下面是小编为大家整理的2022年县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告【完整版】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告6篇
第1篇: 县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告
县委党校2019年意识形态和理论武装工作情况报告
2018年，县委党校在县委、县政府的坚强领导下，在县委宣传部的具体指导下，以认真宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，主动作为，落在实处，以强烈的责任担当推动意识形态和理论武装工作取得新进展、新成效，牢牢掌握意识形态工作的主动权，培育和践行社会主义核心价值观，营造良好的社会舆论氛围，推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想在泗水落地生根、开花结果，紧紧围绕干部教育培训工作和党的十九大精神宣讲工作，结合党校在意识形态工作中的部门职责，采取多项措施落实好意识形态工作责任制。现就我校2018年度意识形态和理论武装工作的开展情况汇报如下：
一、健全组织领导，明确责任分工.
一是明确党委书记为第一责任人。党委书记、常务副校长许振成同志为县委党校意识形态工作第一责任人。认真落实党委主体责任，研究谋划意识形态工作，分解责任、督促落实，将意识形态工作作为党的建设的重要内容进行统一部署安排，明确将意识形态工作作为领导班子民主生活会、巡察、干部考核、述职述廉的重要内容等规定精神。
二是明确分管领导为主要责任人。分管宣传和教学工作的王树梅同志对党校意识形态工作负主要责任。把意识形态工作纳入年度工作计划，将增强“四个意识”、坚定“四个自信”、弘扬社会主义核心价值观、、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想等作为教学重点，列为主体班次的必修课程。与此同时，将理论作为首要学习内容统一安排，把每周一上午定为集体学习时间认真学习贯彻中央、省、市、县委关于意识形态工作的指示精神，牢牢把握正确的政治方向。
三是明确具体工作人员为直接责任人。党委宣传委员、公务员培训管理科科长孟庆超同志对党校意识形态工作负直接责任。对党校专职教师的课件、讲稿内容进行把关。
二、围绕中心，服务大局，意识形态工作取得新进展
一是管好课堂阵地。坚持把理论教育和党性教育作为党校的主业、主课，按照按照理论教育和党性教育教学专题不少于总课时的70%其中党性教育不少于20%的硬性要求，安排教学内容。把习近平新时代中国特色社会主义思想、党规党纪作为理论教育的中心内容；
创新党性教育方式，通过现场教学对学员进行红色教育和警示教育；
在理论教育方面努力做到“讲清楚、讲明白”，即重大现实问题运用马克思主义理论讲清楚、讲明白，对意识形态领域的问题讲清楚、讲明白，敢于同错误言论、错误思潮进行斗争。
二是管好宣传阵地。坚持“党校姓党”根本原则充分发挥党校党风廉政教育阵地作用，深入宣传阐释党的思想理论和路线方针政策，认真组织形势任务宣讲。做到重大节点有声音，重大问题亮观点，重大时段搭平台，弘扬主旋律，传播正能量，不断扩大党校的思想引领力和影响力；
严格管理党校宣讲团成员，强化对教师的党性教育，增强党性意识，牢固树立社会主义核心价值观，牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
三是管好教研阵地。严格管理教师队伍，制订《教学管理制度》、《科研管理制度》，要求教师潜心研究教学工作，鼓励教师围绕基础理论和重大现实问题开展深度研究，准确把握培训内容，引导学员学而思、学而信、学而行，进一步统一思想，凝神聚力，在工作岗位上尽职尽责；
精心组织备课会，在教师自主备课的基础上，适时组织教师开展集体备课活动；
严格执行新课试讲制度。教师上课制度明确规定“党校教师要以高度负责的精神上好每一堂课……要遵守党校课堂纪律，自觉与党中央和各级党委保持高度一致，严禁发表不当言论。”
四是管好学员群体。坚持党校讲台有纪律，听讲课堂有纪律，制定《主体班次管理制度》，实行班主任跟班管理制度，严格班级管理考勤制度。学员入学前要签订《遵守培训纪律 树立良好形象承诺书》，教育引导学员不断增强看齐意识，自觉抵制不当言论在党校发生，不给错误观点、错误言论提供传播渠道，积极维护党校形象。
三、紧贴中心，注重引导，理论武装富有新成效
一是狠抓制度落实，营造浓厚氛围。年初，校党委制定并下发《中共泗水县委党校关于进一步统一和规范党委理论学习中心组学习的计划》，为抓好中心组学习工作夯实了基础。一年来，为进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研等制度，认真抓好考勤、笔记、档案等环节的落实，每月安排2次中心组学习，每次安排中心组成员2人以上重点发言，中心组成员结合分管工作和个人实际，制定了切实可行的学习计划，认真学习指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动全校形成了崇尚学习研究的浓厚氛围，提升理论水平。
二是紧跟发展形势，拓宽学习渠道。根据形势任务需要，选取《党的十九大报告辅导读本》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。创新学习方式，利用共产党员网等网络资源，拓展学习的广度和深度，提高学习的质量和效果要求中心组成员把加强理论学习同中心工作实践结合起来，同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
三是强化学以致用，提升学习成效。一年来，结合“大学习、大讨论、大调研”活动开展调研，党委理论学习中心组成员撰写了6篇理论文章，分别对党的建设、宣传思想文化、脱贫攻坚、安全维稳、乡村振兴等方面存在的突出问题研究解决办法，为县委县政府提供工作思路，取得良好成效，并对理论学习中心组成员的自学情况进行了定期的督促和检查，进一步促进了中心组成员对中心组学习制度的落实。
四、争先表率，建立健全网络意识形态的主阵地
严格落实泗水县2018年宣传思想工作会议精神，充分加强互联网信息管理力度，统筹协调党校互联网信息管理和舆论引导工作，切实维护互联网意识形态安全工作。
一是推动网络阵地建设。按照县委要求，党校全体教职工签订《党员干部规范网络行为承诺书》，促进形成风清气正的网络环境。充分利用微信群，建立泗水县委党校工作微信群，正面引导，不断加强党委、政府在网络意识形态领域的引导作用和发言主导权，群众对于政府信息的认可度和可信度明显增强，在保障信息上报数量和质量的前提下，切实推动了网络意识形态的阵地建设。
二是积极开展文明活动。为全面提升县城卫生环境和文明程度，根据县创城办要求，党校教职工积极响应县委、县政府的号召，积极做好创城工作，组织年轻教职工每周三义务执勤，倡导文明出行，维护交通秩序。在学校周边、群众集中的地方开展树文明新风的活动，通过法治宣传、文化墙潜移默化的影响带动下，加强了群众的思想教育和舆论导向，树立正确的舆论导向，使群众的思想和文明素质有了明显提升。
第2篇: 县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告
意识形态工作情况报告
市xx局党组深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作重要指示以及党中央和省、市委有关决策部署，树牢和践行“四个意识”，坚持筑牢思想理论基础，树立正确舆论导向，始终以强烈的使命担当抓好意识形态工作落实，以高度的政治自觉推进意识形态工作落实。现将有关情况汇报如下：
一、加强组织领导，落实主体责任。局党组工作规则明确将意识形态工作作为议事决策的重点内容。一是责任明晰明确。成立了意识形态工作领导小组，局党组对全局意识形态工作负主体责任，党组书记为第一责任人，带头抓意识形态工作，带头批评错误观点和错误倾向，切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大舆情事件亲自处置；
分管机关工作的党组成员为直接责任人，承担主要领导责任，协助党组书记抓好统筹协调和督促落实工作；
党组班子其他成员承担重要领导责任，按照“一岗双责”要求，抓好分管科室的意识形态工作。二是工作合力合拍。党组书记带头贯彻落实意识形态工作的决策部署，组织制定了党组贯彻落实意识形态工作责任制实施方案，为意识形态工作提供了制度保障，形成“一把手”负总责、相关科室密切配合的工作合力，进一步把意识形态工作细化、量化、具体化。同时，将意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作同研究、同部署、同检查、同落实、同考核，做到目标同向，工作合拍，措施配套，紧盯薄弱环节，排查风险点，强化防范意识，有效推动了各项任务落实。三是机制建立健全。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
二、注重理论武装，提升队伍素质。局党组高度重视干部队伍建设，教育引导干部加强理论武装，强化党性修养，以综合素质的提高推动工作的高质量落实。一是深化理论学习。坚持每周五集中学习制度，以“党员固定活动日”为载体，采取领导授课、个人自学、集中研讨、撰写心得体会等方式，及时传达学习党中央和省、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是优化培训组织。局党组始终把培训学习作为提高干部能力素质的重要途径，建立了学习制度、考核制度、考勤制度、培训制度等学习型党组织建设制度，对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确，形成了用制度管学习、促学习的良好格局。积极参加市委举办的习近平总书记7·26重要讲话和十九大精神轮训，班子成员先后讲党课x次，党组中心组学习x次，专题研讨x次。特别是在x举办了x期xx干部培训班，全市xx系统x余人接受了新理念、新思路、新方法和新知识的培训。三是强化党性修养。局党组高度重视干部党性修养提高，注重在理论学习中塑造，在实践活动中锤炼。今年以来，组织开展“我在基层做xx”系列宣传活动以先进典型的模范事迹和道德感召，培育和践行社会主义核心价值观。同时，举办了全市xx系统“党旗下的xx干部”知识竞赛，重温党的光辉历程，巩固“两学一做”学习教育成果，有效推进了全市xx系统党的建设和业务工作双促进双提升，达到了“以比鼓劲、以赛促学”的目的，营造了干事创业、比学赶超的良好氛围，有效提高了xx干部素质。
三、抓好舆论引导，凝聚思想共识。在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为xx工作的改革发展提供了强有力的舆论支持。一是加大正面宣传，传播“正能量”。通过门户网站、微信公众号等媒体持续加大正面宣传力度，由过去“不愿说、不会说、说不好”向“主动说、高调做”转变，通过多渠道、全方位的宣传，讲好xx人民故事，传递好xx人民声音，为做好xx工作集聚了强大的正能量。同时，结合“六五”“七五”普法工作，加大法制宣传教育力度，通过在主要街道或广场设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板，组织现场咨询，以及发送手机短信，在电视台播放宣传片，在报纸、网络刊发xx宣传文章，在接待场所张贴宣传资料、发放宣传册等方式，广泛开展xx法规制度宣传活动，引导群众依法用权、依法维权，在全市营造了浓厚的法治氛围。二是妥善应对舆情，消除“负因子”。针对涉及群众切身利益多的实际，自觉站在维护意识形态安全的高度，牢牢把握正确的舆论导向，在全市xx系统建立网宣队伍，完善网络舆情应急处置机制，加强网络舆情引导和应对工作，特别是在敏感节点和重要时段，专题研究网络热点和舆论风向，及时搜集、研判、处置可能引发不良社会影响的舆情，加强苗头性、倾向性信息的分析研判，做到了早发现、早预防，妥善处理了扬言采取过激行为、制造事端、串联规模性聚集上访等重要敏感信息，最大限度地避免极端行为和大规模聚集的发生。坚持以问题为导向，强化底线思维和风险意识，充分发挥大数据的优势，加强专题调研和分析研判，及时了解和准确把握群众诉求的新变化新表现新特点，分门别类把问题搞透、把原因弄清、把建议提准，切实为党委政府科学决策当好参谋。三是用好媒介平台，展示“新窗口”。xx工作作为了解社情民意的窗口，我们不断畅通群众诉求表达渠道，搭建起了与全国xx信息系统互联互通的网上xx信息平台，集投诉、办理、查询、跟踪、监督、评价于一体，全市x个部门（单位、乡镇）接入平台，覆盖了市县两级重点部门和所有乡镇，形成“事项网上办、结果网上评、问题网上督、形势网上判”的工作模式，实现了受理数据全录入、xx业务全应用、办理过程全公开，自觉接受社会和群众监督，真正让数据多跑路、群众少跑腿。
一年来，我局意识形态工作取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要有以下几点：一是强化意识形态领域工作的学习机制需要进一步完善；
二是新兴媒体的应用和引导管理需要进一步加强；
三是引导新形势下舆论的能力需要进一步增强。今后，我们将进一步抓好意识形态工作，坚持抓好理论学习，提高舆论引导水平，扩大xx工作宣传渠道，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，为推进xx工作发展提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持，重点抓好三个方面的工作：一是强化看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，认真落实意识形态工作责任制，全面提升局党组意识形态和网络意识形态工作水平。二是强化担当意识和斗争意识，加强理想信念教育和意识形态教育，加强xx舆论宣传引导，加强精神文明建设，做好xx文化挖掘和成就展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是强化短板意识和创新意识，以先进单位为标杆，深入学习贯彻党的十九大精神，着力补齐短板，做好创新工作，牢牢掌握意识形态工作领导权主动权。
第3篇: 县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告
2018年意识形态工作情况报告
意识形态工作情况报告一
今年以来，芙蓉区城乡建设局高度重视加强和改进意识形态工作，结合十九大精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作，准确把握意识形态的引领作用，现将落实意识形态工作情况汇报如下。
一、科学组织，落实责任，打好意识形态工作主动战
我局注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，深入做好意识形态工作，牢牢掌握意识形态的领导权主动权。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容。
二、党建引领，重点突出，确保意识形态正向发展
我局将“两学一做”学习教育，“十九大宣传”“五化建设”等作为意识形态的主阵地，确保意识形态以有利于我局正确的前进方向。全面落实“三会一课”“党员活动日”等基本制度并开展了十九大精神知识测试和相关学习专题活动。
三、强化载体，把握导向，严格遵循中央八项规定
为切实提高管理水平，加强作风建设我局开展了以中央八项规定为主要内容的机关整顿作风自查自纠活动，切实解决了机关在作风方面存在的突出问题，营造了廉政地干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围，有力地推动了各项工作的顺利开展。
四、存在的问题
虽然我局意识形态领域呈现出主旋律响亮、正能量强劲的积极向好态势，但也存在一些不足，主要表现在：
（一）对意识形态工作的重要性认识不足，思想认识存在偏差。没有将意识形态工作摆上重要议事日程，往往把意识形态工作作为一项软任务，没有真正摆上应有位置，一定程度上存在重视业务工作，轻视党建工作的不正确想法，将意识形态工作作为软指标来考虑，总认为一线工作是主要的，学习是次要的，只要有经验、有实干精神就可以把事情干好，而忽视了党建理论对工作指导的重要性和必要性，看不到党建工作对业业务工作的促进作用，就党建抓党建，影响了党建工作的健康发展。
（二）教育管理方式单一，党员队伍教育培训有待加强。学用结合不到位，并不能完全用所学指导工作实际，实提高工作效率，创新工作方法，缺乏感染力和说服力，制度执行不到位，致使党员教育管理达不到应有的效果，党员党性不强，先锋模范带头作用发挥不够明显。
（三）意识形态阵地和人才队伍的建设、管理力度有待进一步加强。阵地意识不强，宣传思想文化阵地薄弱，信息、新闻上稿数量不多，信息报送不够及时、全面，对内对外宣传力度还需要进一步加大，不能充分发挥宣传款育、引导群众的作用。
五、下半年工作计划
（一）深入开展理论学习，与蓝天行动等重点工作相结合。
下半年，党支部更加注重干部职工的理论学习，并结合日常的实际工作，每月按照计划组织党员和入党积极分子开展了集中学习和自学。重点学习了十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，要求每个干部认真记录学习笔记，做到了学习人员、时间、内容、检查四落实。
（二）落实党支部的“五化建设”，狠抓领导干部作风建设。
为贯彻党支部的“五化建设，改进领导干部作风，切实提高管理水平，我们组织讨论学习充分认识到实施精细化管理进行“五化建设”的必要性、重要性。我们对于各项办事流程和服务细节进行了规范化，制定完善了一系列制度，特别是在蓝天行动和安全生产上狠抓现场稽查。在办事流程上进行了简化，做到真正积极的为群众服务。将持续开展以中央八项规定为主要内容的整顿作风自查自纠活动，并加大了绩效考核工作力度，提高了干部职工的工作责任心。加强政务党务的公开，增加透明度。
（三）全面落实党员教育，积极推进党建工作。
为提高党员素质，加强理想信念教育，在每月的党员主题活动日中认真开展学习党章及宪法修改内容等。在整个活动中，广大党员不仅能做到自己积极发挥先锋模范作用，而且带动了身边的职工群众。同时，党支部班子成员切实做到了带头勤奋工作，带头安心本职，带头抓好学习，带头改进作风，真正落实意识形态工作。
中共长沙市芙蓉区城乡建设局机关支部委员会
2018年7月18日
意识形态工作情况报告二
根据区委宣传部关于意识形态工作的各项要求，街道党工委高度重视，认真对照工作任务清单，结合工作实际，对街道开展意识形态工作认真进行自查和梳理，现将2018年上半年情况报告如下：
一、领导高度重视 积极组织实施
（一）高度重视。街道党工委严格中心组学习制度及“两学一做”学习教育常态化制度化，牢牢把握正确的政治方向，树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”四个意识，严守政治纪律、政治规矩，组织纪律和宣传工作纪律，建立《2018年意识形态工作责任制》，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标考核管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，并严格半年向上级部门汇报意识形态领域工作情况。
（二）明确责任。进一步明确街道党工委书记为意识形态工作第一责任人。带头履行党工委领导班子的主体责任，主动认领并完成党建重要项目2项，上半年共主持党工委会议专题研究意识形态工作3次，切实做到了重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导意识形态工作的分工，严格落实“一岗双责”，切实将意识形态工作落到实处。
二、强化理论学习，确保思想教育
（一）全街道上下以开展“大学习、大讨论、大调研”活动为契机，统一思想，进一步深化认识，紧紧围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，将学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育活动与街道各项中心工作相结合，总结经验、查找不足、理清思路、完善措施，推动省市区委决策部署落地落实。
（二）利用周一职工学习例会办事处副主任张玉英牵头原文学习习近平总书记关于新时代治蜀兴川生态重任的重要论述和何抓好三大攻坚战的论述、学习习近平总书记来川视察重要讲话精神、省委书记彭清华在全省厅级干部读书班的重要讲话精神等共计10次；
由党政办印发“大学习、大讨论、大调研”活动的相关资料，发放到各科室自主自学，并组织撰写学习心得体会22篇，着力打造一直高素质的党员干部队伍。
（三）组织全体干部职工开展“大学习、大讨论、大调研”第一期专题讨论，全体干部职工围绕“如何把握新时代四川发展所处的历史方位”重大问题，就新时代基层工作面临的新形势，城南街道该“怎么看、怎么干、怎么办”，围绕“如何推进四川高质量发展”重大问题，结合街道实际情况，如何合理利用辖区资源，有效增强基层造血功能？并发放了意见收集表。大家发表了自己的看法。
（四）城南街道党工委书记朱辉、办事处主任赵跃带队对城南街道辖区17个网联委进行了集体调研。调研内容为各网联委的阵地建设、开展微服务项目、推进重点培育项目、推行“积分制管理”实施等情况进行调研，对调研过程中发现的问题能当场处理的及时解决，对不能解决或解决问题有难度提出解决方法。以调研促进工作，从工作中发现问题，归纳经验。并于7月底形成调研报告《关于探索网格居民联合小组委员会引导居民自治的调研报告》。
（五）利用网格党支部、网联委，引导培育居民自治，制定居民公约，开展“践行十爱、德耀甜城”各项活动，促进家风建设和邻里和谐。
（六）强化未成年人思想教育。利用社区青少年之家、“四点半课堂”开展道德讲堂、消防知识讲座、安全常识宣讲、兴趣培养、义务支教，开办青少年吉他班、国学班、书画班等200余期，免费开放黄桷井书屋，不断加强辖区青少年思想道德和法律法规教育。
三、抓好舆论引导，传播正能量
（一）把握导向，规范舆论宣传。进一步健全完善《信息发放审核制度》、《微信公众号管理办法》等制度，严把政务信息、党内信息上报平台及网络信息平台的发放关口，全面一共上报并通过网络舆情信息80余条，转发宣传舆论38余条，各大网站发表正面论述89条。时刻注重把握不同时期宣传重点，有力提高舆论引导水平。牢牢掌握新闻报导主动权。
（二）强化宣传，打造宣传阵地。投入资金，在滨江东路沿河岸边建立固定的“井字形”宣传栏35块，建立千米宣传知识长廊，宣传“两学一做”、“习近平来川视察重要讲话精神”、党风廉政建设社会评价、安全消防、健康生活等内容，强化宣传载体建设。
（三）主动出击，切实加强对外宣传。积极投稿，全年来内江电视台、《内江日报》、《内江晚报》等媒体对街道网联委推行、社区基层治理与服务、河（长）制、环境保护等工作先进经验和典型进行了推介报导。
四、下一步工作打算
（一）利用辖区青少年之家、“4点半课堂”、便民服务店、社区书屋、夜间巡查队等为居民提供无偿、低偿服务，丰富居民群众精神文化生活，着力践行社会主义核心价值观，致力于创建文明和谐社区。
（二）强化舆论信息的上报。正面宣传和引导居民群众及时了解党的各项方针政策，进一步夯实街道、社区信息员队伍，加强写作培训和信息报送的管理，提高信息员写作能力水平，增加对外宣传街道各项工作和活动的能力。
（三）继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，引领示范作用，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，加强意识形态强监管，提高街道社区党员的思想高度和自身意识形态素质。
意识形态工作情况报告三
根据《姚安县党委（党组）落实意识形态工作责任制落实办法的通知》《姚安县党委（党组）落实意识形态工作责任制考核办法的通知》要求，姚安县档案局高度重视，自觉履职，强化担当，切实把履行意识形态工作的主体责任落实在行动上，把抓实意识形态工作摆在重要议事日程，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，现将开展工作情况报告如下：
一、加强组织领导，认真贯彻落实工作责任制
（一）统一思想，形成工作共识。县档案局围绕《姚安县党委（党组）意识形态工作责任制落实办法》（姚办字〔2016〕10号）、《姚安县2018年度党委（党组）意识形态工作责任制责任书》，深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，认真贯彻落实党中央和省、州、县党委关于意识形态工作的决策部署，严格遵守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）主要领导亲自抓落实。紧紧围绕县委部署，站在讲政治讲纪律的高度，做好意识形态工作，深刻认识意识形态工作的极端重要性，建立健全意识形态主体责任，努力健全完善统一领导、党政齐抓共管，加强意识形态工作的领导，切实把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导干部工作目标，列入每年工作要点和计划。坚持一把手亲自抓，各股（室）把好关口，定期分析意识形态的动态动向，研究新情况、解决新问题。不断强化政治意识、大局意识和忧患意识，充分认识到意识形态工作的重大政治责任。经常分析研究意识形态工作，加强工作指导，强化督促检查。深入开展调查研究，不断深化对意识形态工作特点和规律的认识，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。坚持党管媒体原则不动摇，坚持正面宣传为主，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。凝聚推动档案工作稳步开展。
（三）明确职责，健全工作机制。局党支部在学习《党委(党组)意识形态工作责任制责任书》的基础上，进一步明确了局长抓意识形态工作的具体制度、责任股室，以及一些具体情况的处置办法。并按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，与党员干部签订“党风廉政建设责任书”，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动。将意识形态工作纳入干部教育培训内容，加强本单位党员干部意识形态的教育培训，增强责任意识、提高政治鉴别力。
（四）建立定期分析研判机制。县档案局按照传承历史、服务未来的要求，全面落实意识形态工作责任制，把意识形态工作纳入重要议事日程，纳入党建工作，与档案工作紧密结合起来，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。同时，建立健全意识形态工作定期分析研判机制，一年两次听取意识形态工作汇报，研究意识形态工作，分析研判意识形态领域的各种形势，及时通报全县意识形态领域情况，切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者。
二、注重理论学习，强化宣传思想文化工作
（一）坚持理论学习制度。认真制定学习计划，坚持每季度召开一次理论学习议，认真组织学习党的十九大、十九届二、三中全会精神。档案局把学习贯彻十九大、十九届二、三中全会精神作为当前首要政治任务抓紧抓好，并全文传达学习中国共产党十九届三中全会《公报》，习近平总书记的重要讲话和《中共中央关于深化党和国家机构改革的坚定》。在学习中，领导做到带头抓、带头学、带头用，要求全体干部职工要以全体职工会议学习为契机，以自学为主，坚持学懂弄通做实，形成良好的学习氛围。把理论学习，作为加强党支部思想建设的首要任务来抓，以理论学习带动全体党员和全体干部职工的思想政治学习，使档案局成为学习型、服务型、创新型的战斗集体。领导认真履行党建工作第一责任人职责，全面履行抓基层党建具体责任。
（二）夯实基础，引领正确导向。党支部不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用支部会，认真组织学习党的十九大、十九届二、三中全会精神，学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，利用每周一进行集中学习。利用“道德讲堂”、“法律讲堂”，对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步形成良好的社会道德风尚。深入帮扶结对白石地村20户贫困户，通过开展“自强、诚信、感恩”系列活动，帮助贫困户树立脱贫致富的志气和信心，大力宣传农村居民脱贫致富先进典型，激发贫困居民求富裕求发展的内生动力，从“要我脱贫”变为“我要脱贫”，实现“他扶”到“自立”的转变。
（三）继续认真开展“两学一做”学习教育。按照县委相关要求高位推动了“两学一做”学习教育，继续把“两学一做”学习教育作为党建工作的第一任务，积极创新并有效开展“两学一做”学习教育的理论基础、实践载体、方法手段、落实路径。采用把支部作为标杆，通过示范引领和看齐意识，把全面从严治党要求向全体干部职工延伸，认真对照党支部2017年民主生活会上班子及领导干部自身查摆的不足和问题，结合群众和同志的意见建议，认真制定民主生活会和“两学一做“学习教育问题清单和整改措施、整改事项，正在逐步进行整改，学习教育实现稳步有序推进。
（四）重视宣传文化抓好精神文明建设。抓好舆论引导，传播凝聚正能量，精神文明建设工作在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效，推进文明单位、文明家庭等创建活动。坚持把社会主义核心价值体系建设融入到党建工作的过程中，体现到从严从紧从细落实中央八项规定精神全面查偏纠正专项行动的要求和反对“四风”反弹的各项具体要求上，落实到围绕中心、服务大局的各个领域里。教育引导党员干部把“富强、民主、文明、和谐”这个国家层面的价值目标追求与个人理想信念、行为规范、处事态度融为一体；
把“自由、平等、公正、法治”这个社会层面的价值取向转化为自己的思想认同和价值认同；
把“爱国、敬业、诚信、友善”这个公民个人层面的价值准则与自己正确认识和自觉遵守社会法律规范、道德规范相结合，形成部门或行业精神或价值观。
(三)以极高的政治站位，认真抓好省委第七巡视组反馈意见的整改落实。档案局加强组织领导把查摆问题的整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和督促检查，及时制定整改方案，细化工作措施，党支部书记对整改工作负总责，班子成员对整改工作具体负责，进一步形成整改合力。按照支部成员的具体分工，突出具体责任，班子成员主动认领党支部班子存在问题和整改措施，按照县委安排在6月召开的巡视整改专题民主生活会上认真作对照检查，细化形成整改清单，抓好各股室的协调配合，强化整改责任，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局。切实将群众的监督和参与作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程接受群众监督。在整改过程中注重听取和吸纳群众意见，及时查漏补缺，确保整改效果。强化整改落实，对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在学懂弄通做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，采取有力措施，集中力量解决领导班子和党员干部在思想、工作和生活中的差距和问题，定期将整改情况按进度进行公开公示，确保各项整改工作及时顺利完成，并定期向县委巡察办汇报整改情况。
三、立足当前求突破，助推工作上台阶
我局意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;二是满足干部职工文化需求的工作有待加强;三是对外宣传工作还需进一步加强。下一步，主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到支部工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
总之，姚安县档案局的意识形态工作将在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新突破，不断激发全体干部群众工作激情，为推进我县经济社会跨越发展，为建设新姚安提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
第4篇: 县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告
意识形态工作情况分析报告全面贯彻中共十九大精神，以习近平新时xxx年第一季度，2019学习习近平总书记关于加强和改进代中国特色社会主义思想为指导，紧扣坚持新发展理念和高质量发展要求，人民xxx工作的重要思想，提升做好意识形态工作州中心工作，xxx党组进一步提高政治站位，的能力，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，唱响主旋律，坚守我们的主阵地，发出好声音，凝聚正能量，为我国改革发展提供强、会协商、善有力的思想保证、精神动力和舆论环境，按照“懂xxx机关履职能力建议政，重品行、讲规矩、守纪律”的要求，推进xxx设，在凝聚共识和建言资政上双向发力，在提质增效上做文章，发挥 xxx意识形态工作在各项工作中的政治引领作用。机关按照意识形态工作计划，从讲政治高度，扎实推进机关xxx: 意识形态工作，现将机关第一季度意识形态工作情况报告如下 一、活动开展情况及取得的成效 )一提高思想认识，切实抓好理论学习(党组高度重视意识形态工作，认真落实党组意识形态工作责xxx结合工作实际，按照州委宣传部关于意识形态工作的相关要求，任制，党组书记是第一明确要求党组班子成员对意识形态工作负主体责任，责任人，党组成员是直接责任人，协助党组书记抓好统筹协调工作，
并积极按照“一岗双责”要求，抓好分管领域的意识形态工作，对职重要确保重要工作亲自部署、责范围内的意识形态工作负领导责任，不折不扣地把意识形态的工作责重大事件亲自处置，问题亲自过问、党组向州委报告的重要坚持把意识形态工作作为州xxx任落实到位。有力推内容，严格落实机关每季度向宣传部报告意识形态工作制度，动意识形态工作常态化。坚持把意识形态工作作为党组（党委）班子成员民主生活会、述职报告、履行党建责任制的重要内容，明确要求推动意识班子成员认真落实，切实把意识形态工作责任制落到实处， 形态工作规范化。一季度共召开专题会议学一是认真开展机关集中学习教育，xxx场次，坚持机关每月两次的集中学习制度，把“两学一做”学习20将学习习总书记重要讲话精神和全国两会和省习教育常态化制度化，年理两会精神作为一季度主要学习任务。二是召开州xxx党组2019第论中心组第一次集中学习，学习传达学习州委理论中心组第一次、做了“传承红色基因，做‘忠诚可靠守二次集中学习会议精神，xx纪作为"的党员干部”的专题党课，加强意识形态工作领导，全体干 部职工认真学习贯彻，进一步增强做好意识形态工作的责任意识。
二)加强领导，高度重视意识形态工作的开展(一是切实把意识形态工作作为主要内容列入年度工作计划。将意年工2019德宏州委员会xxx识形态工作摆上重要议事日程列入了《
同检查。与机关工作同安排、同部署、作要点及任务安排工作计划》，分对意识形态工作进行专题研究、一季度召开第二十一次党组会议，析研判、听取工作汇报和推动部署，在制度上、人员上、经费上加大网络xxx投入，确保各项工作的顺利推进。二是调整充实了《德宏州网络安全管理制度》等规章制度，党委xxx安全应急方案》《德宏州建立主要领导亲自抓网络意识形态安全工作，加强对互联网的管理，健全管用防并举、高效安全的制度体制。严格落实管理责任，切实做 到可管可控。
)强化自身建设，大力开展形势教育学习三(党委按时召开民主抓好形势政策教育，全面贯彻从严治党。xxx生活会，组织干部职工集中观看“激浊扬清在云南”专题片，传达学《忠诚可习《重构德宏政治生态营造风清气正执政环境的若干意见》靠守纪作为专题教育活动的通知》，认真开展扫黑除恶专项斗争，传认真开展了“忠诚可靠守纪作xxx达学习州纪委七届四次会议精神；
为”专题教育活动；
组织机关各支部认真开展“忠诚可靠守纪作为”带头宣讲“传承红色基因，做‘忠诚可靠守纪作主题党日活动；
xx的廉政党课，组织干部职工参观反腐倡廉警示教育为"的党员干部”.
基地 开展精神文明创建，提升机关文明素质)四(
在全州开xx在春节前夕，召开离退休老干部“迎新春”座谈会，展了春节慰问；
以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为载体，组织到干部职工到扶贫挂钩联系点开展科技、文化、卫生“三下乡”暨春节慰问志愿服务者活动，邀请了州书法协会，为群众写春联，受到热烈的欢迎。认真开展好“我们的节日”主题活动，在春节、三八节期间积极开展精神文明创建活组织职工开展工会活动和志愿服务者活动；
动。在干部职工中大力倡导文明服务、文明交往、文明乘车、文明游览、文明就餐、文明上网等礼仪，推进文明礼仪宣传教育进机关、进认真组织道德模范评选活动，经过广大干部职工的民xxx家庭活动，驻村工作队开展扫名。4xxx主推荐，向宣传部门报送道德模范人物 黑除恶专项行动和农村基层组织工作条例宣讲活动。
二、存在的问题通过认真分析，一季度意识形态工作主要存在以下问题：一是由相关委室职能调整和撤并，意识形态工作重点主要xxx于机构改革，是稳定干部职工思想和保持机关工作的连续性。二是重构政治生态，三营造风清气正执政环境，清除腐败案件严重影响的任务十分艰巨；
机关工作影响力和高质量发展的能力需要进一xxx是新形势下提高 步增强；
四是干部职工文化活动开展不够丰富，机关活动有待加强。
三、下一步工作安排．
一是进一步强化理论武装工作。深入学习贯彻党的十九大精神和按习近平总书记视察云南重要讲话精神，学习好全国和省两会精神，纳时完成机构改革任务，把意识形态工作摆在全局工作的重要位置，以州委理论中入重要议事日程，纳入领导班子和领导干部目标管理。党组（党委）理论中心组学习和学xxx心组学习为龙头，持续深化州习型党组织建设，狠抓理论宣讲，不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”。进一步把学习贯彻习近平总书记紧紧围绕州委二是加强舆论引导工作。系列重要讲话精神引向深入。参政议政职能，积极履行政治协商、民主监督、工作思路，“三个三”着力打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战，全力做好改革、发展、稳定工作，加强舆论引导宣传。三是进一步开展好城乡文明共建共享活动。广泛开展“道德模范在身边”、身边好人推“我们的节日”等活动，深入开展公民道德建设工作，推进荐评议、诚信建设制度化，推动意识形态具体化、鲜活化、文艺化。
第5篇: 县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告
2021年学校意识形态工作情况报告
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，不断深化对意识形态工作的规律性认识是新时代的一项重大课题。今天为大家精心准备了2021年学校意识形态工作情况报告，希望对大家有所帮助!2021年学校意识形态工作情况报告
高校意识形态工作主流是好的，中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》对高校宣传思想工作给予了充分肯定，表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。
1.学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应
北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。
2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应
由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看
不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。
3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。掌握意识形态工作的主阵地
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类，我
们必须在这两个方面做好阵地建设。1.巩固有形空间阵地
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等
传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监督和管理，确保不发生问题。2.拓展虚拟空间阵地
随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。
一是作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京
工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。畅通意识形态工作的主渠道
高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程，做好高校意识形态工作必须畅通主渠道，形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。
1.学校领导班子在意识形态工作上要高度一致
学校领导班子作为学校工作的领导核心，对全局工作的顺利开展起决定性作用，做好意识形态工作，关键在于校级领导班子明确职责，统一认识，协调一致。
一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任，班子成员特别是书记校长，要切实提高做好意识形态工作重要性的认识，要按照社会主义政治家、教育家的要求，自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。
二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程，认真开展调查研究，根据实际情况，每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点，认真解决存在的突出问题，在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。
三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工
作方面的工作职责，把日常分管工作与意识形态工作有机结合，把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合，做到两不误，两促进。
2.学校各部门在意识形态工作上要明确任务
建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务，通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤，同时把意识形态工作纳入工作考核范围，使全校各部门在意识形态工作上形成合力。一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实，通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式，代表党委牵头做好全校意识形态工作。
二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求，明确各部门各学院意识形态工作要求，使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去，每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。依靠意识形态工作的主力军
做好高校意识形态工作，关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作，需要全体教职员工共同参与，但是，教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们，采取措施加强教育培训，提高他们的意识形态工作水平，是做好高校意识形态工作的根本出路。
1.加强教师队伍意识形态工作能力建设
教师直接承担教书育人的重任，是学生思想学业进步的导师，广大教师是意识形态工作中最重要的力量，加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作，努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识，使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习，切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平，使广大教师真正成为学生的良师益友。2.提高学生思政队伍和党员队伍的责任意识
学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍，学生党员队伍是学生中的优秀分子，学生思政干部和学生党员生活在学生中间，他们了解学生思想学习各方面的情况，他们既是受教育的对象，更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此，要使学校意识形态工作真正切合实际，确保有的放矢，当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务，事关培养合格人才的大局，做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性，培养他们发现问题的能力。2021年学校意识形态工作情况报告
根据****委宣传部《关于开展2021年度意识形态工作督查和考核的通知》（***宣传〔2021〕36号）要求，***党支部对开展意识形态工作进
行了总结，汇报如下。
一、利用好《学习强国》重要宣传平台
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
二、抓好意识形态主阵地，把握好正确舆论导向
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集
中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
三、加强阵地建设，优化育人环境
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题
班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。四、意识形态工作预测预警
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。五、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。2、创新意识形态教育内容和形式。首先，意识形态教育内容要短小精悍。学校的各种媒体平台应将原本长篇大论转化为精致小品，从小处着
手，由点及面层层逐步深化。其次，表达形式要生动活泼。要用更加贴近日常生活的方式去表达，用更加贴近实际的方式去呈现，用更加引发学生兴趣的载体去交流
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。2021年学校意识形态工作情况报告
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求，现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人，其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，按照“一岗双责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。二、认真组织学习，不断提高认识
（一）按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政
治上行动上同党中央保持高度一致。
（二）继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划，组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。（三）加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化全体教师理想信念教育。三、下一步计划
在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。（一）加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。（二）强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好校园文化的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。
（三）加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高教师的思想高度，更好地履职尽责。
第6篇: 县委党校年意识形态和理论武装工作情况报告
2021年学校意识形态工作情况报告
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，不断深化对意识形态工作的规律性认识是新时代的一项重大课题。今天为大家精心准备了2021年学校意识形态工作情况报告，希望对大家有所帮助!2021年学校意识形态工作情况报告
高校意识形态工作主流是好的，中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》对高校宣传思想工作给予了充分肯定，表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。
1.学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应
北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。
2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应
由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看
不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。
3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据2012年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性不足。4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应
随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。掌握意识形态工作的主阵地
阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大类，我
们必须在这两个方面做好阵地建设。1.巩固有形空间阵地
有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。
一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。
三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视等
传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监督和管理，确保不发生问题。2.拓展虚拟空间阵地
随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我们的主阵地。
一是作为学校对外发布信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。
二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京
工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。畅通意识形态工作的主渠道
高校意识形态工作是一项十分复杂的系统工程，做好高校意识形态工作必须畅通主渠道，形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、全校各部门和院系共同参加、上下协调一致、政令畅通的工作格局。
1.学校领导班子在意识形态工作上要高度一致
学校领导班子作为学校工作的领导核心，对全局工作的顺利开展起决定性作用，做好意识形态工作，关键在于校级领导班子明确职责，统一认识，协调一致。
一是高度重视意识形态工作。学校党委要强化政治责任和领导责任，班子成员特别是书记校长，要切实提高做好意识形态工作重要性的认识，要按照社会主义政治家、教育家的要求，自觉把意识形态工作作为学校发展中的重要工作来抓。坚决杜绝说起来重要、做起来次要、忙起来不要的现象。
二是强化意识形态工作的顶层设计。学校领导班子要把意识形态工作纳入重要议事日程，认真开展调查研究，根据实际情况，每年研究制定学校意识形态工作和教职工宣传思想工作要点，认真解决存在的突出问题，在体制机制、队伍建设、经费支持方面提供保障。
三是班子成员要明确工作责任。学校领导班子成员要明确意识形态工
作方面的工作职责，把日常分管工作与意识形态工作有机结合，把促进分管工作与监督检查分管部门意识形态工作责任落实有机结合，做到两不误，两促进。
2.学校各部门在意识形态工作上要明确任务
建立意识形态工作共同参与的工作机制关键是明确各部门工作职责和工作任务，通过统一的工作部署和协调一致的工作步骤，同时把意识形态工作纳入工作考核范围，使全校各部门在意识形态工作上形成合力。一是党委宣传部门牵头抓总。党委宣传部门必须把意识形态工作作为本部门一项重要工作加以落实，通过制定工作计划、协调部署各部门开展工作、统一协调配置全校宣传思想工作资源、检查督促考核各部门任务完成情况、对日常宣传思想工作进行管理等方式，代表党委牵头做好全校意识形态工作。
二是落实各部门各学院工作任务。要根据学校总要求，明确各部门各学院意识形态工作要求，使意识形态工作成为各部门各学院的分内工作;要把学校意识形态工作总任务分解落实到各部门各学院工作任务中去，每年检查考核各部门各学院意识形态工作任务完成情况。依靠意识形态工作的主力军
做好高校意识形态工作，关键在于建设政治敏感性强、思想政策水平高、业务精通的骨干队伍。高校意识形态工作是全校性的工作，需要全体教职员工共同参与，但是，教师队伍、干部队伍、学生思政队伍和学生党员队伍无疑是意识形态工作的主力军。充分相信和依靠他们，采取措施加强教育培训，提高他们的意识形态工作水平，是做好高校意识形态工作的根本出路。
1.加强教师队伍意识形态工作能力建设
教师直接承担教书育人的重任，是学生思想学业进步的导师，广大教师是意识形态工作中最重要的力量，加强教师意识形态工作能力建设是做好意识形态工作的根本和基础。要加强教师特别是青年教师的宣传思想工作，努力提高他们的思想政治素质;要强化教师的政治意识和责任意识，使他们在思想上对高校意识形态工作的重要性提高认识;要加强教师马克思主义理论和中国特色社会主义理论的研究和学习，切实增加他们的道路自信、理论自信、制度自信;要采取措施提高教师教书育人的能力和水平，使广大教师真正成为学生的良师益友。2.提高学生思政队伍和党员队伍的责任意识
学生思想政治工作队伍是直接面向学生开展思想政治教育和管理的专职工作队伍，学生党员队伍是学生中的优秀分子，学生思政干部和学生党员生活在学生中间，他们了解学生思想学习各方面的情况，他们既是受教育的对象，更是学校意识形态工作最前沿的工作者。因此，要使学校意识形态工作真正切合实际，确保有的放矢，当务之急是提高学生思政队伍和党员队伍意识形态工作的责任意识。要引导和教育学生思政队伍明确意识形态工作是本职工作中最重要的一项任务，事关培养合格人才的大局，做好这项工作是党和人民赋予的光荣使命;要着力培养学生党员队伍的政治敏锐性，培养他们发现问题的能力。2021年学校意识形态工作情况报告
根据****委宣传部《关于开展2021年度意识形态工作督查和考核的通知》（***宣传〔2021〕36号）要求，***党支部对开展意识形态工作进
行了总结，汇报如下。
一、利用好《学习强国》重要宣传平台
1、关于《学习强国》的学习。我校高度重视《学习强国》的学习，学校在职党员5人，教职员工21人，在学校党支部的坚强领导下，全校教师都加入了学习强国的学习，牢牢掌握意识形态工作的领导权。学校每月对学习强国的学习情况进行考核，每1000分考核30元，由学校教导处进行考核并进行公示，起到激励与鞭策的作用。虽然考核力度不大，但是，调动了全校教师学习的主动性。大家在每周教师大会上晒进度，晒分数，学习了就有收获，茶余饭后，大家都会讲一些学习强国的学习经验与体会。大家都认为，学习强国的确是一个了解国家大事的一个重要的权威的窗口，一个与时俱进的窗口，一个拓展视野的窗口。在已经公布的截止12月30日全区教育系统学习强国的评比中，我校平均分为38.71，名列全区第6位，成绩斐然。
二、抓好意识形态主阵地，把握好正确舆论导向
1、在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，学校深刻意识到，建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的意识形态领导小组，创设工作目标，落实工作责任。坚持党要管党，全面从严治党，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对新时代中国特色社会主义理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集
中制贯穿于工作决策的全过程。“三重一大”特别注意程序上的合理和合法。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。在2018-2019年督导考评中，我校首获“好班子”荣誉称号。
2、在工作中，我校领导班子成员坚持以“培养对社会有用的人”为办学理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。开展“社会主义核心价值观文化进校园”活动，将社会主义核心价值观的有关内容纳入学校文化体系，并在学校做了长120米，高3-5米的“社会主义核心价值观文化墙”。让学生耳濡目染，净化了师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的“三观”。
三、加强阵地建设，优化育人环境
1、加强校园文化建设。学校是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主阵地，学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。
2、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题
班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。
3、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。学校多年实现零犯罪，无校园欺凌事件发生。四、意识形态工作预测预警
1、舆论导向与时下小概率事件的叠加，就可能有舆情爆发。如网络舆情，师生心理健康与人身安全，食品安全，楼道，体育课，交通安全，校园欺凌，家校共育等工作压力巨大，警钟长鸣。丝毫不可大意，切不可因小失大，影响整个学校的声誉。
2、互联网技术的广泛使用，智能手机的普及，新媒体以其海量的信息资源、极快的更新速度、愉悦的视听感受以及强大的沟通性，娱乐性深深吸引着众多学生置身其中，为学生获取所需的信息资源提供了优越的条件，也为学生主动参与社会生活提供了广阔舞台。多元化意识形态的交流与碰撞将对学生思想观念影响日趋严重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也会误导学生。五、今后努力的方向
1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。2、创新意识形态教育内容和形式。首先，意识形态教育内容要短小精悍。学校的各种媒体平台应将原本长篇大论转化为精致小品，从小处着
手，由点及面层层逐步深化。其次，表达形式要生动活泼。要用更加贴近日常生活的方式去表达，用更加贴近实际的方式去呈现，用更加引发学生兴趣的载体去交流
3、社会主义核心价值观进课堂。学校要采取多种形式，宣传教育引导学生。以“培养什么人”，“为谁培养人”，“怎么培养人”为指引，牢牢把握意识形态领导权，将意识形态正面教育有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实教育目标。2021年学校意识形态工作情况报告
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求，现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下：
一、思想高度重视，加强组织领导
我校高度重视意识形态工作，认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人，其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，按照“一岗双责”要求，主抓分管各教师的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。二、认真组织学习，不断提高认识
（一）按照上级要求，及时传达指示精神，加强动员部署。积极组织，及时传达相关文件精神，认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神，始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政
治上行动上同党中央保持高度一致。
（二）继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划，组织教师学习，撰写学习笔记，强化教师的党性意识，宗旨意识，结合个人思想工作生活实际，交流心得体会，通过学习习近平总书记系列重要讲话，做合格人民教师。（三）加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中，通过加强理论学习，进一步深化全体教师理想信念教育。三、下一步计划
在今后工作中我校将从三个方面做好意识形态分析研判工作。（一）加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。（二）强化担当意识和责任意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好校园文化的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。
（三）加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高教师的思想高度，更好地履职尽责。
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