下面是小编为大家整理的论新时代思想政治教育新使命和新要求（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
论新时代思想政治教育新使命和新要求6篇
第1篇: 论新时代思想政治教育新使命和新要求
论新时期高校思想政治教育新要求之人文关怀
[摘 要]党的十七大提出了思想政治教育要注重人文关怀的新理念，这为当前高校的思想政治教育指明了方向。高校思想政治教育的创新必须突出人文关怀，要充分认识到当前高校思想政治教育中人文关怀缺失的现象，并有效探索高校思想政治教育加强人文关怀的有效途径，充分尊重大学生的个性，关注大学生的精神和心理需求，关注大学生的自我完善与发展，实现高校思想政治教育的科学发展。
[关键词]高校 思想政治教育 人文关怀
中图分类号：g64.1 文献标识码：a 文章编号：1009-914x（2013）11-0097-01
党的十七大提出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”的要求，体现了新形势下思想政治教育的新视角。这是我党第一次在党的代表大会的报告中提出“人文关怀”的字眼，但是我国高校思想政治教育实践中却存在人文关怀确实的问题。只有将人文关怀融入高校思想政治教育工作，充分尊重大学生的个性，关注大学生的精神和心理需求，关注大学生的自我完善与发展，高校思想政治教育才能走出当前的困境，走向科学发展的道路。
一、高校学生思想政治教育加强人文关怀的意义
人文关怀，具体到高校学生思想政治教育过程，就是要全社会关怀学生，全面关怀学生，全过程关怀学生，关怀全体学生，特别是要关怀学生的需求、学生的成长与发展、学生的个性、学生的价值、学生的道德和学生的心理健康。思想政治教育的人文关怀是提升高校思想政治教育有效性的基本前提。
对学生进行思想政治教育，人文关怀是强大的动力，从思想认识到理想信念、道德人格、伦理规范等教育，都要注重人文关怀。以学生的生存、发展、安全、自尊等需求为出发点和归宿，以充分地尊重学生、理解学生、完善学生、促进学生的全面发展为价值尺度，维护学生的主体地位，满足学生的个性需求，只有这样才能增强思想政治教育工作的亲和力和感染力，最大限度地发挥他们的潜能，激发他们的主观能动性，使学生充满信心地生活，充满智慧地学习，充满快乐地成长，才能创新出为学生乐于接受的新内容、新方法、新形式，形成教育和自我教育的合力，使大学生思想政治教育真正入耳、入脑、入心，并内化为坚定信念，外化为高尚行为。
第2篇: 论新时代思想政治教育新使命和新要求
新时代思想政治教育发展的新使命 作者：郭嫦娟 毛珊珊来源：《科学导报·学术》2019年第35期
摘 ;要：新时代思想政治教育的新使命，是要把握新时代的丰富内涵、实现新时代党的历史使命、化解人们内部产生的新矛盾、教育好领导干部和青年两大对象，保障和推进社会主义现代化强国和早日实现中华民族伟大复兴。本文将简单介绍新时代思想政治教育的地位，以及习近平新时代思想政治教育的创新发展思路，希望能够为思想政治教育的发展起到推动作用。
关键词：新时代思想政治教育;新使命;新要求
引言
今年3月份，习近平总书记在人民大会堂主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”习近平总书记开宗明义：“思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”他指出，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正——座谈会上，习近平总书记对广大思政课教师提出希望，也对思政课改革创新提出坚持八个“相统一”的要求。①坚持政治性和学理性相统一;②坚持价值性和知识性相统一;③坚持建设性和批判性相统一;④坚持理论性和实践性相统一;⑤坚持统一性和多样性相统一;⑥坚持主导性和主体性相统一;⑦坚持灌输性和启发性相统一;⑧坚持显性教育和隐性教育相统一。
1新时代思想政治教育地位的提升
1.1是党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的武器
十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从全面推进中国特色社会主义事业的战略高度，在不同场合、从不同角度多次强调进行具有许多新的历史特点的伟大斗争对推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦和推进党的建设伟大工程的意义。特别是在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班的讲话中，习近平总书记明确把进行伟大斗争同建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想并列，强化伟大斗争对伟大工程、伟大事业和伟大梦想的意义。
第3篇: 论新时代思想政治教育新使命和新要求
新时代高校思想政治教育工作探析
作者：邱玥 王碧波
来源：《大学教育》2019年第03期
[摘 要]党的十九大报告为新时代高校思想政治教育工作提供了许多新的研究视角。面对新的形势与挑战，高校思想政治教育工作还不够适应，存在一些不足，高校思想政治教育工作者要树立全新的学生教育工作理念， 采取新对策高效实现大学生思想政治教育工作提出的新目标。
[关键词]新时代;大学生;思想政治教育
[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2019）03-0119-03
习近平总书记在十九大报告中指出“中国特色社会主义进入了新时代”，这是对我国发展新的历史方位的科学判断。高校思想政治教育工作者要指导大学生在科技活动中形成创新理念与价值观，培养高素质的青年人才。习近平总书记在报告中还对青年成长提出了殷切希望，希望新时代青年投身到实现中国梦的伟大征程中。新的时代赋予了高校思想政治教育工作者新的任务和要求，高校思想政治教育工作者要深刻理解十九大会议精神，深刻认识自身的责任并在促进大学生健康成长过程中承担起艰巨而光荣的任务，精诚团结，采用新提法、新理念、新措施高效开展高校思想政治教育工作。
一、新时代高校思想政治教育工作面临的挑战
中国特色社会主义进入新时代，随着经济的发展和社会的进步， 人们生活的方方面面产生了巨大的变化。然而，新时代大学生的思想政治教育工作却没有跟上时代的步伐，存在一些不足，这些都是不容忽视的问题。目前，高校的思想政治教育要与時俱进、体现时代特征，要以人为本、贴近学生实际。
（一）新时代大学生思想的多维度发展及价值观的多元化带来的挑战
我国及世界范围内高新技术的发展，给高校学生的思想政治教育带来了机遇，同时也提出了挑战。在新的形势下 ，伴随着我国社会经济的日益多样化，大学生走在时代的前沿，最能接受新思想，这就必然导致大学生思想文化和意识形态领域的多维度发展，从而影响青年学生的思想观念和价值取向。作为高校思想政治教育工作者，不仅要密切关注国内外政治经济局势和意识形态领域的重大变化，也要跟上现代科学技术的革新步伐，才能清晰掌握大学生思想多维发展动态，做到有的放矢地调整思想政治教育方法以应对新时代背景下日益变化的大学生思想及价值观[1]。
第4篇: 论新时代思想政治教育新使命和新要求
思想政治教育过程论
杨龙和
【期刊名称】《《湖湘论坛》》
【年(卷),期】2000(013)002
【摘要】@@研究思想政治教育过程的基本矛盾运动及其规律，对于全面、正确地认识和确定思想政治教育的方针、原则、途径和方法等问题，对于做好新时期的思想政治教育工作，实现思想政治教育的科学化，有十分重要的理论价值和实践意义。本文试图就思想政治教育过程的基本矛盾运动及其规律等问题作一些初步的探讨。...
【总页数】2页(18-19)
【关键词】中国; 思想政治工作; 教育过程; 教育活动; 品德状况
【作者】杨龙和
【作者单位】湖南师范大学法学院教师 长沙 410081
【正文语种】中文
【中图分类】D6
【相关文献】
1.浅谈思想政治教育基本矛盾研究客体界定--思想政治教育基本矛盾与思想政治教育过程基本矛盾的区分 [J], 朱江
2.浅谈思想政治教育基本矛盾研究客体界定—思想政治教育基本矛盾与思想政治教育过程基本矛盾的区分 [J], 朱江
3.全方位全过程高校思想政治教育模式的理论体系及其构建--全方位全过程高校思想政治教育模式的理论体系及其构建 [J], 杨立志
4.论思想政治教育过程中的权力(利)关系——兼论思想政治教育过程的基本规律 [J], 陈政
5.大学生网络思想政治教育过程的理论定位与发展历程研究——评《大学生网络思想政治教育过程导论》 [J], 杨英
以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载
第5篇: 论新时代思想政治教育新使命和新要求
新时代我国思想政治教育内容问题分析
作者：李婉姝 陈虹
来源：《法制与社会》2019年第30期
关键词 新时代 思想政治教育 内容 问题分析
作者简介：李婉姝，沈阳工业大学思想政治教育专业硕士研究生;陈虹，沈阳工业大学副教授，硕士生导师。
中图分类号：G641 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.10.331
1978年党的十一届三中全会确立了改革开放的基本国策，我国将工作重心转移到了经济建设上来，我国的思想政治教育工作得以恢复与发展，首次提出共产主义道德的培育目标。1982年教育部颁布《关于高等学校逐步开设共产主义思想品德课程的通知》，正式将共产主义思想品德教育作为课程融入思想政治教学体系。1984年教育部制定高等学校《共产主义思想品德教学大纲》，编订高校德育课程的教材，突出强调品德在大学生思想政治教育中的重要地位。自此，我国思想政治教育的内容主要包括思想教育、政治教育和道德教育三方面。
1985年发布的“18號文件”指出：“我国现行的以马克思主义为指导的思想品德和政治理论课的课程设置、教学内容和教学方法也必须进行认真的改革，这已成为培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的迫切任务之一。” 同年10月，中央发布的《关于进一步加强青少年教育预防青少年违法犯罪的通知》强调“目前青少年缺乏理想、不讲公德、不守纪律、不懂法律常识的现象相当普遍。” 这为法制教育加入思想政治教育做了理论准备。1986年9月1日国家教育委员会首次将法律基础课引入大学生思想政治教育课程体系，标志着大学生法制教育的正式开启。
第6篇: 论新时代思想政治教育新使命和新要求
论新时代大学生思想政治教育的实现重点作者：巴玉玺
作者机构：中南民族大学少数民族大学生思想教育研究中心,湖北武汉430074来源：内蒙古民族大学学报ISSN：1008-5149年：2019卷：007期：003页码：74-78页数：5中图分类：G641正文语种：chi
关键词：新时代;大学生;思想政治教育;着力点
摘要：新时代的大学生思想政治教育,应根据中国特色社会主义事业对大学生的素质和能力要求,以及大学生的成长规律,从培育大学生对客观世界的认识能力入手,着力提高大学生的思想水平;从培育大学生对人生价值的判断能力入手,着力提高大学生的政治觉悟;从培育大学生对日常行为的自律能力入手,着力提高大学生的道德品质;从培育大学生对内心世界的净化能力入手,着力提高大学生的文化素养,使大学生能够得到全面发展.
推荐访问:新时代 使命 思想政治教育 论新时代思想政治教育新使命和新要求 论新时代思想政治教育新使命和新要求 新时代思想政治教育的新使命和新要求