下面是小编为大家整理的廉洁教育进校园实施方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年廉洁教育进校园实施方案2篇
2022年廉洁教育进校园实施方案篇1
庙滩镇中心学校廉政文化进校园活动实施方案
根据《县教育局党委、县教育局关于》（谷教发［2010］2号）的要求，结合本校实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，广泛开展社会主义道德观、荣辱观和法纪教育,以“廉洁奉公、执政为民”和“播洒廉洁种子、培育现代公民”为主题，大力弘扬廉洁文化，努力构建拒腐防变的思想道德防线，培养党员干部、广大教职工和青少年学生廉洁高尚的道德情操，形成浓厚的廉政文化氛围。
二、工作目标
1、通过廉政文化进校园活动，让全体教师提高反腐倡廉的自觉性，做到爱岗敬业、爱校爱生、严谨治学、为人师表，做人民满意的教师。
2、通过廉政文化进校园活动，让全体学生树立敬廉尚洁的思想，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己，做合格的社会主义接班人。
3、通过廉政文化进校园活动，加强校园文化建设，丰富校园文化内容，营造浓厚的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。
三、活动内容
精选活动载体，创新活动形式，按照课堂授廉、文化倡廉、典型导廉、读书思廉、家庭助廉、个人诺廉、活动促廉、机制保廉的工作思路，把全校廉政文化建设工作向纵深推进。
（一）创设氛围，营造良好环境。一是建立廉政文化宣传教育活动场所。要充分利用教室、图书室、阅览室、电教室、宣传栏等场所，对师生进行廉洁教育，在教学楼走廊及教室内悬挂师生创作的廉政书画和警句名言，在图书室设置廉政文化宣传架，在电教室播放廉洁警示教育片等；
二是建立廉政知识信息扩散平台。开办廉政文化橱窗，在楼道张贴廉政格言、警句、漫画，在办公室放置“廉政温馨提示”桌牌，制作“廉政镜”，积极在谷城教育电视台、谷城教育信息网站、《谷城教育》及各级党报党刊上宣传各学校廉政文化进学校的工作动态。要利用校园网、广播、校报、黑板报、宣传栏等，设立廉政文化宣传专栏，开展廉政文化宣传，要以“国旗下的讲话”、主题班队团会为载体，通过丰富多彩的校园文化活动，构建廉政文化宣教平台，扩大廉洁教育覆盖面，营造敬廉崇洁的良好氛围。让校园每一个角落，每一堵墙都成为对师生进行廉政廉洁教育阵地。
（二）明确重点，分层开展教育。廉政文化进校园活动要以“廉洁奉公、执政为民”和“播洒廉洁种子、培育现代公民”为主题。
第一层面：以党支部牵头，在党员干部中开展“廉洁奉公、执政为民”为主题的教育活动。落实党支部各项制度，组织党员干部专题学习与讨论，撰写心得体会，增强党员干部的组织意识和纪律观念，增强服务意识、责任意识和奉献意识，促使学校党员干部以身作则、奋发有为、勤俭办学的自觉性，争做师生楷模，扬清正廉政之风，办人民满意的教育。
第二层面：以校工会为龙头，在教师中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的教育活动。主要对教职工进行“规范从教行为，拒绝有偿家教”为主题的廉洁教育。对照《中小学教师职业道德规范》，开展“六查六看”活动，即：一查教书育人情况，看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；
二查爱岗敬业情况，看是否有不思进取、得过且过和敷衍塞责、马虎应付教学工作的现象；
三查关爱学生情况，看是否尊重学生人格，有没有讽刺、挖苦、歧视和侮辱学生、体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；
四查为人师表情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、行为不检点的问题，特别是有没有上课接打手机、会客、抽烟的现象；
五查遵守社会公德情况，看是否有黄、赌、毒、酗酒及在教学科研工作中弄虚作假等行为；
六查廉洁从教，看是否有向学生推销或变相推销教辅资料和乱收费、乱补课或诱导、强迫学生进行有偿家教、有偿补课等以教谋私行为。要着力解决师德师风建设中存在的问题，改进和创新师德建设工作的内容和方法，提高教师的政治素质和道德素养。要在教师中开展争创“党员教学育人先锋岗”活动，使教师用自己的良好言行给学生起表率作用，引导教师依法执教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表，做人民满意的教师。
第三层面：以共青团、少先队为阵地，在学生中开展“播洒廉洁种子、培育现代公民”为主题的教育活动。要把廉政建设纳入学校计划，融入校园德育工作和文化建设。侧重明理和立志，要从解决学生身边的小事入手，力求在潜移默化和循序渐进中让学生受到教育和熏陶，培养学生积极的人生观和价值观基础。要把廉政文化建设和校园文化建设结合起来，制作一批以廉政警句，为政清廉人物、故事等为主要内容的宣传牌，在学校的校园网络、校报、宣传橱窗、教室板报等部位，突出廉政文化内容；
通过开展演讲赛、故事会、主题班会、作品征集、收看反腐教育影片、阅读廉政教育书籍等活动，广泛宣传，从小培养青少年学生崇廉尚廉的意识。品德、历史、语文、美术等学科教师要充分利用和挖掘教材中的廉政教育资源，对学生进行廉政文化的灌输和廉洁意识的培养。结合青少年思想道德建设和教科研工作，让师生参与和挖掘廉洁文化内涵，通过论文和总结，抓好论廉和写廉。要以浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和遵纪守法教育，尊敬廉政人物，推崇廉政行为，努力形成学校、家庭和社会教育的整体合力，培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇廉洁的社会主义新人。
四、活动安排
廉政文化进校园活动分三个阶段进行：
（一）宣传发动阶段（3月中下旬）。
１、结合本单位实际制定活动实施方案，成立领导小组，切实开展工作。
2、在校园内营造廉政文化进校园氛围，要在醒目位置以展板、黑板报、永久性标语等形式将“敬廉崇洁”的主题活动内容展现出来。
（二）主题教育阶段（４月１日至10月31日）。
1、４月１日至30日，结合师德教育月活动，在教职工中开展“规范从教行为，拒绝有偿家教”为主题的师德教育，对照《中小学教师职业道德规范》，开展“六查六看”活动。检查通报三个专项治理“六不准”和严禁教职工设赌参赌“六条纪律”执行情况。
2、5月１日至３１日，开展“党风廉政建设宣传教育月”系列活动。召开党风廉政建设、廉政文化进学校、廉政风险防范管理动员会。
３、６月１日至30日，向师生广泛征集廉政格言警句、书法绘画宣传作品，组织学生向父母写一封信如何敬廉崇洁的家信
4、７月１日至31，组织师生观看一部“敬廉崇洁”影视教育片，读一本“敬廉崇洁”的书籍。
5、8月1日至31日，邀请相关人员给学校领导干部作一次反腐倡廉形势教育报告，讲政策法规，讲形势案例，进行廉洁从政教育。
6、９月１日至３０日，各学校出一期“敬廉崇洁”为主题的手抄报或黑板报，要求图文并茂、主题突出，富有教育感染力。开展一堂“敬廉崇洁”主题团队会，举办一次“敬廉崇洁”主题演讲赛、故事会，背诵一组“敬廉崇洁”格言，写一篇“敬廉崇洁”作文。
6、１０月１日至３１日，开展以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的师生书画展和征文活动，
（三）总结推广阶段（１１月１日至12月３１日）
1、１１月１日至３０日，召开一次廉政文化进校园工作座谈会，全面总结一年的工作并上报，推广经验。
2、１２月１日至３１日，结合元旦文艺汇演，创作廉洁文化艺术节目，讲廉、唱廉、演廉、说廉；
结合年终领导干部实绩考核，组织一次述职述廉评廉活动。
五、工作措施
1、加强组织领导。为切实抓好廉政文化进校园工作，镇中心学校成立廉政文化进校园活动领导小组，由常务副校长蒋德成同志担任组长，副校长鲍家元、张立超、陈尚竹同志任副组长，毛德勇同志为办公室主任，切实加强廉政文化进校园活动的指导。
2、保障经费投入。为了确保活动的正常开展，保证开展活动必需的人、财、物落实到位，确保活动不走过场，不搞形式。
4、形成长效机制。廉政文化建设同党员干部党风廉政建设有机结合起来，注重发挥教代会民主管理、民主监督职能作用，确保廉政文化建设工作经常化、制度化、规范化。
2022年廉洁教育进校园实施方案篇2
2020年廉洁文化进校园工作实施方案
为深入贯彻落实党的十八大，十八届五中、六中全会精神和中纪委七次全会精神，加强反腐倡廉教育，推进廉洁文化建设，筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线，大力营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，根据区纪委《关于深化机关廉洁文化建设增强抵御腐败风险能力的实施方案》文件精神，我校根据实际情况特制定本方案。
一、目的意义
深入推进廉洁文化进校园工作，以十八届六中全会、十八届中央纪委七次全会和十一届贵州省纪委六次全会精神为指导，围绕“为民、务实、清廉”目标，以培养廉洁从教的育人环境、培育学生敬廉崇洁的价值观念为核心，以弘扬先进的廉洁思想为内容，以广大学校师生为对象，坚持教育引导和行为规范并举，充分发挥道德教育的整体效能，不断丰富廉洁文化建设的内容和形式，进一步增强廉洁文化的感染力、吸引力、亲和力，提高教育系统干部职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，提高我校师生遵纪守法的意识和自觉性，培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现，增强广大学生诚信做人、勤俭做事、遵纪守法的自觉性。并以校园为基点，通过教师和学生影响他们身边的人，在全区形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好道德风尚和廉洁文化理念，为全区决战贫困、提速赶超、同步小康营造风清气正的环境。
二、廉洁文化进校园活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
三、廉洁文化进校园活动目的
1.强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；
追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。
2.强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，教书育人，依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。
3.强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；
不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货；
树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操；
做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。
四、工作目标
从今年5月份起，用近8个月的时间实现全区廉洁文化进校园全覆盖，并见到实效，促使我校教职工树立“三条线”、学校实现“三个全面”。
（一）树立“三条线”。一是树立思想警戒线。帮助教育系统各级领导班子牢固树立立党为公、执政为民的理念，增强自律意识，自觉做到不敢腐、不想腐；
二是树立道德标准线。引导教育系统干部职工正确行使权力，弘扬正气，抵制腐败，牢固树立社会主义荣辱观，形成廉荣贪耻的良好氛围；
三是树立道德情操线。引导教育系统干部职工坚定崇高理想，培养高尚情操，自觉做到守住防线，廉洁从业。
（二）实现“三个全面”。一是学校廉洁文化建设全面覆盖；
二是学校廉洁教育质量全面提升；
三是学校廉洁文化建设成效全面凸显。
五、工作内容
（一）完善领导机构和活动方案。成立廉洁文化进校园工作领导小组，制定工作实施方案，年度研究廉洁文化工作在2次以上，将廉洁文化建设学校的文化建设、作风建设、行风建设和单位实际相结合，廉洁文化建设档案资料齐全、管理规范。
（二）创建固定的廉洁文化活动阵地。有固定的党风廉洁宣传教育场所；
有廉洁文化宣传专栏及党务、政（校）务公开栏，并定期更新内容；
在办公室较为显眼的位置，设置廉洁文化宣传专栏、橱窗，以文字、图片等形式，广泛宣传廉洁制度、廉洁知识及廉洁文化活动开展情况。
（三）营造浓厚的廉洁文化氛围。结合实际在教室、办公室、走廊、会议室等地制作悬挂廉洁格言警句、廉洁书画或摄影作品，党员活动室设立“廉洁书架”“廉洁教育影视角”等。在干部职工办公桌制作摆放以廉洁理念、工作职责为内容的廉洁从政警示牌，办公场所、办公室内有适当的廉洁书画作品，实现廉洁文化进教室、办公室、会议室、楼道、院子、食堂、走廊，学校环境优雅整洁、风清气正。有学校外网或局域网的可设置廉洁文化网页，在主流媒体上有反映本单位反腐倡廉建设的新闻稿件，使廉洁文化渗透到单位各个角落和每一个干部职工的工作环境之中。
（四）经常性开展反腐倡廉教育。将党风廉洁学习教育纳入党支部学习、集中学习、专题民主生活会和“三会一课”重要内容，主要领导每年讲廉洁党课不少于2次；
每季度组织党员至少观看一部反腐倡廉电教片；
每年推荐教职工读一本廉洁书籍；
有计划地组织党员到xx反腐倡廉警示教育基地参观，接收警示教育，原则上每年1次；
积极开展以廉洁文化为主题的社会实践活动和文化艺术活动，如廉洁文化主题演讲、廉洁格言征集、讲廉洁党课、勤廉典型事迹报告会、举办廉洁书画摄影作品展等，强化廉洁文化熏陶；
注重运用身边的典型，教育和激励教职工争当岗位先进，争做勤廉楷模；
结合工作实际，将党风廉洁教育内容纳入党员日常学习培训之中，强化党员对反腐倡廉理论和法律法规知识的学习。
（五）有符合青少年认识规律的廉洁教育教学教材和辅导老师。根据学生的不同特点，组织编写有本校特点的廉洁教育教学读物，利用现有学科的廉洁教育资源，对语文、政治、社会、历史、思想品德等相关学课中与廉洁从政教育有关的知识点进行梳理，由授课教师在教学中进行重点提示和讲解。
（六）有丰富的校园廉洁文化活动。根据各学段学生的不同需求，积极组织开展有影响、有吸引力的形式多样的校园廉洁活动，原则上每学期2次。在幼儿园，组织开展廉洁故事会、教唱廉洁歌曲、朗颂廉洁童谣等；
在小学，组织开展廉洁故事会、倡廉主题班会（队会）、教唱廉洁歌曲、朗颂廉洁童谣、表演颂廉节目、阅读课外廉洁读本和给家长的一封“勤廉持家”主题信等；
在初中，组织开展上廉洁教育课、观看反腐倡廉图片展和电教片、教唱廉洁歌曲、举办廉洁书画和摄影比赛、组织专题辩论会和演讲、给家长的一封“勤廉持家”主题信等；
在高中，组织开展教唱廉洁歌曲、举办廉洁书画和摄影比赛、组织专题辩论会和演讲、给家长的一封“勤廉持家”主题信，并积极倡导廉洁博客、廉洁动漫、廉洁诗歌、廉洁歌曲、廉洁书画、廉洁公益广告等创作，积极组织引导学生参与庭审旁听、社会热点调查和廉洁论坛等社会实践活动。坚持每年在教师中开展一次廉洁教育研讨活动，优秀论文向各级教育行政管理部门和纪委推荐，教师要认真梳理学习传统家规家风中的优秀内容，以恰当形式向自己的子女和学生灌输。
（七）成效明显。通过开展廉洁文化进校园活动，使廉洁从业理念自觉融入到干部职工的具体行动中，学校内部勤政廉洁蔚然成风，没有违法违纪违规问题发生，在广大学生中形成敬廉崇洁的良好氛围，在与校园发生关联的群体中产生弘扬清风正气的良好影响。
六、工作要求
（一）加强组织领导。我校充分认识开展廉洁文化进校园工作的重要性和必要性，科学合理制定建设规划，动态跟踪督查工作进度，统筹推进廉洁文化建设，着力构建干部职工共同参与的廉洁文化建设工作长效机制。
（二）突出工作特色。我校因地制宜，坚持廉洁文化建设与学校党组织建设、校园文化建设、德育工作、课堂教学、日常管理相结合；
与民主法治建设相协调；
与中华民族优秀文化相承接；
与党的优良传统和时代精神相统一；
庄重大方、实用管用，有文化品位，实现廉洁建设与业务工作双促进、双丰收，真正让廉洁文化建设成为广大师生陶冶情操、净化心灵、汇聚力量的平台，切忌一哄而上、千人一面，真正发挥廉洁文化进校园的示范引领和激励警示作用，切实增强抵御腐败风险能力，筑牢反腐思想防线。
（三）突出责任追究。我校以钱瑾校长为主要责任人，确保廉洁文化进校园工作顺利推进。对敷衍塞责、工作推进不力或没有按时完成工作任务的办公室及人员，将采取约谈、通报等方式督促整改，必要时启动问责程序，严肃追究相关人员责任；
相关工作完成情况纳入年终绩效考核。
xx第一实验学校
2020年月10日