最新纪念作文600字高中,纪念作文600字记叙文(17篇)(完整文档)

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最新纪念作文600字高中,纪念作文600字记叙文(17篇)(完整文档)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇一

时间仿佛游游停停,看过了悲欢离合,看过了阴晴圆缺,经过了物转星移,梦幻般地长大。到头来,不过咫尺瞬间。

有时候,我会试想——我的年华里到底夹杂了什么颜色。是诗意般的暖橙么?是清新的绿色么?或是忧郁的灰色么?也或者是空白么?某些事在某些阶段让不同的人记忆犹新。我们的豆蔻年华不也是这样么?

当我们不停地辗转反侧时,我们是否会怀恋那段逝去的美好?它,真的消失了吗?

是的,它消失了。

“你离去的那条路线消失在地平线,时间在旁悄悄捏碎从前。”

无数次在梦中梦见她的音容相貌,她是儿时的我么?粉红色的裙子摇摆着,伴着风的吹拂,星的闪烁,水的流动,在梦中呓语。

时间在指间的缝隙中缓缓地流淌,年代在堆满尘灰的桌子上慢慢沉积……我好希望不要长大,就像小王子手中的玫瑰,不会变老,不会凋谢,默默地看着万物开始新的轮回,看着花开花败……

我们的哭泣,我们的伤心,我们的高兴是年华里一些令人沉醉的纷飞蝴蝶,它们飞扬着,飞在我心房里某个脆弱的地方,那般的如痴如醉……

我的年华,有许多第一次,幻化成我心中的淡淡伤痕。

第一次,品尝盐的味道,咸咸的。

第一次,看到雨后彩虹,暖暖的,纯纯的。

第一次,站在台上拿奖,开心的。

第一次,让妈妈哭,很伤心的。

第一次,去老家,很热闹的。

渐渐地我已经明白,在这个喧嚣的世界里,有实在的东西,有梦幻的东西,而属于我们的年华就是折叠的梦。略带羞涩,略带清新,慢慢地飞……

不知道我们都背负着的桎梏有没有减轻,只是知道我打下了这些键。希望大家能纷飞在自己的年华里!

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇二

这一日,我将它作为我们的纪念日。我亲爱的朋友,我将这一日,作为我们被时间打败的纪念日。这一日之后,我们便是熟悉的陌生人了。所以,我要用这一日余下的时间,来回顾我们一路走来的脚印。

“人生若只如初见,何时秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。”感情的变质,是从何时开始的呢?是从许久杳无音信,连简讯都不再传发?是从彼此身边的位置已被新颜代替?是从彻底告别过去,融入新的生活?有些东西,就是这样悄无声息地逝去了。时间,感情,都是如此。

其实,这样的结局是你我早就猜到了的吧。我们最后一次在校门口挥手离去,没有回头,如同之前每一日,那样平淡地告别,互道着“再见”。有些事情是不是不去说、不去想,就不会发生呢?骗不了别人,骗骗自己也好吧。我们都太渺小了,无力反抗些什么。

回校拿录取通知书的日子,我是独自去的。没有叫上你,同样,你也未曾联系我。站在有无数次分别记忆的十字路口,看着车来车往,人聚人散,我有种落泪的冲动。你说过“相遇就是一种缘分,很多人擦肩而过,擦到肩膀都磨破了也擦不出火花。”也许我们之间的火花,是要熄灭了。

由一个微笑走近,由一段距离疏远。忙碌不是借口,时间和空间也并非根本原因。我们只是,都太知道自己想要什么了,都太决绝了,不愿让任何人和事牵绊住自己前进的脚步。

眷恋,你说,我们之间只剩下那一丝眷恋了。可是,我要如何忘记呢?要如何忘记你可爱的笑、使人安定的温和以及无处不在的关心?要如何忘记我彷徨时你停下脚步给我的指引?如何忘记我受伤时你为我哭成个泪人?要如何忘记面对流言你将我拉到身后的坚定?回忆太多太多了,你说,回忆会遮蔽我们探索未来的双眼,会折断我们飞向梦想的翅膀,会使我们身陷“过去”那个沼泽无法自拔。所以呢,不得不放弃的时刻到了,对吗?

三年的感情,不是这一日就可说尽的,最后留下的,只有那一句:朋友,珍重。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇三

我的吊兰,枯死了。这件事,既在意料之外,也在情理之中。

早在朋友给我这株吊兰的时候,我就查过吊兰的生长习性。喜欢温暖,湿润,半阴的环境,在肥沃的沙质疏松土壤中生长比较好。

懒于寻找合适土壤,我抱着侥幸心理,直接用宿舍附近的硬质红土培植了。接下来的日子,我细心照料它,把它安放在了宿舍一个早晨能够享受日光浴,中午太阳照不到的小角落里;
每天浇足水,时不时松松土,施施肥。我认为,土可能没那么重要,只要我照顾得好,营养有跟上,我的吊兰一定可以长得很好。可是,事与愿违,没到一个月,它就渐渐地把仅有的几片叶子,都搁在了我的小盆子里,再也没有站起来。

事实证明,我的想法是错误的。一开始没有选择合适的土壤,后面再怎么照顾也无济于事。这跟某些家长对孩子的教育似乎如出一辙,他们认为孩子就该全方面培养,于是给孩子报了各种培训班,好像这样孩子就能够十八般武艺样样精通。可是现实呢,有多少孩子成为全才,恐怕寥寥无几吧,相反的,许多孩子还因无法承受压力走上了不归路。

人各有所长,也都有短处。孩子有自己的爱好,让他发挥所长,才是培养孩子的正确方式。一味灌输自己的思想给他,只能是浪费时间又无实际成效。孔子的因材施教,正是说的这个理。

谨以此文纪念我的吊兰!希望大家不要重蹈我的覆辙。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇四

我多想回到从前,回到你我相遇的地点,让我再一次感受与你相遇时的感觉;
我多想回到从前,回到你对我承诺的地点,让我再次回味你所说的美丽的诺言;
然而一切都回不去了……

还记得我们一起去的那座山么,我们在那里留下了我们的纪念,你说等我们都长大了,我们还来这里看看我们的秘密,然而,现在却……

还记得我们一起在夜空对星星许下我们的梦么,我们的梦是要一起携手飞向蓝蓝的天,一起去寻找属于我们的美丽岛屿,一起去海边看那朝起朝落的浪花,一起看日出日落的光霞,然而,现在却不会实现了……

回忆也许是美好的,然而却很伤人,回忆让人心里生疼,可是还是在不经意间想起。

每次看到你送给我的杯子,总会想起你说过的话,你说一个杯子是一辈子。呵呵,“一辈子”多么美丽的文字,或许这样的美丽才能得到暂时的安慰吧, 我也无法解释。

“叮……叮……”每次风过吹响了你亲自为我挂上的风铃,听到它的响声让我想起了你,你说“只要你听到它的声音,便是我在思念你了,那是在远方的我让风给你带来了我的思念,你可要记得每时每刻都有一个人在想你哦”,这些话语一次次的在耳边想起,然而说这话的人已和我天人永隔,一切再也回不去了……

过去的都已过去,没有谁能够把过去变回现在,我只能默默的祈祷,我们错过了这一站,那就让我们在下一站相遇,就是不知道到我们在下一站擦肩而过的时候你是否还记得我……

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇五

霓虹灯闪烁着,它画出一道优美的弧线,坠落在街旁。曾经,多么高贵,现在躺在街旁,无人问津,当太阳升起的时候,它或被丢进一个肮脏的世界,或永远躺在那里,等到,雪落在它身上时,寒冷封锁着它,陪伴它的只有孤独、恐惧。它——只是一只笔,一只满大街都是的钢笔。可我还是要说。

它没有名字,我不是满脑子幻想的孩子,所以,它就是它,在我心里独一无二。原先他倒是不用退休,后来不知怎的,坏了,但,能写,并且很滑,我留下了它。它很瘦,很黑,像一把利剑。

然后,邪恶之神可能看中了它,就,让他流浪街头。过去,顿时化为青烟。我的胸口很疼,撕心裂肺的那种。

霓虹灯还在闪烁着,它的墨水撒向人间,坠落在街上。曾经,多么诚恳,本应待如上宾,安度晚年,当太阳升起的时候,它或被丢进一个肮脏的世界,或永远躺在那里,等到,雪落在它身上时,寒冷封锁着它,陪伴它的只有孤独、恐惧。

记得,他曾为我争得写字展览的一席之地。记得,他能为我当一次鼓棰,听着笔杆击打课桌的声音,忘掉了一切。记得,他曾被一个女孩儿惊奇的赞叹:“好瘦的笔呀!”是的,经历制作、搬运、摩擦、摔伤后的你,怎么不会骨瘦如柴?那薄如蝉翼的梦,经不起颠菲流离!

梦醒来,是谁告诉我那地下躺着的,瘦弱的,可怜的,我的钢笔是被我的母亲狠狠地摔下去的。我明白,她是为我好。

夜,披上轻纱,手上,永远,不会有那只,或者,是我心中的那柄利剑。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇六

薄红召唤着深蓝,两种截然不同颜色交织,纠缠,绘出这样热闹和谐的图画。

穿着白蓝相间的校服把宽阔的操场分成一块块领域,一排排,一列列规矩地站着。

银针般的雨丝丝滑落,划出一道道影子,浸湿衣衫,沾湿黑发。天空阴沉沉的,似乎丝毫没有放晴的打算。过了许久,雨没人约束的变得愈发猖狂,毫无预兆的变大了。它肆意的叫喧着,吵闹着,打在身上,落在了脸上,浸湿,蔓延,在地上一圈圈划出属于自己的记号。

这就是我们学校运动会开幕式时的场景。这第一天运动会就是在雨中度过的,学生或撑着伞,或戴着帽,有的还穿着不知从哪里来的雨衣,在操场上四处游走,这边一会儿,那边一会儿,都怀着期待激动的心情。看着自己班级的赢而欢呼雀跃,看着自己班级的输而沮丧离去。每个人怀着各色的心情,继续着这场说长也不长,说短也不短的运动会。

运动员们都用尽全力奔跑,看着终点离自己越来越近,加快了步伐,伸出双手拥抱这次的胜利,欢呼。

发挥失常的结果,不是很理想,也许是因为天气的原因。老师也鼓励这我们要多加锻炼,特别是女生,懒得动这种性格要改掉,还唠叨着生命在于运动,一大堆道理。

知道这次是我们初中最后一次运动会,总觉得有一种突如其来的感伤,最后一次了啊。

之后的之后,我们就要为生地会考而奋斗了,希望这些欢乐与泪水并存的日子,可以成为我们永不褪色的青春纪念册。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇七

还记得去年清明节那天,我们去参观了革命烈士纪念馆。

通过实验东路,我们来到了千秋广场。一进广场,我们就看到了一幅巨大的浮雕,上面刻着战士们浴血奋战的情景,他们有的背着腰,弓着背,随时可以给敌人来个沉重打击;有的爬上城楼,浮雕左右还有着革命烈士的雕像,他们表情庄重,有一副大义凛然的样子,但我从他们那嘴角露出的一丝微笑,仿佛是在为看到我们这些祖国的花朵而兴畏吧!

我们通过西边的小路来到了纪念馆的院子里,那儿花草树木长得十分茂盛,苍松翠柏格外的绿,他们象征着烈士们与天地共存的正气。纪念馆顶上有着一个红五星。面对正门,有一个大屏风,正面写着“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字,反面写的是什么呢?

走进纪念馆,我们先来到了西厅,里面有白色的窗帘,白色的墙,这仿佛象征着烈士们一尘不染的高贵品质。柜台里有他们的事迹简介。

走进正厅,我才知道,后面写着革命烈士的名字。墙上有这遗像和照片,但会大部分是遗像,少部分是照片,还有些是人们根据映像画出来的。

走进东厅,我看见了烈士们的遗物,粗糙的工具与已经变成暗红色的血衣,我看到这,好像可以看到革命烈士在简陋的环境中学习、战斗、吃饭。

走出烈士纪念馆,我想:革命烈士们为我们将来的幸福生活抛头颅、洒热血,我们今天的幸福生活真是来之不易啊!

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇八

今天,我怀着(悲愤)的心情,来到了受降纪念馆。

来到受降纪念馆时,我们先去了千人坑,在那里有在受降大屠杀中死去的人,我们在那(观望)了一会,便通过地道来到了受降纪念馆。

刚走出地道,就能看见一口大钟悬挂在天井上,墙上写着四个大字:警钟长鸣。走过这口钟,就来到了展馆的入口,进入展馆,首先看到的就是大大小小的展台,里面陈列着需多抗战时期的武器装备,有八路军的头盔,八路军的枪和缴获的日军装备,还有那时的货币和杂物,子弹,还有许多当时的报纸。

走完这个展厅,就来到了场景馆,那里有日军向街道中播撒病毒的场景,向火车站投放炸弹的情景,有八路军和日军交锋的场景等。让我印象最深刻场景是,在一座海岛上,弹尽粮绝的八路军正在对抗着登陆的日军,双方每一秒都有人倒下,八路军们毫不畏惧的射杀着敌人。

在场景馆后,还有一个事件厅,里面记载了日军侵华的各种行为,走过事件厅,我又来到了影视厅,在那里播放着一段纪录片,有抗战时期亲身经历者和抗战时的历史事件,还有日军在中国的所作所为......

走过这些馆,我又来到了受降厅,在那里,日军签署了撤华协议,上缴了所以武器,而现在,它以蜡像的形式展示给我们。

日本永远打不败中国,邪恶永远打不败正义!犯我中华者,虽远必诛!

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇九

年轻人看到花瓣飘落,树叶枯黄,总会有无限的感伤。因萎顿,衰老,死亡而感伤。但为旁物的感伤,稍纵即逝。

年轻人喜欢说,“哎呀,人老了,不中用喽。”带着玩笑的口吻,脸上荡漾着轻薄的笑。笑声随风,亦见远去。

年轻人喜欢素净的衣饰,黑白的搭配永远fashion。

年轻人轻易谈“死”,不色变。那是个加深程度的修饰语。

我属于他们的行列。

“呀,爸!你长白头发了!”我像哥伦布发现了新大陆。

“帮我拔掉吧。”爸爸轻松地说。

我拨开旁边的头发,我的目标清晰了,继而又模糊起来。天,我看到了好多数也数不清的白发,掩盖在黑色的头发下,轻轻一撩,像风吹开青青原野,白羊像云朵一样簇集。

我重新坐下来,“太多了。”

爸爸呵呵地笑。

我转身望向窗外,让风吹干我脸颊上滚烫的水珠。爸爸,也许您能坦然地面对自己的日渐老去,但我却不能,我的心情无法平静。是谁?让我四十出头的父亲添上了白发。无疑是我,我还未走向衰老,就已经在制造一个人的衰老。更可悲的是,我对这一切竟毫无所知。我一度被表面浓郁的黑色所迷惑,实质上,我根本没有去真正关心过父亲,关心那个,一直关心我的父亲。父亲对于衰老的坦然,更像是对我无形的鞭打。头一次发现,衰老,竟是那般让人痛苦,让人愧疚自责。

爸爸,不要老,我宁愿我不要长大。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十

青春在我们身上停留的只是一瞬间,而它留给我们的却是永远。

曾经,我是那么的叛逆

刚刚进入青春期的我,思想很奇怪,开始很乖的小女孩,突然变成了大大咧咧,性格外向的假小子。而且,在那时候的我的心里,好像就是这样想的:“老师是我的敌人,老是想管住我,我已经张长大了,她凭什么管我?”总是认为听老师的,心中便认定了那个奇怪的荣耻论:以捣乱纪律为荣,以遵纪守法为耻!因为以前是个好孩子,父母和老师并没有在意。

或许是贪新鲜,或许是玩累了,在某一天,忽然发现,那些不好好学习,跟老师较劲的学生,很幼稚。又觉得老师很可怜,用心良苦,一心为学生,却出力不讨好。不知不觉中,我又“浪子回头”了。

曾经,我是那么的天真

刚刚升学的时候,最要好的朋友转学了,其它的好友也都没有跟我一个班,我在新的班级里,没有一个很熟的女生,后来才知道,从原来的班分过来的女生,只有我一个。真的很孤独。别的女生都有好朋友,而我,却没有。为此,我经常在半夜里偷偷掉眼泪,怀念过去。

后来被妈妈发现了,妈妈笑着说我太天真。妈妈,其实女儿是重感情。在和好朋友分别时,始终没有说出那句:“其实,我会很想你的。”我不说,只是怕我的好朋友心里好过一点。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十一

时光飞逝,时光飞逝。今天是又一个清明节,也是缅怀先烈的日子。

现在我们过着无忧无虑的生活,但是你知道吗,这种无忧无虑的生活是那些在战场上流血的烈士们买来的。没有他们的英勇牺牲,就不会有现在的美好生活!

清明节就要到了,我非常尊敬地感谢你!感谢你们为祖国和子孙后代的幸福安康所做的牺牲。你是普通人,但你不是普通人。普通是因为你也有父母和家人。所有的不公正都是因为你为革命事业做出了巨大的牺牲!难道你不知道如何珍惜生命吗?你不想和家人团聚吗?难道你不想自在地在著名的山川中旅行吗?但是你知道,当国家和民族陷入困境时,需要有人挺身而出。你知道,没有每个人,谈论小家庭。你很清楚,一个国家不能置身危险之外。是你,用你的青春和岁月,用你的鲜血和生命,绘制了我们今天美好的生活。你的名字在我们心中,你的行为在我们心中!

英雄们,你们的辛勤工作带来了今天我们祖国的繁荣和今天我们生活的和谐与幸福。也许我不能说出每个烈士的名字,但我知道你是一个中国人,一个我们钦佩和热爱的革命烈士。抬头看正在飘扬的五星红旗。褪色的红色是你的血液。英雄们,你们是我们心中永恒的明灯!

向在祖国建设、改革开放的大潮中牺牲的英雄们,向在解放战争中牺牲的英雄们,向在抗日战争中牺牲的英雄们,向为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们,我们致以最崇高的敬意!

在清明节,让我们缅怀先烈,表达我们的悲痛。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十二

今天下午我和妈妈顶着炎热的太阳去参观了茅以升纪念馆,我和茅以升爷爷的像合了影,在这里我学到了很多知识。

茅爷爷是桥梁专家,我们杭州的钱江一桥是他亲自设计的。沿着人行道走一走,你就能看出大桥已经上了岁数,桥墩上和护栏底部,弹痕随处可见——它被大规模炸过三次。现在钱塘江大桥日通行汽车超过一万辆,火车超过150辆。

钱塘江大桥建成于抗日烽火之中,它不仅在中华民族抗击外来侵略者的斗争中书写了可歌可泣的一页,也是我国桥梁建筑史上的一座里程碑,同时它也是我国桥梁工程师的摇篮。

而这座大桥经历的一段传奇,却是最令人难忘的。茅爷爷他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮远法”等,解决了建桥中的一个个技术难题。从此,茅爷爷的足迹遍布大江南北,他的名字和新建的大桥一起留在祖国各地。

经过5年的努力,茅爷爷终于将现代化的钱塘江大桥建成。

他还亲自设计了南京长江大桥! 茅爷爷的丰功伟绩一次次激励着我幼小的心灵,在这样一个和平幸福的年代里我一定要努力学好知识,长大为国家为人民多做贡献!

74岁的钱塘江大桥上依然还是汽车、火车来来往往——茅爷爷您是个了不起的建筑大师!

让我们都携起手来,做一个爱国爱民爱和平的中国人!

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十三

看完影片《地道战》后,我深有感触,感到日本侵略军的残道不仁,对日本鬼子的痛恨顿时更深了。

《地道战》讲述了在抗日期间,各地人民团结起来对抗日本鬼子的事。其中冀中人民挖的地道出口有尖刀,只要敌人一不小心,就会掉下陷阱,那他的小命就没了。就算日本鬼子躲过了尖刀,后面还有更厉害的等着他们:在地道里,有一些迷惑洞,只有一条路是对的,其他的都有地雷等着他们。选对了路也过不了“孑口”。“孑口”只容一人通过,只要在后面一个人提着一根棍子,就能把“孑口”守住,敌人休想通过。这样坚固的防守使得敌人无法攻击我们的军队。接着,敌人想出了自以为巧妙的方法,都被聪明的人民群众巧妙地破解了:敌人放火,人民在洞口准备着土和沙,可以灭火;
敌人用毒气攻,人民在“孑口”装上木版,放下来挡住毒气;
对付水攻的方法更妙,人民把地道与水井连接在一起,水从洞口进,从水井流出,根本攻击不了人民群众。

现有的地道战遗迹有冉庄纪念馆。它兴建于1959年,当时隶属冉庄村,随着需要,纪念馆几度变更,里面有几张荣誉证书,有“河北省爱国主义教育基地“和”河北省国防教育基地“等。

地道战是劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。每个人做事都应该先用脑子去想,再去做。每个人都有脑,做事前要先用脑去想后果。

9月3日是抗战胜利60周年纪念日,为了让中国人勿忘国耻,不要像清政府那样腐败无能,共同建设我们的祖国,保护我们的祖国,不让它再受到伤害。

10月1日就要到来,1949年的10月1日意义重大,这天,毛主席宣布“新中国成立了”。

地道战是人民的智慧的结晶,才会把日本鬼子打走,因此,我们要学习他们用脑的方法。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十四

星期五的下午,我们五(5)班很幸运的被选上参加“跟着校长妈妈去探秘”活动。

这次,我们目的地是湖南省第一师范毛泽东纪念馆。

刚进纪念馆的大门,就会看到墙壁两边两幅非常大气的,有气魄的书法作品,原来上面的字是用金属材质铸造而成,继续往前走,你就会发现“第八班教室”,那儿就是毛主席以前上课的地方了。“毛主席纪念馆”其实是由毛主席以前上学的地方——湖南第一师范改造而成的,现在都还有学生在里面上课呢!

再往前走,你会发现里边有一个小小的展览馆。里面还原了当时“猴子石缴枪”的场景。据说,当年毛主席还在此读书时,北伐军队想要攻占长沙,第一师范就成了他们的必经之路,于是,毛主席事先率领了一群学生,当溃军经过时,在学校的各个角落燃放烟花爆竹,让北伐溃军误以为是遇到了强大的精锐部队,吓得是屁股尿流当场缴械投降,为此毛主席他们当时一共缴获了1000多支枪,真是太厉害太让我佩服了。毛主席可真是有勇有谋,英勇善战啦!

时间可过得真快,不知不觉中,我们就到了返程的时间。坐在大巴车上,我的脑海里还一直浮现着“猴子石缴枪”的情形。我也要像毛主席一样,遇事沉着冷静,想办法去解决问题,说不定会有不一样的收获和惊喜。

努力用功读书,学好本领,争做新时代的好少年!

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十五

至今,中华人民共和国成立已经70余年。在新中国建立的过程中,有许多出彩的人物:有伟大的毛主席,有刘伯承,叶剑英等足智多谋的将军,还有一些浴血奋战的战士们。不过,我最喜欢的还是勤俭节约的周恩来周总理。

一个普通的周末,天空中正下着蒙蒙细雨,我和朋友们一起来到周恩来纪念馆,了解周总理光辉的一生。纪念馆坐落于一条小巷中,一共有两层,与附近的高楼大厦相比,显得是那么朴实无华且单调。若不是写有“周恩来故居”五个大字,我还

真认不出来呢!

走进大厅,眼前似乎亮了起来,每面墙上都挂满了照片,照片的下面还有几行对这件事的介绍,以便我们了解。随着讲解员的分析,我似乎就站在周总理旁边,看着他所做的一切。

周总理的房子的故事,在我的记忆中最为深刻。这时的周总理已经年进花甲,体质下降了许多,房子却阴暗潮湿,不管是睡觉还是工作都极其受影响。助手很担心他的身体,曾提议多次要换房,周恩来却不同意。有一次,周恩来去北京参加会议。助手趁机偷偷改造了一番,周恩来回来后,非常不高兴,把助手骂了一顿,还让工程师改回来。

有一次,西北地区发生地震,周总理去看望他们。正值冬季,寒风呼啸,周总理只穿了一件短袖。当地人民见状都坐在西北方,帮周总理挡住寒风。周总理十分心疼他们,让他们走到东南方,自己挡住寒风。

风停了,雨停了,树木更绿了。我们依依不舍地踏上了回家的路程

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十六

在人生的路途当中,总会有一些难忘的事情,无论在学习上,生活上还是在道德上 ……都可以说明,我们可以把重要的事情用来作——纪念友谊。

我在生活上发生了一点小挫折,而这个小挫折到现在我还未克服。

记得有一次,在回家的路上我捉弄了一个小伙伴,在一群小同学当中,我可算得上是最会作弄人的“鬼”了。记得有一次回家,我们几个伙伴一起走,因为没什么可聊的,于是我们谁也没说话。这时,我就从团里跳出来。一跳,一走。我想这样他们就该谈论我,可是他们还是没说我。后来我就躲在一个同学的背后,把石子一颗一颗的放入他们书包里,他们还是依照原来的步伐走路。这时我就想,要想他们笑,就应该来点刺激的。

我一下跳到他们面前,伸出手,把手插入嘴里,把两只手勾住嘴的两角。用大指母和小指母勾起眼睛。就这样我把我的脚也跨了出来。做成了一个弓的形式, 一边摆动我的手,一边摆动我的脚。我自己都把自己吓了一跳,可他们还是神情不变。

我这时加大步伐,跳上去说:“你们到底要我怎样才会说话呢?你们就不想在路上添点气氛吗?真是的”。我就一个人气冲冲的走了。头也不回,直往前冲。

这时他们实在看不下去了,就急忙跑到我跟前,冲我笑着说:“我本想不理他们的,可是我实在是装不下去了。扑哧的的一声笑了来,嘴里还说:“你们真傻!”他们也回答说:“你真傻”!

怎么说我傻呢!我一气之下,又走了。后来他们拿来一个自己做的木罐给我。这时我感动了。他们为了我不再生气,拿出了自己最喜欢的木罐。最后我才懂得,这其实是一个善意的玩笑。我感动了,到现在我都一直保存着木罐,因为它是我们纯真的友谊,我要它永远作为纪念。我会一直保存下去。

纪念作文600字高中 纪念作文600字记叙文篇十七

清风、鸣蝉、皎月、繁星?

景色依旧柔美,只是,那年的浪漫随风而逝。您唯一留下的,只是淡淡的幸福。

纵观您的著作,我最喜欢的,莫过于童话和散文了。

先谈谈童话。记忆依稀记得,小时候,童话是最好的玩具,也是最好的玩伴。当阳光通过云层,洒下大地,金色的阳光在扩散。我躲在某个角落,手捧您写的童话,如痴如醉地品尝。仿佛在放在我面前的不是一本书,而是一堆柔软的面包;
而我,就是高尔基口中那个饥饿的人,正一步一步扑向它,汲取维持生命能量的养分。感谢你的手中的笔杆,送给我一个快乐的童年。您的童话,让我第一次接触到文字,从而喜欢上玩转文字。

接着,散文。散文是我最喜欢的一种文体。从您的文字中,我阅读不到悲伤。然而,我写出来的散文却总是略带一点伤感。这一点,我始终找不到原因,也许,是习惯吧。习惯了下雨天的孩子,面对晴空,感觉是欣喜,还是悲伤?不可否认,散文是一种表达情感的至真、至纯的文体。再次阅读您的作品,字里行间,我收获了一份感动,学会了热爱生活、善于观察。

然后,声望。记得,有学者曾经说过:一个人的声望愈大,承受的压力愈大。然而,在你的作品中,我感觉到你把压力全都浇筑成至美的文章中。是那么的完美。您始终没有被声望俘虏,是那么自然,亲切。当然,对于一个作家而言,最高兴的事情是:自己的作品得到读者的肯定。这是至高的荣誉,也是文字的归属。在一片热烈掌声的背后,您应该十分满足。毕竟,您在文学这本史册上的地位,是没有人可以替代的。您为无数孩童带来了美的视觉享受,丰富了我们的精神世界。

最后,延续。当代文坛,谁将引领文学发展?

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