下面是小编为大家整理的写人作文老师【4篇】,供大家参考。
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。以下是小编为大家收集的写人的作文老师【精选4篇】，欢迎大家分享。
写人的作文老师【精选4篇】一
我们有个千奇百怪的老师。
严肃老师在课堂
“铃铃铃” 不知不觉中响起了上课铃，一阵清澈的脚步声传进我们的耳中，等我们回过神时，潘老师已经在讲台上了，没想到老师说；
“读读课文，一会儿考试。”同学们立即紧张起来，有的全身竖起了鸡皮疙瘩，有的全身发抖，有的连书都拿不住了。老师大喝一声：“开始考试。”同学们在“教官”的"口令下立即执行了任务。
温柔老师在办公室
“我不敢去。”“我也不敢。”在教室里订正作业的同学闹翻了，最后，我鼓起勇气走向办公室。把作业交给老师，老师笑眯眯地说；
“下次要细心些，别再犯同样的错误，用心多记住它。”我会意地点了点头。
好玩老师在作文课
作文课上，老师让我们玩画鼻子。一连几个同学都失败了，可见这个需要找到窍门，最好笑的是一个人想着想着觉得不对就离开了黑板，潘老师调皮地用本子遮住了黑板，结果那个同学把鼻子画到了本子上，逗得同学们哈哈大笑，潘老师也情不自禁地笑了起来。
你看，我们的老师多有趣，多可爱啊！
写人的作文老师【精选4篇】二
洪老师是我3年级的科学老师，她是一个很独出心裁的人，教学方法也很独特，常常有出人意料的举动。
记得一次课上，洪老师给我们讲授的是电灯泡。她说灯泡要经过电池与电线的连接才能放料。因为我们要制作小灯泡，所以老师让我们做一个小屋子模型，要求我们后天上科学课时交。我听别班同学都不用动手做小模型和电灯泡。我在想老师为什么要叫我们做一些附加的作业呢！
放学后，我跑到学校附近的精品店，买了一对尚未成型的小屋子和两个电灯泡。回到家后迅速完成作业，就开始拼装了。我把一个个纸块卸下来，自己钉了几个小孔，把小孔对准齿轮一拼，一个精致而又美观的屋顶就拼好了。终于把电灯泡零件安去了，再把开关和电池安装上去就大功告成了。功夫不负有心人，终于完成了,我的心头大石落下了。
第二天当我把模型交给老师时，老师微微一笑。在下周的升旗仪式中，我惊讶地发现我的模型剑获得了越秀区的一等奖，原来这是一个比赛。原来老师为了让我们有机会能参加区的比赛。不仅如此，在科学期末考试中我们班的平均分比全年级高出了8到10分。
虽然这位老师不再任教我们了，但我永远不会忘记她，永远也不会……
写人的作文老师【精选4篇】三
我有一个形影不离的好伙伴——书包，这个书包从我上小学开始就一直陪伴着我，到现在已经整整六年了。
好伙伴刚来时，很漂亮，披着一件英文大衣，上面还印着米奇的头型。
那时候，我的好伙伴有宽敞的空间。每天上学时，我心爱的故事书、课本、文具都由好伙伴替我拿着。一路上，笔盒里的钢笔、铅笔相撞叮叮咚咚响，非常活泼。我听着别提有多高兴啦，自己也蹦蹦跳跳起来，吸引了好多小朋友羡慕的目光。可是到了后来，我的好伙伴的客人越来越多，差点撑破肚皮，今天一本《一点通》，明天一套《帮你学》。我的好伙伴马上就要受伤了，我只能实施减肥计划了，把我心爱的两本故事书拿了出来，好伙伴就一下子“瘦”了许多。可是爸爸妈妈又给我买了几套测试卷，我的好伙伴失去了从前的欢乐。
现在，我的好伙伴已经变得“苍白僵硬”，“胳膊”上已略有皱纹，像是马上要掉下来似的。但我还没有放弃，我拿出来“医疗用品”，给它抱扎伤口。米奇那欢快的笑脸也变成了沮丧又沉重的“哭”脸。虽然它再也不会快活，但是我还在全力以赴地关心它，帮它减轻负担。
我希望我的好伙伴不要出任何差错。再忍忍吧！你马上就要重见天日了——你的小主人就要小学毕业了，你终于可以彻底的休息休息了！
写人的作文老师【精选4篇】四
这天，我和妈妈在逛街时，我抬起头往那边一看，突然，看见了一个事物的现象。“妈妈，你快看那儿!”
“妈妈，你看那边的屋子的.屋顶为什么是圆形的呢?”我一边指着那边的屋子一边问。妈妈听了，二话不说，就把我带回家了。这使我很奇怪：妈妈到底要干什么啊?
一回到家，妈妈就跑进厨房，打开冰箱门，从里面拿出了一个圆圆的鸡蛋。鸡蛋光滑光滑的，蛋壳上闪烁着白光。虽然十分美丽，但这令我更不解了：“妈妈，你拿出一个鸡蛋，究竟要干什么啊?要煎鸡蛋吃吗?”说完，妈妈就咯咯地笑了起来，又把鸡蛋递给我，让我用力捏，看能不能把鸡蛋给捏爆。这到底要干什么啊，都不知道妈妈的葫芦里卖的是什么药。反正，捏一捏也没坏处，就试试吧。一开始，我也心不在焉，就随便捏一下，过了一会儿，没捏爆。后来我认真的用力捏了，又过了几秒，还是没捏爆。可恶，我使出全身吃奶的劲捏，一秒过去了、两秒过去了、三秒、四秒……还是没捏爆。：“这到底是为什么啊，是因为我不够力吗?”妈妈又把鸡蛋放在一旁，耐心地告诉我原因：“这是因为圆形的原理，当有什么力要挤爆它是，它会把那个力分散开，然后……”妈妈说的话十分深奥，我似乎听懂了一些，又没听懂一些一样。
妈妈又问：“那你现在知道为什么那些屋顶是圆形的了吗?”我思量片刻：“噢!我懂了，这是因为圆形的原理。您刚才说了圆形不易碎，很安全，所以屋顶才用了圆形，我说的没错吧。”妈妈开心地笑了：“你说得没错，人类真聪明啊，会利用这个原理制造房子。”
没错，人类的确很聪明，但没有大自然的启示，人们怎么会利用这些原理，发明新的科学呢?可以说，大自然就是“人类的老师”!
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