下面是小编为大家整理的幼儿园清洁消毒内容（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
幼儿园清洁消毒的内容6篇
【篇1】幼儿园清洁消毒的内容
幼儿园卫生清洁消毒制度
为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，我园特制定以下卫生消毒制度：
一、保持室内空气流通，每天早晨中午开窗通风两次，每次不少于40分钟，幼儿教室、活动室每天用紫外线灯消毒一次，每次1小时,紫外线灯每周擦一次浮尘，以免影响消毒效果。
二、口杯消毒。幼儿每人一杯，每日早晚用流水清洗口杯，消毒柜每日消毒一次40分钟。
三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
四、幼儿毛巾（每人一巾）每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。
五、桌椅、床头、门把手、水龙头等幼儿幼儿易接触的物体消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼儿玩具每天放学后放置于紫外线灯下消毒。每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。
八、图书消毒。图书要达到每两周翻晒一次。
九、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
十、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次，床单、枕套每月两次。被子、床单、枕头每周爆晒一次，时间不少于2小时。
十一、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。给幼儿开饭前要用肥皂洗手。
十二、幼儿及工作人员患传染病立即隔离送医治疗，所在班级彻底消毒，患者待痊愈且隔离期满后，经医生证明方可回园。对患传染病的幼儿所在班级和与传染病接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。期间不收新儿童。幼儿不混班、不串班。
2020年4月28日
园长办公室
【篇2】幼儿园清洁消毒的内容
幼儿园清洁和消毒
◆做好活动室和寝室的卫生工作时保育员的重要任务之一，其卫生状况直接影响婴幼儿的健康，每位保育员要高度重视。
一、室内环境卫生
◆1.早上打开活动室、寝室的门窗，一般通风冬季10-15分钟，夏天全天通风。以室温在16-18为宜。
◆通风的重要性
◆满足婴幼儿对氧气的需求，使空气清新、无异味
◆降低空气中的致病菌的浓度。
◆婴幼儿大脑发育对氧气需求。
早上打开活动室、寝室的门窗通风
2.用湿抹布有顺序地擦幼儿摸得到的地方，活动室保持空气新鲜，
3.盥洗室无污垢，无臭味，便池勤冲洗，保持整洁干燥。
二、室外环境卫生
◆1、清扫户外场地，并擦洗幼儿可触及到的运动设备，检查有无安全隐患
三、物品消毒。
◆(1)、房屋消毒：一般一周一次，传染病时一天一次，主要两种方法：
A.紫外线消毒：传染病时一天一次，一次30分钟，每晚关上门窗，消毒后打开门窗，通风1小时 。一定在无人的情况下进行照射。
◆B.空气消毒:传染病时一天一次，8.4消毒液喷雾消毒.一次一小时，关上门窗，消毒后打开门窗，用清水抹布擦洗一遍幼儿可触及的地方。
◆（2）活动室消毒：早、晚各一遍，清水拖一遍，8.4消毒液拖一遍，卧室、走廊、楼梯每日用8.4消毒液擦托一遍
◆(3)、毛巾消毒：每天清洗消毒一次，用肥皂水或洗衣粉水搓洗，然后用84消毒液浸泡或用电消毒柜消毒。传染病期间，要求每日曝晒。
◆(4)、水杯消毒：专人专用，每天消毒一次，用清水冲洗干净，然后放入电消毒柜中或高压蒸车中消毒，如果用水杯喝牛奶或果汁，必须在喝完后立即清洗消毒。
◆(5)、玩具消毒：一日一次，用8、4消毒液浸泡，然后晾干或用肥皂水清洗，用清水冲洗干净后在阳光下晒2小时，玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，装玩具的筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟，对幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭一次。室外大型玩具日光照射消毒，或每天用8.4消毒液擦拭;保持干净卫生。
◆(6)、被褥清洁消毒：幼儿一床一垫一被一枕。幼儿的被褥可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，用紫外线灯照射半小时，床间隔40-50cm,幼儿头对脚睡，以防止呼吸道疾病的传染。床单、被套每月清洗一次，用开水烫，日晒，枕头套可每两周清洗一次。
◆(7)、桌椅用具消毒：每日用消毒液擦一遍。桌子先用清水抹一遍，再用消毒液擦拭;椅子每周用消毒液擦一遍，纱门纱窗每周擦洗一次，窗台、门把手及家具的卫生消毒，是在每晚下班前局部喷8.4消毒液，清晨打扫时擦洗干净。空调和电扇使用时每周擦拭一遍。清洁抹布每日84消毒液消毒。
◆(8)、体温计消毒：1用1消毒，用75%的乙醇(酒精)消毒。
◆(9)、餐具消毒：煮沸消毒 15-20分钟或蒸汽消毒柜，蒸40分钟。
◆(10)、紫外线灯消毒：要在无人时，紫外线灯每周消毒一次，用酒精棉球擦拭灯管表面
(11)校车的消毒
◆每天清扫后，用84喷洒消毒，作用30-60分，开窗通风。
三、消毒剂配置
◆(一)空气消毒：
◆ 使用500mg/L的84消毒液喷雾消毒，作用30～60分钟.
◆（二）地面和物体表面消毒
◆ 地面、墙壁、门窗：用含有效氯1000mg/L的消毒剂。地面消毒先由外向内喷雾一次，喷药量为200～300ml/平方米，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷雾一次，以上消毒处理，作用时间不少于60分钟。墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其吸收量.
◆（三） 桌案、玩具、台面使用含有效氯500mg/L的消毒剂每日擦拭一次。之后再用清水擦净.。
◆（四）过道、厕所使用含有效氯1000mg/L的消毒剂喷洒，每日一次。
四、六步洗手法
◆养成良好的生活习惯，坚持饭前便后洗手，做到随脏随洗。
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【篇3】幼儿园清洁消毒的内容
厕所清洁消毒记录表
卫生间消毒 年 月 日至 年 月 日
序号 消毒位置 清洁（消毒）方式 消毒比例 操作时间 操作人员 检查人员
1洗手台
2 马桶
3小便器
4 地板
5成人厕所间
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
备注：消毒水使用含氯 500ml 消毒液液、清洗消毒方式包含清扫、冲洗、杀虫、消毒。
厕所清洁消毒记录表
卫生间消毒 年 月 日至 年 月 日
序号 消毒位置 清洁（消毒）方式 消毒比例 操作时间 操作人员 检查人员
1洗手台
2 马桶
3小便器
4 地板
5成人厕所间
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
备注：消毒水使用含氯 500ml 消毒液液、清洗消毒方式包含清扫、冲洗、杀虫、消毒。
厕所清洁消毒记录表
卫生间消毒 年 月 日至 年 月 日
序号 消毒位置 清洁（消毒）方式 消毒比例 操作时间 操作人员 检查人员
1洗手台
2 马桶
3小便器
4 地板
5成人厕所间
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
备注：消毒水使用含氯 500ml 消毒液液、清洗消毒方式包含清扫、冲洗、杀虫、消毒。
厕所清洁消毒记录表
卫生间消毒 年 月 日至 年 月 日
序号 消毒位置 清洁（消毒）方式 消毒比例 操作时间 操作人员 检查人员
1洗手台
2 马桶
3小便器
4 地板
5成人厕所间
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
清扫、喷洒消毒、消毒水擦拭
备注：消毒水使用含氯 500ml 消毒液液、清洗消毒方式包含清扫、冲洗、杀虫、消毒。
【篇4】幼儿园清洁消毒的内容
幼儿园卫生纯洁消毒制度为确保全体幼儿及员工的康健安全，幼儿园必须严格按照疫情防控标准开展园所各项工作，加强全面开展园所卫生纯洁消毒工作，确保园舍卫生安全达标，特制定本消毒纯洁制度。
一、严格纯洁消毒环境制度。全面落实消毒防疫措施，垃圾日产日清，保持明净、整齐的校园环境。1、对园公共设施:办公区、楼梯及扶手、大型玩具、器械、多功能厅、食堂、厕所、户外环境空调滤网等定期用消毒液早晚各消毒一次。
2、室内环境:室内环境、班级地面、橱面、玩教具动植物角、厕所在幼儿离园后用消毒液擦拭一次。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通，彻底纯洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善幼儿园环境卫生条件，不留死角。（消毒液配比：可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂、0.2%-0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟后用清水擦拭明净。）
3、教室等活动场所每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
4、师幼在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离。教职工和幼儿在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一次性纸巾或明净毛巾擦手；
提醒每一位幼儿及教职工随身携带纸巾，培养幼儿保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰，防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入幼儿园专设的垃圾废弃桶。若出现口罩滋润或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩消毒杀菌后，放置有盖垃圾桶内。
5、门卫、保洁等从事校园安保、纯洁消毒人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗。
二、对于有疑似症状（发热、干咳）的幼儿和教职工及时带到隔离观察室，由保健医生做好个人防护陪同。由保健医生联系属地疾病预防控制中心，在疾控部门的指导下对相关环境实施消毒。1、消毒人员在疾控部门的指导下做好个人防护，消毒完成后及时纯洁消毒双手。
2、随时消毒：根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品、随身用品、排泄物、呕吐物等进行随时消毒，方法如下：①疑似病例和密接人员的生活物品和随身物品可用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。②疑似病例的排泄物和呕吐物用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂消毒。污染的台面和地面应及时消毒，可用2000mg/L的含氯消毒剂擦拭或拖试，消毒范围为呕吐物周围2米，作用时间30分钟，建议擦拭2遍。
3、终末消毒：发现疑似病例送至医院后，学校环境应及时由属地疾控机构按照《疫源地消毒总则》（GB19193-2015）组织进行终末消毒。
三、卫生、消毒监察制度建立监察小组，对每日各方面的消毒、卫生进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在问题进行通报并勒令整改，明确责任，落实细节。
【篇5】幼儿园清洁消毒的内容
幼儿园清洁卫生消毒制度为了幼儿身体健康，根据国家卫生颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，幼儿园制定以下消毒卫生制度：
一、空气消毒。幼儿寝室每天用紫外线灯照60-90分钟。
二、水杯每日晚先用消毒粉调水浸泡20分钟,用水清洗水杯，每日早上再用消毒柜消毒一次。
三、毛巾每日晚先用消毒粉调水浸泡30分钟,再用水清洗。
四、桌椅、教室、活动室、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，每天用消毒液擦洗一次；
活区幼儿每次回寝前，用消毒液擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用消毒水冲洗消毒,做到无积水、无异味。
八、床上用品消毒。要求家长床单、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、做好幼儿每日晨、午、晚检，做到："一看、二摸、三问"，预防疾病。十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。
【篇6】幼儿园清洁消毒的内容
消毒、隔离、清洁制度幼儿园卫生消毒制度为了幼儿身体健康，根据国家卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》要求，我园特制定以下消毒卫生制度：一、保持室内空气流通，每天早晨中午开窗通风两次，每次不少于40分钟，幼儿教室、活动室每天用紫外线灯消毒一次，每次1小时,紫外线灯每周擦一次浮尘，以免影响消毒效果。
二、口杯消毒。幼儿每人一杯，每日早晚用流水清洗口杯，消毒柜每日消毒一次40分钟。
三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
四、幼儿用餐桌子使用前消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。五、桌椅、床头、门把手、水龙头等幼儿幼儿易接触的物体消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。
八、图书消毒。图书要达到每两周翻晒一次。
九、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
十、床上用品消毒。被套每月清洗、消毒一次，床单、枕套每月两次。被子、床单、枕头每周爆晒一次，时间不少于2小时。
十一、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。给幼儿开饭前要用肥皂洗手。
十二、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。台吉镇中心幼儿园一、消毒要求与具体清洁操作方法（一）房屋空间每日开窗通风（早7：30开窗，中午12：00关窗）是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。
（二）毛巾在集体生活中，毛巾的卫生不好是传染疾病的途径之一，如传染沙眼、流感等病毒。要求擦手巾保证一人一巾，要用肥皂水浸泡搓洗，并放在阳光下曝晒。在传染病流行季节要求每天清洗消毒一次，用肥皂水浸泡搓洗，并放在消毒柜里消毒，但要防止毛巾被烤焦（三）口杯幼儿的口杯要一人一杯、专人专用，每天必须消毒，每日在幼儿入园后必须放好已经消毒过的口杯。口杯是幼儿喝水及吃药用的，在幼儿吃完药后教师及保育老师要督促幼儿把口杯内的药吃干净后放在口杯架上，口杯要按要求定时进行消毒。
（四）玩具玩具是幼儿园必须备的物品，也是幼儿接触最多的物品，尤其是小班幼儿喜欢将玩具放入口中，如果清洁消毒不严，很容易传染疾病。玩具的清洗消毒是每周一次，玩具可以用肥皂粉清洗，或用“优氯净”浸泡后再用清水冲洗干净放在阳光下晒2小时。室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。
（五）被褥用品是幼儿每日生活的必需品，幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被每月晒一次，每次晒2—4小时。如遇雨季,可将被褥打开用消毒灯照射半小时。
（六）洗手每日用餐前、大便后用肥皂水擦拭洗手，并用自已的擦手巾擦干手，培养幼儿养成良好的卫生习惯。
（七）痰盂每次用后要冲洗干净，有消化道疾病发生时痰盂每次用后要浸泡，消毒痰盂的消毒液要每日更换，以消毒液浸满痰盂为好。
（八）卫生洁具垃圾箱内无渍，簸箕、抹布、扫把等要放在幼儿碰不到的地方。餐桌抹布和其它抹布要分开使用和清洗。拖把要准备2把（1把干拖），每日使用后要用清水冲净，使用前先用清水拖1遍，再用消毒液拖1遍。
（九）地面教室每日要拖，随时保洁并门前三包，拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。洗拖把要有专用水池，不准和洗毛巾、餐巾、口杯、玩具等共用1个水池。
（十）食具食具必须在洗碗间清洗，不得将餐具放在洗手池里洗。洗碗时先用洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗后放在消毒柜里消毒后才能用，餐具必须餐餐进行消毒。
二、发生传染病时的卫生消毒（一）、呼吸道传染病流行季节或发现传染病患儿时，室内空气、各种物体表面每日消毒1次，肠道传染病流行季节应定期采取预防性消毒措施。
（二）、传染病患儿的呕吐物、排泄物按卫生部消毒技术规范，在其中倒入消毒液搅拌后倒入厕所。
（三）、传染病儿便器：用清水冲洗干净后，放在千分之3有效氯消毒液中浸泡30分种。
（四）、抹布、拖把分别在千分之3有效氯消毒液中浸泡30分种，每日一次。
（五）、被褥清洗消毒：床垫、枕心、棉胎放阳光下晒4小时。（六）、柜子、扶手、门把等物体表面，每日上午用消毒液擦洗一遍。
（七）、床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品用消毒液浸泡15—30分种（八）、地面消毒：地面是幼儿们活动的场所，经常会有幼儿趴到地上，手经常接触地面，如有污染不及时清除，极会造成病原菌的扩散。
（九）、墙面消毒：墙面在一般情况下污染情况轻于地面，通常不需要行正常消毒。当受到病原体菌污染时，可采取化学消毒剂喷雾或擦洗。常用二溴海因消毒剂溶液喷雾或擦洗处理，墙面消毒一般为2.0—2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定，以湿润不向下流水为度。
（十）、桌子、椅子、凳子、柜子、水龙头等用品表面的消毒：一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁湿布，每日2次擦拭各种用品的表面，可除去大部分微生物。当室内各种用品的表面受到病原菌的污染时，必须采用严格的消毒处理。
（1）化学消毒剂消毒：用含有效的二溴海因消毒溶液，擦拭或喷洒室内各种物品的表面，当污染物中含有大量有机物时，可相应加大化学消毒剂量，并按产品说明使用。
（2）紫外线灯照射：悬吊式或移动式紫外线灯消毒时，离污染表面不宜超过1米，照射时间一般不得少于30分种。用高强度、低臭氧紫外线杀菌灯，照射30—60分种。
（十一）、玩具的消毒传染病流行或发生时，每周进行一次消毒，要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。耐热的木制玩具：可以在开水中煮沸10—15分种。塑料和橡胶玩具：可在有效二溴海因溶液中浸泡15—30分种。怕湿怕烫的毛类玩具：可在烈日下曝晒4—6小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭。高档电动、电子玩具：可定期用酒精棉球擦拭孩子经常摸的部分。
（十二）、传染病检疫班级餐具要单独清洗消毒，幼儿不能参加任何集体活动，直到检疫结束。走道最好也分开，并加强消毒。
幼儿园环境卫生清洁制度制定关于幼儿园的环境卫生制度，可以加强幼儿园卫生工作，为师生营造舒适、整洁、幽雅的校园环境。下面是幼儿园环境卫生管理内容，希望对你有所启发。
一.室外环境卫生管理要求：1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。4.绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。物品要按类堆放、排列整齐。保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
隔离制度幼儿园传染病隔离措施：为有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播，尽早切断传染病的传染途径，减低在园幼儿感染传染性疾病的几率，幼儿园保育员，全体教职员工和家长应明确各自的职责，互相配合，共同执行“传染病预防和隔离制度”，有效预防传染病在幼儿园范围的发生和传播。
一、患有传染性疾病的儿童，在传染期内需进行隔离治疗，不能参加正常的幼儿园集体生活；
经医院正规治疗病情好转，隔离期满并经医院复查和证明不再具有传染性，方可恢复如愿正常的集体。
二、各班教师应认真执行“晨检制度”，全面细致的了解儿童的健康状况，在晨检中发现儿童可能患有某种会发生传染的疾病（如水痘，风疹，腮腺炎，麻疹，流感，痢疾，肝炎和手足口综合症）应及时劝说家长带孩子到医院进行诊断。一旦确诊，应立即执行隔离制度，避免传染性疾病在幼儿园的进一步传播。
三、家长有责任和义务及时把儿童生病，吃药的情况告知保健人员和教师；
当发现儿童已患有传染性疾病，应主动将情况告知幼儿园，积极配合幼儿园严格执行隔离治疗制度，避免传染性在幼儿园的蔓延和传播。
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