下面是小编为大家整理的小学校专项治理微腐败工作专项方案x,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
小学校专项治理微腐败工作专项方案x3篇
第1篇: 小学校专项治理微腐败工作专项方案x
小学校园安全专项治理方案方案一:
为了加强XX小学全体师生的交通安全意识，落实有关校园安全安全专项整治工作会议精神，消除事故隐患，做好有效的预防工作，遏制交通事故的发生，为广大师生创造安全、有序、畅通的交通环境，做出我们应尽的贡献。
结合我校实际情况，特制定本方案：
一、工作目标
通过对校园周边道路交通安全的排查整治，不断完善校园及周边道路及交通安全设施，创造和谐稳定的校园周边环境，保障广大师生人身安全。通过狠抓各项工作措施的落实，重点解决学校及周边道路存在的乱穿马路、乱停车、乱扔拉圾、随意进出校园等严重危害交通安全的行为，从而减少道路交通事故发生，营造良好的学校及周边道路交通环境，使我校学校及周边交通秩序明显改善，师生安全感明显增强。
二、组织领导
为确保此次专项整治工作的顺利开展，XX小学成立了专项整治领导小组，王校长任组长，教导处主任为副组长，学校其它教师和各年级班主任为成员的领导小组，加大力度，对此项工作高度重视，高度负责，切实做好各项整治工作。领导小组下设办公室，具体负责集中整治活动的督促检查及开展。要求全体师生要加强交通安全知识的学习和宣传，提高安全防范意识，全面落实各项安全防护措施。必要时及时联系派出所、交警队，做好各项工作中的沟通和协助工作。
三、工作任务和措施
（一）建章立制，落实责任。“安全重于泰山，落实至关重要”，XX小学与各年级班主任签定安全工作目标责任书时，明确规定各班主任是本班学生的第一责任人。要求各班建立安全预警长效机制，继续执行学校领导和教师挂牌值周制度。加大学校周边学生上、放学时段的巡逻力度，特别是在上学、放学期间值周教师，做好学生进校、离校时的护导工作。加强门卫值班，上学期间校门要做到及时关闭，杜绝现在人员随意进出校园，防止学生在校期间随意外出。
（二）查漏补缺，及时整改。XX小学一直把校园及周边道路交通安全作为重要内容，列入安全工作的总体考虑和安排。从即日起更进一步加强定期排查学校周边交通安全隐患，积极查找存在的隐患，并及时向当地公安交警部门和教育局反映。同时做好相应的学生安全教育管理工作，严禁组织学生在行车道路上进行各种文化体育活动。
（三）宣传营造，规范行为。XX小学继续认真落实好学生的交通安全教育制度，提高学生的安全意识和自我防范能力。并在当地公安交警部门的指导下，针对未成年人行为特点和当地道路特点，将加强学生的安全教育落实到日常教育教学工作中，教育学生严格遵守道路交通安全法律法规，确保道路交通安全知识普及到每一位学生，特别是要加强学生上学、放学途中的安全教育，使他们提高自我保护能力，自觉抵制道路交通违章行为，杜绝交通事故的发生。
1、利用晨会、班会对学生进行交通安全教育。
2、利用班级黑板报，学生手抄报对学生进行交通安全宣传教育。
3、组织学生观看交通安全教育光碟。
4、坚持学生上下学的护送制度。每天上下学安排全校老师在校门口护送学生到50米外。
5、如遇下雨或下雪天，要求家长一律接送孩子上下学。
6、加强对学生家长的联系，做到学校、家长、学生三联合，共同确保道路交通的安全。
xx小学
20xx年9月1日
方案二:
为推进我县“平安校园”的创建工作，净化校园及周边环境，保障广大青少年学生平安健康成长，促进我校教育事业的健康发展，根据上级有关文件精神，并结合我校实际情况，特制定我校及校园周边安全专项整治工作方案。 一、指导思想
以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为目标，坚持“预防为主”的原则，积极开展学校及周边安全专项整治工作，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为我校创造一个良好的教书育人的环境。 二、组织机构和职责分工
我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下： 组 长： 副组长： 组 员：
三、工作重点1、开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高学生自我保护意识和能力，预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。
2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度，完善校园各种突发公共事件应急预案，健全学校安全工作长效机制。
3、继续抓好学校危房改造，完善学校内外各类活动场所的安全设施，确保师生校内各项学习、生活、活动安全。
4、加强校内外活动安全管理，防止意外伤亡事故发生。
5、加强饮食卫生安全管理，预防食物中毒事件发生。
6、积极开展暑期防学生溺水工作，确保学生暑期活动安全。
7、深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作，提高应急能力。
8、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理，加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时，积极配合公安、交通、文化、卫生等部门，加强校园周边治安环境治理，创设良好育人环境。
四、具体分工与工作任务
1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化师生之间的矛盾；
进一步加强学生思想品德教育，制定并细化教育措施，循序渐进进行教育培养的计划。
2、按照学校要求，根据各年级学生实际进行教育管理，通过班主任了解本年级存在的安全隐患，及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。
3、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾，自己解决不了的问题及时向学校汇报，征求解决问题的意见。
4、各任课教师负有教育学生的责任，在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全，特别是器械使用和运动过程中的学生安全。
5、各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时，要进行安全用电和操作规程的教育，尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕，防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外，要立即采取急救措施。五、具体措施 （一）切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。在学校设立警示标志，教育学生放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。
4、组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定，坚决杜绝安全责任事故。
5、向家长发放有关安全方面的通知和要求，确保做到安全告知的义务。
(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。
2、组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班训、班会和队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；
不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。 （三）开展校园周边安全活动。
1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。 2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。
3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
六、活动实施步骤和时间安排
(一)宣传发动阶段
我校从实际出发，做好宣传发动工作。在组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”、“安全生产月”、“11.9消防日”活动中，抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育，强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式，使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动，真正落实到位。
(二)检查整改、完善措施阶段
开展重点专项整治行动，重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查，消除各种安全隐患。
第2篇: 小学校专项治理微腐败工作专项方案x
安居小学校园欺凌专项治理工作实施方案
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》、《四川省教育厅四川省人民政府教育督导委员会办公室关于印发的通知》、《绵阳市校园欺凌专项治理工作实施方案》精神，结合我校实际，制定本方案。
一、治理目的
通过专项治理，进一步加强校园及周边安全隐患排查，进一步加强安全、法制教育，增强法律意识，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、组织领导
组长：吴高军
副组长：杨彬 曹军
成员：李莉、李尚林、柯建华、齐邦兵、各班主任
三、宣传及教育：(10月5日-10月20日)
1、召开全体教师专题会议，组织教职工对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法进行一次集中、研讨，学习和落实教育部《中小学校岗位安全工作》、《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》等法律和法规。(负责人：吴高军)
2、完善学校心理咨询室建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导工作。(负责人：杨彬)
3、完善校园防欺凌建设，设立校园防欺凌领导小组，制订校园防欺凌事件应急预案。(负责人：曹军)
4、各班开设专题教育课，开展以预防学生欺凌事件为题的品德、心理健康和安全教育课，准备好相关教案，各班主任留存好照片资料。(负责人：李莉、各班主任)
5、在校园内张贴预防欺凌事件宣传标语，营造校园防欺凌教育氛围。(负责人：李尚林)
6、在升旗仪式上开展防欺凌教育，校长在升旗仪式上作重要讲话。(负责人：肖艳)
7、各班出好防欺凌教育相关知识。(负责人：各班主任)
8、各班组织一次防欺凌教育知识问卷调查，调查学生之间欺凌现象。(负责人：各班主任)
9、公布学校防欺凌事件求助电话。(负责人：齐邦兵)
吴高军：159********
杨彬：159********
齐邦兵：158********
派出所：110
四、预防及处理：(10月10日-10月30日)
1、班主任要及时关注学生之间欺凌现象，了解学生心理动态，通过晨检午检等方式严格防控学生携带危险器械或物品来校。
2、学校门卫要关注严格控制学生的出入校园情况，非家长来校请假或生病家长来校接送，学生在校时间一律不准外出。
3、有效利用学校心理咨询室功能，对有暴力、抑郁倾向的学生要及时辅导介入，进行心理疏导。
4、各班级要及时发现、调查、处置校园欺凌事件，一旦发现有欺凌现象出现，立即上报校长室。学校要严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处
安居小学校园欺凌专项治理工作实施方案
为更好的开展校园欺凌专项整治工作，坚决有效的打击校园欺凌行为，结合《区关于校园欺凌专项治理方案》，特制定我校校园欺凌专项治理工作方案，方案如下：
一、治理活动目的
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、治理活动领导小组
组长：吴高军
副组长：杨彬
成员：曹军 李莉 李尚林 柯建华
三、安排及要求
本次专项治理分为两个阶段。
(一)第一阶段：2018年10月10日——20日。
1、召开教师会议。
学校组织全体教职工集中学习《国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[20XX]22号)和《省关于开展校园欺凌专项整治方案》的精神，依据《区关于校园欺凌专项治理方案》文件，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。
2、开展学生教育。
(1)10月15日大课间开展“校园欺凌治理”活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》。
(2)各班在10月15日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育，并开展“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。
(3)在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。对受过欺凌的同学进行心里健康辅导，确保学生不留心理阴影。
(4)邀请学校法制副校长进行一次《关于校园欺凌行为法制教育》的专题讲座(时间暂定)
(5)对全体家长发放《给家长一封信》《校园欺凌问卷调查》的形式大力宣传校园欺凌专项治理工作。
(6)加强新闻宣传。对学校开展的校园欺凌专项整治工作通过网络、报纸进行宣传。
3、完善工作制度。
完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、加强预防。
学校由总务处负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
(二)第二阶段：2018年10月-11月。
1、组织学生开展、绘画等评比活动，让学生了解校园欺凌的危害性，学会与人相处，学会自我保护。秋季学期开学前部分作品通过班级文化和校园文化栏进行展示。
2、学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、整改和总结，形成报告并上报。此项工作于2018年11月8日前完成。
总之，我校将根据制定的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件。
第3篇: 小学校专项治理微腐败工作专项方案x
小学校园欺凌专项治理工作方案近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等 手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心 健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根 据上级部门的通知结合我校实际，制定本方案。
一、治理目的
通过专项治理，进一步加强校园及周边安全隐患排查，进一步 加强安全、法制教育，增强法律意识，严肃校规校纪，规范学生行 为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、组织领导 组 长：
副组长：
成 员：
三、宣传及教育：
1. 召开全体教师专题会议，组织教职工对校园欺凌事件预防和
处理的相关政策、措施和方法进行一次集中学习、研讨，学习和落 实教育部《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学幼儿园安全防 范工作规范（试行）》等法律和法规。
2. 完善学校心理咨询室建设，充分利用心理咨询室开展学生心
理
健康咨询和疏导工作。
3. 完善校园防欺凌制度建设，设立校园防欺凌领导小组，制订
校园防欺凌事件应急预案。
4. 各班各班主任负责开设专题教育课，开展以预防学生欺凌事
件为题的品德、心理健康和安全教育课，准备好相关教案，各班主 任留存好照片资料。
5. 在升旗仪式上开展防欺凌教育，校长在升旗仪式上作重要讲 话。
6. 各班出好防欺凌教育相关知识黑板报。
7. 各班组织一次防欺凌教育知识问卷调查，调查学生之间欺凌
现象。
四、预防及处理：
1. 班主任要及时关注学生之间欺凌现象，了解学生心理动态，
通过晨检午检等方式严格防控学生携带危险器械或物品来校。
2. 学校门卫要关注严格控制学生的出入校园情况，非家长来校
请假或生病家长来校接送，学生在校时间一律不准外出。
3. 有效利用学校心理咨询室功能，对有暴力、抑郁倾向的学生
要及时辅导介入，进行心理疏导
4. 各班级要及时发现、调查、处置校园欺凌事件，一旦发现有
欺凌现象出现，立即上报校长室。学校要严肃处理实施欺凌的学生
涉嫌
违法犯罪的，要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案 查处。
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