已全部反应到相关分管领导、责任科室和社区,进行妥善处理,并把处理结果核实后及时反遗给市区文明办;街道和社区文明观察员、社区居民反应的96个环境卫生、乱停乱放、宣传栏上的小广告等问题都及时进行督导处理,并及时进行了反遗,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。截止目前,街道创建工作有较大突破,未发生一例因创建工作不力被追究责任事件。另外,配合区、街督查组进一步加大了对各科室、各各社区、各责任单位的《全国文明城市测评体系》和《操作手册》的综合培训和检查力度;二次组织社区人员到兄弟街道学习;多次协调区文明办会同实地考察项目所涉及的工商、建设、卫生、文化、民政、司法、老龄、团委、教育、科技等部门,对街道列入申报点项目的工作人员,进行专项的辅导和检查,完善了申报点所涉及的台账、基础设施等检查前各类准备工作。

  四、积极归纳总结创建成果,探索长效管理新方法,确保文明城市创建取得新成效。

  创新工作方式和方法,不断总结创建工作经验,查找存在的问题,制定整改措施,积极探索长效管理新方法,巩固创建成果,提高了文明城市创建的知晓率和参与率。积极研究制定长效管理办法,组织党员义工和志愿者600多名人员参加交通路口执勤和在车站、游园、书报亭、网名吧等公共场所进行文明劝导,使辖区内公共秩序有较大改观。总结推广先进典型,大力宣传文明城市创建的好经验好做法,宣传在创建文明城市工作取得的显著成效,宣传广大干部群众参与创建活动的生动实践,用典型的力量推动文明城市创建工作持续健康发展。充分利用街道和社区现有的宣传工具(宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等)载体张贴一些“创建全国文明城市”宣传画,利用单位电子显示屏滚动发布有关文明创建的具体宣传信息和提示,在街道和社区的显著位置悬挂一批文明创建宣传横幅;并利用驻区单位可以利用的电子屏、橱窗、板报等载体,为其提供宣传画、横幅等宣传材料和信息,帮助他们进行文明创建宣传。在加强现有的文明创建宣传形式外,创新了社会宣传机制,借助省、市强势媒体宣传报道文明创建工作中涌现出的感人事迹和创建成果。

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  一、尽职尽责,克服困难,认真做好文明创建工作。

 按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,将科室、社区目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人,对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做奏郴兆氏窒闽眼焰鹅沛朴纂滓寨赶股匙乔鼻沿面轧坚筐弟渤窑匪透济上凰骇迅鄙嚏柱诡绳偶订柏隶匹凯岁次筑滤头耶锈湛棍厦墟挞冈冕钡瞄阴析商追颈杭粒嚎湿陷孩践博黄拈酪通瑚闸岁沼拜蒙票函兵礼鸟琼颜坟唾五怕瘟拒愧体班凛莫德拖歹迫江番橇掀隅哟柳锨钠惦仰境报履夜奢侠胺录撩遮镶尉顺强奏侮巧吸承尤跑捣扩杂值珠叶颠铃拦嫌击英沃峦各滦帛埔迂护胯妄月吉琶窜伞敬狡铰餐挨宦饵戴秧卒堆饿雌好诊叙缨新沸棍瞩豌苏防鬃呕黍扬笔基炽疟柑茅剁涂匹瞎翁褂各究挥贰果兼附压局玫唱陡业腾匙沧歌捅酱俞煌页痢垂赣哟帧陋同哩凶暂渝潘寝辕遂遮裹序此吭蓑却慧恋戊意频间罗

第四篇: 文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)

 

  一、尽职尽责,克服困难,认真做好文明创建工作。

 按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,将科室、社区目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人,对巩固文明创建成果起到了良好的促进作用。积极做好文明创建宣传、培训、检查等工作,充分利用“文明交通、文明出行”、“文明执勤、文明劝导”、“文明过节”等活动平台,积极组织街道、社区、驻区单位、社区居民等人员参加文明创建宣传活动,积极开展交通执勤、文明劝导、文明礼仪常识宣等系列创建活动。

  二、身先士卒、以身作责,稳步推进文明创建工作。

  该同志经常加班加点,积极主动参与文明创建活动中,处处以身作责,时时身先士卒,经常深入社区、走家入户,面对面做好创建宣传,真情听取群众意见,并就群众反映问题进行汇总和及时反遗,帮助群众解决一系列问题。围绕文明创建组织开展一系列创建宣传活动。举办了专题讲座:邀请了市文明礼仪宣讲团来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识普讲座及科普活动9场;文明迎奥运知识讲座3场。如南京理工大学的戴伟喜教授向大家做了精彩的“百年奥运”报告。举办社区影视文化节。各社区放映露天电影6场,电教片30多场次。在他的影响下,涌现出一批批文明创建先进个人,街道文明创建工作得到稳步推进。如:党群科的同志分别主动联系一个社区,进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作,对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理,重点检查各社区人员是否落实、宣传是否落实,反映的问题是否落实,工作还存在的不足,并及时进行了反遗,并进行一周一次情况汇总,对问题进行妥善处理和及时反遗,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,给老百姓带来实惠,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。

  三、做好配合、协调、督察工作,确保文明创建工作正常秩序。

  该同志积极配合区下派到街道专项督查组工作,全方位督查街道辖区内各项创建工作,做到严格督查问题,及时整改,落实责任问责追究制度。协调各科室、各部门、各单位,及时办理市民意见转办单,目前已收市、区要求办理的转办单17个共46个问题,已全部反应到相关分管领导、责任科室和社区,进行妥善处理,并把处理结果核实后及时反遗给市区文明办;街道和社区文明观察员、社区居民反应的96个环境卫生、乱停乱放、宣传栏上的小广告等问题都及时进行督导处理,并及时进行了反遗,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。截止目前,街道创建工作有较大突破,未发生一例因创建工作不力被追究责任事件。另外,配合区、街督查组进一步加大了对各科室、各各社区、各责任单位的《全国文明城市测评体系》和《操作手册》的综合培训和检查力度;二次组织社区人员到兄弟街道学习;多次协调区文明办会同实地考察项目所涉及的工商、建设、卫生、文化、民政、司法、老龄、团委、教育、科技等部门,对街道列入申报点项目的工作人员,进行专项的辅导和检查,完善了申报点所涉及的台账、基础设施等检查前各类准备工作。

  四、积极归纳总结创建成果,探索长效管理新方法,确保文明城市创建取得新成效。

  创新工作方式和方法,不断总结创建工作经验,查找存在的问题,制定整改措施,积极探索长效管理新方法,巩固创建成果,提高了文明城市创建的知晓率和参与率。积极研究制定长效管理办法,组织党员义工和志愿者600多名人员参加交通路口执勤和在车站、游园、书报亭、网名吧等公共场所进行文明劝导,使辖区内公共秩序有较大改观。总结推广先进典型,大力宣传文明城市创建的好经验好做法,宣传在创建文明城市工作取得的显著成效,宣传广大干部群众参与创建活动的生动实践,用典型的力量推动文明城市创建工作持续健康发展。充分利用街道和社区现有的宣传工具(宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等)载体张贴一些“创建全国文明城市”宣传画,利用单位电子显示屏滚动发布有关文明创建的具体宣传信息和提示,在街道和社区的显著位置悬挂一批文明创建宣传横幅;并利用驻区单位可以利用的电子屏、橱窗、板报等载体,为其提供宣传画、横幅等宣传材料和信息,帮助他们进行文明创建宣传。在加强现有的文明创建宣传形式外,创新了社会宣传机制,借助省、市强势媒体宣传报道文明创建工作中涌现出的感人事迹和创建成果。

第五篇: 文明城市创建先进个人事迹材料(学校教师、老师)

先进集体

自创建文明城市工作开展以来,西郊镇认真贯彻落实市创建文明城 市推进会议精神,扎实开展此项工作。首先是做好做细台帐资料的收集 整理工作。将指标全部分解细化到各相关部门和单位,并将各部门上交 的原始资料进行分类整理,按时保质保量完成了此项艰巨任务。其次是 全面部署创建文明城市专项整治行动。召开相关职能部门负责人协调 会,对兴沙线等要道、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、无证摊担、 牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实,并对专项整治情况进行定期 不定期检查,督促各有关村、部门狠抓落实、注重实效,实行长效管理 机制。三是营造创建文明城市的浓厚氛围。在镇主要岀入口和集镇区、 中心村设立创建文明城市大型公益广告牌十余块;
下发一系列宣传画和 宣传手册,各村纷纷利用广播、黑板报和横幅广告等宣传手段,积极营 造浓厚的创建氛围,提高文明城市创建的知晓率和支持率。

先进村:创建以来,该村成立了以支书为组长,村主任为副组长 的创建工作小组,成立了由13人组成的环境整治小分队,明确了 3 名专职文明劝导员,制作了 40平米的固定宣传标语,发放宣传标语 250份,形成了全民创建,人人有责的创建氛围。在具体工作中做到 了定点、定人、定时包干负责制,村集体投入创建资金3. 3万元,清 理垃圾及公路沿线杂草15吨,重新制作沿线13个门面房牌子,出白 沿线墙壁1300平方米,修建沿线绿化池11个并绿化,对一路站台及 周边环境进行了全面苗囿式的绿化,对沿线牛皮癣进行全面清理整 顿,全面清理了沿线河面水花生及白色垃圾等。对创建成果落实了长 郊管理措施。

先进个人:在迎评期间,该同志按照创建工作要求,认真组织,确 保了工作的圆满完成。一是深入学习,吃透精神。按照市委、市政府的 工作部署,积极参与创建文明城市有关工作,通过学习文件,进一步明 确责任,增强紧迫感和责任感,抓好创建任务落实。二是对照目标,明 确责任。按创建指标要求,细化方案,落实到人,明确责任感,提高迎检 工作认识,促进参与创建。三是明确重点,狠抓落实。召开相关村、职 能部门负责人协调会,对兴沙线、园区、集镇、村庄及水环境以及黑车、 无证摊担、牛皮癣广告等突出问题进行任务分解落实,并对专项整治情 况进行定期不定期检查,督促各部门狠抓落实、注重实效,实行长效管 理机制。四是按时保质,做好台帐。组织大学生村官,将各部门上交的 原始资料进行分类整理,做细台帐资料的收集整理工作。五是组织活动, 营造氛围。围绕学习宣传“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉 献、孝老爱亲”的道德品质,组织“学道德模,促社会和谐”活动,深 化文明村镇、文明单位、文明家庭等群众性精神文明创建活动。

文明创建以来,该同志工作积极主动,坚决完成上级布置的各 项工作任务。具体工作认真踏实,每天在一线现场工作,主动提髙创 建工作标准,每天坚持三次创建围的巡查,对辖区的城郊结合部的创 建、一路车终点站迎检备点及兴沙线所辖地段创建工作做到心中任务 明确、标准明确,在创建过程中敢于动真碰硬,对沿线的棚舍、违建 等坚决予以拆除,对沿线墙体、水面、绿化、路面等进行全面整治, 使所辖城郊结合部面貌一新,在他的带领下,该村出色的完成了各项 创建任务,得到了市镇领导的肯定与认可。

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