下面是小编为大家整理的2022年70周年校庆征文校庆征文【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
70周年校庆征文校庆征文精选4篇
【篇1】70周年校庆征文校庆征文精选
大学70周年校庆征文
回顾我们难忘的大学生涯经历，我们被学校塑造成为人才，并将我们在大学学到的知识回馈给社会。在大学70周年校庆来临之际，让我们通过大学70周年校庆征文来祝贺我们的母校。 在那个略带炎热的夏天，我们都义无反顾地投入了xx商学院的怀抱，这一间母亲一样的学校，就这样安定这我们的生活，充实着我们的生命。 这时候的xx商学院正是蓬勃的青壮年时期，一直不断地成长扩展，不断地进步进取。 这样的校园充满着青春的气息，充满着拼搏的冲劲。 这样年轻的院校，用着它固有的激情，渲染得济济一堂的学子洋溢着斑斓的颜色。 这样年轻的院校，伴着它自身的拼搏，感动得莘莘学子充满着努力的拼劲。 还记得，过去的一年我们曾一起嬉闹的时光：花园的林荫小道中互相追逐，宽阔的球场篮底下挥洒汗水，宽敞的明亮课室里唇枪舌剑…… 校园里空气中飘着香，清脆的音乐传得很远，这是一泓永远的泉，让我醉在其中。 这里的同窗之情，“花底笙歌，绿芜墙绕”; 这里的师生感怀，“梅花啧香，桃李春风”; 这里的校园生活，“绿波旖旎，山茶流红”。 这里的一切一切，自由肆意地涂染着空气，都幻化成美丽。 翻开相册，定格的画面中，我们曾经如此快乐。
从一个懵懂的孩子成长为今天的一名大学生，而没一点进步无不浸透着学校的心血。 商学院让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，商学院给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。 失落的时候，商学院给予我的勇气与坚强，让我会勇敢地穿越一个个流转不息的季节，寻找通向明天的彩虹。 一个人的立志，世界观、价值观的形成，和大学时代有着紧密的关系。对母校xx大学，我一直有种特别的情愫。母亲给予生命，养育了我们;而母校则是培育我们，让我们求知、成长的地方。 北京大学注重人文关怀、清华大学培养科学人才，不同于其它高校，xx大学有着特殊的人文、自然环境。百年厚重的人文底蕴，地处九省通衢的xx，濒临东湖，环抱珞珈。人文关怀、自然环境融为一体，这种天人合一的境界造就了xx大学既质朴又浪漫的本质。 在我的事业和生活中时常会看到这种影子，这是在xx四年耳濡目染、潜移默化中渗透的一种精神。记得我读书的时候，xx没有现在这么多建筑，到处都显露着自然美，xx的每一个角落我都探寻过。现在的枫园研究生院，曾经是一片茅草地，外围是刺杉。我总是穿着厚厚的衣服把头裹住穿过刺杉来到里面的茅草地。冬季考试的时候，我就会和几个同学把茅草打平，躺在那里复习。那时候我还写过描述当时情景的文章，我现在仍然记得每字每句。“这里有欢快的鸟声和潺潺的流水，你匍匐在大地上，能感到自己的心和大地的脉搏一起跳动。我感觉一草一木都在和我说话”。 毕业时，我还在珞珈山顶的一块石头上刻下一个“始”字，意味着我新生命的开始，进入社会开始为新的理想而奋斗。后来，我本想找几个出色的雕刻师把武大历史上的名人名篇都雕刻在珞珈山的石头上，把那里搞成雕刻公园。在武大的时光，我仍历历在目。 记得那时学校学术氛围很浓，有多学科讨论会、百科知识竞赛，同学们也十分活跃。当时中国科技大学、北京大学、清华大学的一些学生甚至放弃自己校籍来xx求学，作为xx学子，我感觉是太骄傲了，那时候我晚上睡觉都不舍得把校徽拿下来。正是这样的环境和历史积淀，形成了我们武大人既质朴又浪漫的气质。 每一代人都有自己的人生轨迹。用一句话总结我的人生——毛主席的好孩子，邓小平的好学生，江泽民的好战士。青少年时代，那是一个纯粹的、充满理想的社会主义社会，高喊“为共产主义而奋斗”的口号，怀着拯救世界三分之二处于水深火热之中的人们的理想，崇尚自然科学，崇拜牛顿、爱因斯坦、雷锋、邱少云、黄继光那样的科学家和英雄。少年时代的理想主义、英雄主义的熏陶对培养我们的“大我”意识起到了极其重要的作用，成为我们这代人的人生底色。到了邓小平时代，我是一名大学生，也是价值观形成的时期。到江泽民时代，我创办了公司。中国社会发展的历史年轮是如此深刻地影响了我们这代人的人生轨迹。 1979年报考大学时，我本来想学哲学，但是当时已经开始经济建设，我隐隐约约感觉到经济时代到来了，所以报了经济学系。我学的是政治经济学;当时还感觉政治经济学落后于现实，说自己的专业时总是说学经济学或西方经济学的。但是现在我很庆幸自己学了政治经济学，使得理论修养比较深，我把《资本论》三卷都读了，它让我感觉到美的享受，艺术是美的，形体是美的，还有一种美，那就是理论的美和逻辑的美。 在xx求学期间，我不仅积累了深厚的学识素养，也培养了看问题的思维方式，逐渐形成了自己的世界观和价值观。在我的人生旅途中，武大校训所倡导的自强、弘毅、求是、拓新在潜移默化的影响着我。 “自强、弘毅”，是一个民族和国家强盛的精神基石。从我的人生经历中来看，“坚持”是我最大的财富。我讲过一句话“现实和理想之间隔着一道万里长城”，要想跨越过去，就得“大事要敢想，小事要一点点做”，不能好高骛远，要脚踏实地，看准了事情、定准了目标就坚持下去。为了创办泰康人寿保险公司，1992年我到人民银行申请审批，一等就是四年，当时我并不灰心，坚持自己的想法，终于在1996年获批。因此，人要坚持，要认定目标就为之努力并坚持下去。为理想持之以恒的付出努力的人，才是真正有理想的人。 “求是，拓新”对于学校乃至国家的发展是非常重要的，做企业更是如此。我曾经有个判断“今天美国火的，中国明天一定火”，这是我读《参考消息》的经验，就是说要有前瞻性和国际视野。做世界500强研究时，我发现500强里有很多保险公司，国外大型保险公司都是有着百年历史，觉得金融保险将来一定会火，一闪而过的想法，使我开始创建民族保险事业的征程，1996年我创办了泰康人寿保险股份有限公司。一个企业，三年决定生死，五年打下基础，八年站稳脚跟，十年小有品牌，二十年才能成为参天大树，如今泰康人寿已经十七个年头了，成为中国第五大寿险公司，向着最具亲和力、最受市场青睐的大型保险金融服务集团迈进。 做企业，我还有个思想，也就是企业后发理论，在中国现阶段“创新就是率先模仿”。“找最好的葫芦画最好的瓢”，这里的“模仿”有学习、借鉴的意思，是一个自我消化、理解再自我创新的过程。这里还要有三个修饰词“率先”、“善于”、“找最好的”。“率先”就是要做第一个，“善于”就是要主动模仿，“找最好的”就是要选择一流的最高的目标。1992年，我创办中国嘉德国际拍卖有限公司的时候，学的就是世界上最大、历史最悠久的索斯比拍卖。20年后，嘉德成为中国最大的、最知名的艺术品拍卖行，成为世界第三大拍卖行，也就是这个理论的验证。 回首过去，武大深厚的精神积淀伴随了我近二十年来创业的每一步，在每个关键时刻都能带给我源源不断的精神力量。
【篇2】70周年校庆征文校庆征文精选
20周年校庆征文范文
导语：校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。下面是为你带来的校庆征文 ，欢迎阅读。
篇一：20周年校庆征文范文
12月7日，我校举办了建校20周年的庆祝活动，暨奕社成立仪式。参加这次活动的，有毕业、在校的学生，有老师，有家长，有嘉宾……学校人山人海。
学校里，有飘拂着的彩旗，有迎风飘扬的彩带，也有各种美丽的社旗。说到社旗，它可是我们培正小学的一大特色呢！每届六年级的学生，都会创办一个“社”，这些社和社旗都是独一无二的。
伴随着管乐队员演奏的气势恢宏的暖场音乐，校庆活动开始了。全部培正人响亮地呼校训，唱校歌。接着，舞蹈节目《红红火火》登场了。跟着，重头戏出场了——班际演唱会。我们五年六班也有机会登台表演，我们唱的曲目是《龙的传人·中国人》。我们唱得热情澎湃，坐在台下的林老师给我们竖起了大拇指。糟糕，我旁边的同学邱誉做错动作了！我拼命地撞他的手肘，不断地提醒他，他才做回了正确的动作。我们终于表演完了，林老师激动地对我们说：“很棒！你们太棒了！”我们听到林老师的表扬、看到她为我们的表演成功而感到无比兴奋后，心里比喝了五罐蜜糖水还要甜。我们为自己付出的努力获得成功和大家的肯定，感到光荣和幸福。
这是我第一次参加校庆庆典，这次的活动给我留下了热闹、喜庆的印象。我真期待下一次的校庆啊！班际演唱会我们表现得很不错，虽然走了音，但是所有人都听到了我们班团结友爱的声音。
我从这次的校庆活动中看到，我们的培正母校古老而年轻，老师露出了开心的笑容，我在心里默默许下承诺：我一定会参加每一次的校庆，陪培正小学一起成长！
篇二：20周年校庆征文范文
先师创立母校且辉煌至今已二十年，今学堂洋溢，书声朗朗，此诚为吾校之优良传统。然先生之人不懈努力，学徒之人忘身于学海，盖追先师之教诲，欲报之于祖国也，学生亦开张聆听，以光母校之宏德，恢弘学子之气，不宜妄自菲薄，引喻失礼，以堵学识之路也。
校中班中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。若有扰乱纪律及为忠善者，宜付有师论其罚赏。以昭导师平明之理，不宜偏私，使校无法度也。
校中众数先生皆为良实，志虑忠纯。是以校长选拔以导学生。愚以为校中之识，事无多少，悉以咨之，然后习之，必能丹书之优，有所广益。
先生晏堃，性行淑均，晓畅数学，阅历丰富，众人称之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以为数学之识，悉以咨之，必能谕以知识，优胜所得。
亲学识，远糊乱，此学业所以兴隆也;亲糊乱，远学识，此学业所以倾颓也。导师在时，每与余论及此事，未尝不叹惜遗憾于倾颓者。应萍、绍富、周韬、莹莹，此悉学识丰富之师也，校长亲之信之，吾二中之兴隆，可长久不衰也。
吾本学生，浅学于班，不求闻达于校中，唯不懈努力。导师不以余浅识,精心授余，由是感激,遂许导师续努力。难题于前，谨记不忘导师之教，同学探讨争论之间，尔来十有一年矣。导师知吾努力，故授余学识至深夜也。授教以来，铭记于心，恐学而遗忘，以伤导师之苦，深入难题，吾犹不挠。今知识已备，信心已足，当共同谐首，稳固学识，庶竭驽钝，攘除难题，温故知新，学业进步，此吾所以报导师之诫而前进之职分也。至于班级损益，进尽忠言，则班长、组长之任也。
吾亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，谨记导师之教诲，吾不胜受恩感激!今校庆将至，赞叹涕零，不知所言。
吾校二十年佳绩于世人之前，辉煌成就言所不能及，07金榜题名者三百余人，为校之华诞又添佳绩，招八方学子纷纷来之。致使校中众英豪，勤学苦练，自强不息，以立志成长为校添彩!
愿吾校圣誉百年不衰，莘莘学子四方共贺!
篇三：20周年校庆征文范文
三月的春风，唤醒了沉睡的大地：三月的春光，点亮了人们心中的愿望与祝福：三月的解小，迎来了百年的华诞！一百本成长手册，记录了解小阳光娃许许多多的欢声笑语，三万六千五百二十五个日日夜夜，让三代人永远辉煌！这是个不同寻常的三月，因为在这个阳光明媚的三月，我的母校_常州市解放路小学迎来建校一百年的喜讯！
下午，我怀着激动的心情来到会场。首先映入眼帘的便是教学楼上的大红灯笼与横幅，空气中弥漫着喜洋洋的气息。一眼望去，就看到一张张同学们像花儿一样盛开的笑脸。当听到少先对大队长宣布：解放路小学百年校庆启动仪式先在开始时，场下一片热闹，掌声经久不绝。
我相信今天一定是我小学生活中最快乐的一天，我是多么幸运能参加我亲爱的母校的百年纪念日活动啊！这一天中给我留下印象最深刻的就是放飞心愿球与对誓词了。放飞气球时，在同学们的注视下，校长拿起红盘中的剪刀，剪断一根根，牵住气球的线，让它们飞向天空，五彩缤纷的气球就犹如同学们的梦想。没有阻碍地，无畏地飞向湛蓝的天空。
“准备着，为共产主义事业而奋斗！””时刻准备着！”这是多么激动人心对誓词的一刻啊！我相信每个同学都会应征自己的誓言，做一个真真正正的中国人。这一刻，将永远成为我们人生中的一页，永远铭记在心。
在此，我祝愿同学们。老师们天天开心，学习，工作顺利，感谢你母校，平平静静中走过了20年，教育了那么多莘莘学子。我祝母校发展更好，静水深流向未来！
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【篇3】70周年校庆征文校庆征文精选
【校庆70周年征文】
“忆海拾贝”——一零一二三事
1965届高三4班 曲振国
阳春三月， “一零一中”迎来70岁的生日。作为母校的同龄人，在这大喜的日子里，有好多话要倾诉。然而我自知不能像校友里的作家、作曲家、画家们那样，用诗的语言抒发对母校的深情；
放声高歌表达对母校的赞美；
用画笔描绘母校的美景……。那就给大家讲几个亲身经历的小故事吧。
初识“一零一”
1959年初，一个冬日里，我和两个小伙伴，奉母命给在一零一中上高中的大姐曲炳慧传达“指示”。走出北京大学西门，北行百十来米就是“一零一中” 朴实无华的校门。进到校园正是上课时间，寂静无人。我和小伙伴逛来逛去，走到后面，有两排灰色平房，在东面一列第一间教室的东墙上看到一幅壁画——有一个骑手全神贯注的驾驶着疾驰的摩托车，车牌上书写着“101”，（年长的校友们应该还记得这幅画）。我们百无聊赖，就攥起雪球向墙上仍，比谁扔的准。
“你们在干什么？”身后一个严厉的声音质问着，回头一看是一位大哥哥，我们吓得垂手而立。大哥哥看到我们害怕的样子，态度马上缓和下来：“这样做不好。”随即用手把壁画上的雪痕拭去，在擦到“101”时，格外仔细。询问我们来学校做什么后，他告诉我们，不要乱跑，等一会儿就下课了。然后就向医务室的方向走去。我们老老实实地等到下课，但心里并不服，对大哥哥的举动心存不解。
然而，世事难料，当年我就考进了“一零一”的初中，并一下子在这里度过了6年的中学时光。直到进入“一零一”，我才理解了那位大哥哥为什么这样做，并深刻体会到他对“一零一”的真爱。此后，我没有见过这位大哥哥，如果他仍然健在，应该也是七十多岁的老人了。我衷心感谢他给我上的“学前第一课”——珍惜“一零一”的荣誉，并铭刻吾心，伴随着我，直到今天。
小球藻
对于我们这一代人说，1959年至1961年三年困难时期的经历是抹不掉的记忆。当年，学校的领导看着这些正在长身体的孩子们营养匮乏，心急如焚。在极其困难的情况下，千方百计想办法改善伙食。此时，1960年7月《人民日报》的一篇报道引起了他们的注意。文章介绍了一种藻类植物——小球藻，言之它具有很高的食用价值。含有30多种氨基酸，蛋白质含量高达50%以上，还富含脂肪、糖类、微量元素和多种维生素。学校领导受到启发，经过考察，了解到小球藻生产的方法简单，成本低廉，在充足的日光下，它的光合作用能力是其他植物的数十倍，繁殖极快，遂决定试验生产。说干就干，在原来浴室西南侧的土坡上，依势建了四五个大的水泥方池，呈阶梯状排列。同时由生物老师牵头，组织已有的生物小组具体实施，本人也有幸参加。老师把我们又分成几个小小组，有的负责配制培养液；
有的负责监测生产状况；
有的参加具体生产，隔一段时间轮换一次。这件事对我们来说是挺有意思的：在第一个池子里放入藻种、培养液和水，几天就变浅绿了。根据小球藻的生长情况，过一定时间后放流到下一个池子。就这样一个一个池子放下去，绿色越来越深，到了最后一个池子，就成了绿油油、稠乎乎的液体。送到食堂，清洗干净，在熬制大米粥、白面糊糊、玉米糊糊时加进去。说实在的，入口后并无异味，滑溜溜的还挺好喝。我们的工作一直持续到国家经济好转才停下来。
那时，我们生物小组就是按照老师的安排工作，并未对小球藻有深刻的认知。时至今日，写这篇文章时又查阅了一些资料，方知小球藻还真是好东西。31亿年前，小球藻（Chlorella）就作为一种最早的生物形态存在于地球上。研究发现：小球藻的营养价值非常高，含有丰富的蛋白质、维生素、叶绿素、矿物质和独特的生长促进因子CGF。同类份量的小球藻和日常食物相比较，其蛋白质含量是牛肉的2倍，鸡肉的3倍；
铁质含量是葡萄干的50倍，猪肝的16倍；
钙质的含量是牛奶的2倍；
维生素含量是葡萄干的4倍，胡萝卜素是一般植物的100倍，叶绿素是一般植物的10倍，是螺旋藻的3倍。实际上自上世纪中叶开始，在世界上就已经掀起了小球藻研究和应用风潮，它被视为可有效促进健康的天然保健食品，现在更是风靡全球。那时我们就听说小球藻将作为宇航员的专用食品，而现在已成为事实。关于小球藻的功能就不一一列举了，有大量的资料可查（不知为什么现在国内热炒的是螺旋藻，而小球藻却少有人提）。
我要说的是，小球藻——这种单细胞的藻类植物在我们度过困难时期时做出了贡献。
囊括
1963年北京市恢复了中学生春季田径运动会。一开始，大家对三年困难时期后召开的这次运动会并未看好。随着各个项目的展开，却出乎所有人的意料——运动场里有一批留着小平头的男孩子和一批梳着小抓阄的女孩子跑得快、跳得高、扔的远，创造了优异的成绩——仔细看，他（她）们都是一零一中的运动员。大会最后宣布成绩：男女6个年龄组的总分第一名都被一零一中获得。会场沸腾了，我们“拉拉队”在看台上又蹦又跳，欢呼雀跃，各兄弟学校都投来了羡慕和惊诧的目光。
会后，大家都在探询一零一中为什么能创造这样的“奇迹”，有什么“秘诀”。甚至有人在坊间传闻，那些运动员的头发短，阻力小——当然，这是笑谈。其实，在我们看来原因很简单：在困难时期的3年中，我校的运动队一天也没有停止训练，而学校领导在十分困难的情况下，拿出补贴给运动员开小灶，千方百计保证运动员能吃得饱些、好些——这就是不是秘密的“秘密”。（小球藻也应该是发挥了作用的）说心里话，那时，我们这些非运动员还真是有点儿羡慕和“嫉妒”的。
在雨天
1963年的暑假，我们这些住家在北大、清华和西苑机关的学生还有一项任务——每星期轮流到学校菜地值一次班。8月里，北京的大雨陆续下了一周，雨大的就像天上直接往下倒水一样。轮到值班那天，妈妈问，雨这么大，还非得去吗？出于责任心，我坚持要去。走出北大西门，放眼一看，马路像一条大河，水没过了膝盖。有些大公共汽车都“趴窝”了。趟着水走到学校，值班的同学也陆续到了。菜地里汪洋一片，活是干不成了，但带班的老师心疼的都快哭了，一面拿干毛巾给我们擦水，一面带着自责埋怨道：“这么大的雨，你们干嘛来呀！嗨，也没法通知你们。”（那时绝大多数家庭没有电话座机，当然更没有手机了）雨小一些了，老师把我们送出校门，并一再叮嘱我们要注意安全。
顺便说说一零一的劳动教育。从初中到高中，每周的生产劳动课是必不可少的。校园里，山上的果树，地里的菜蔬，都是我们的劳动对象，还有冬天到菜窖里倒白菜。除此之外，种水稻、挠秧、收稻子；
给树木刷白灰水（防虫）、打草等——我们的足迹踏遍了圆明园的山山水水。还到过西山城子煤矿下矿井挖煤，在北京珐琅厂跟班劳动（三班倒）……。也就是在这些劳动实践中，我们认识了社会，拉近了与工人、农民和普通百姓之间的距离，受益匪浅。以至于当我们几年后真正走进社会时，就很快能适应，融入了。
“为革命而学习”
回忆起几个数字：1965年我们高三6个班大约有二百六七十个学生参加高考，录取率在95%以上，而当年全国的录取率是1/27（3.7%） 。那年一零一有50多人考上了“哈军工”（当时的“中国人民解放军军事工程学院”），以至于“哈军工”的招生人员笑谈：一零一干脆更名为“哈军工附中”吧。
这就要说到我们是怎么学习的。
记不清是1964年还是1965年，有一期《中国青年》杂志上发表了一篇长文：《为革命而学习》。文章列举了从马恩列斯到毛主席是如何在青年时代刻苦、勤奋的学习，投身于革命；
也写了很多中外大科学家如何努力学习，为科学献身的事例。号召我国的青年学生要“为革命而学习”，报效祖国。在我们所处的年代“为革命学习”绝不只是一句口号，而的的确确是一种动力。顺便说一句，1965年高考的作文题目之一就是“论为革命而学习”。
“刻苦读书，但不读死书”是一零一优良学习传统的真实写照——学生在老师的教授和指导下，除了完成教学大纲规定的学习内容外，还用一种创造性的学习态度去学习更多的知识。
举几个例子：大概在1960、1961年，我们上初二、初三时，很多同学的书桌上都出现了厚厚的4大本书——黑龙江大学的《俄语教程》（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）。在一开始，有少数同学发现了这本教程，就自学起来，后来逐步发展到有相当多的同学跟进，一时间“风靡”了全年级。看到这种情况，老师的态度很明确——予以鼓励，但希望同学根据自己的情况量力而行。
我们还记得一位同学为了“想见”这个词的用法，和语文老师争得面红耳赤。还有的老师鼓励同学要找出尽量多的解题途径，而称之为“殊途同归”……。
但“不读死书”并不代表我们不“硬背”，很多知识必须牢牢地记在脑子里。近几年我们班同学聚会时，有的同学仍能一字不差的背诵出白居易的《琵琶行》（600多字）和范仲淹的《岳阳楼记》（400多字）。要知道我们都是年近年近七旬的人呀，可见当时的功力有多深。
“教学相长”是一零一老师的宗旨——师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。说到这儿，一定要“点赞”我们的老师。一零一汇集了一大批优秀的教师，他（她）们的教学水平高，认真负责、言传身教、呕心沥血，无愧于“园丁”的称号。几十年过去了，我们仍然能回忆起很多老师的音容笑貌，甚至他（她）们每个人在课堂上的特点，授课的语气，板书的字体。老师不但传授给我们知识，还教会我们如何做人，这些珍贵的财富，使我们在几十年的人生道路上受益匪浅。
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上面所说的只是我在一零一度过的2190天中一些记忆碎片。从这些小故事里不难看出，我们一零一有多么好的领导，有多么好的老师，有多么好的传统，有多么好的环境和氛围。6年中，我们不但掌握了扎实的知识，锻炼出健康的体魄，还培养出强烈的责任感，以致终生受用不尽。
时光荏苒，转眼间我和同年级的同学们都已到了“不逾矩”的年龄。在过往的几十年里，不论身在何方，我们都心系母校，曾为她蒙受的苦难而担忧；
也为她恢复元气，再度崛起而高兴。我们衷心祝愿她“百尺竿头 更进一步”。这就是我们对一零一的情结——“Love is Love!”——爱就是爱。
【篇4】70周年校庆征文校庆征文精选
70周年校庆征文70周年校庆征文_奋斗是青春里最美的花
距离高中毕业已经7年有余,最后一次离开清中的那一天,我带走了4年的书桌.课本.住宿用品,带走了梦想.回忆,留下了最珍贵的感情,以及奋斗的时光.
我的高中分为两部分:前三年和后来的一年.
前三年,是我的_岁到_岁,这是我青春期最懵懂的三年.走进一所新的学校,我对周围的一切事物充满好奇,对学业充满斗志,对同学充满热情,积极适应新的环境,融入不同的人群.这里的一切和我曾经梦想的一样,专业水平高的任课老师,一起为梦想奋斗的小伙伴,关键是我有一个好班主任张庆国,是他,在我每次迷茫.浮躁的时候,及时抓住我的那根线,把我拉回地平面.我对每天早上的晨跑,仍然记忆犹新.晨跑前的列队时间,对于我们来说,是绝对不能浪费的.四周的人都拿着背诵笔记.英语单词.各科总结,唯独我没有拿,反而找周围的同学聊天,那个笑声,用张老师的话说就是隔着一座教学楼就知道是你在笑,张老师发现了我的浮躁,这是第一次把我叫到办公室谈话.曾经因为一次模拟考试的不理想,我们全班在例行晨跑以后仍然在满是尘土的操场上跑着,张老师没有站在看台上,没有站在操场边,而是陪我们一起坚持到最后.
我因为数学成绩满分全年级的人都知道我的名字,也因为文科综合选择题得分被隔壁班的班主任说文综选择题一共_0分,错一半还是70分,你连70分都不到.我曾经因为不喜欢物理,在选择文理分科的时候,选择了文科.又因为不喜欢历史,一直成为我的短板,历史老师在课后为我开小灶补课,在我历史课第一次及格的时候,全班同学都看见了我的泪水,这泪水是喜悦,是激动,是我第一次为自己的努力留下眼泪,这是我第一次切实感觉到努力就会有收获.
最懵懂的三年,也是情窦初开的三年.那会儿的感情,建立在学习好坏之上,哈哈.我就感觉我们班数学特别好的那个男生还挺优秀的,亲密又保持距离.他是我的同桌,也是我学习上的榜样,我和他曾经会因为一道数学题争吵不休,也因为他喜欢一首歌>,我们俩早自习一直在唱,把前桌和后桌都唱到捂耳朵.仔细想想,又蠢又认真.后来因为他的个人原因选择了退学,我的情绪阴沉了半年,恰巧这半年,是高考最关键的半年,因为他的突然撤退,我感觉没有了一起奋斗的小伙伴,没有了数学题的争吵,我的思路越来越不如以前灵活,种种原因导致了第一年高考的失败.这是我自己为高考失败找的借口.
高考出成绩的那一刻,我选择将自己封闭起来,毕业照上没有欢笑,同学聚会没有我的身影,我不想跟人交流,在家里待了一个月.后来的班主任张瑞雪老师找到了我,建议我复读一年.这一年,度日如年.5楼,对于全校师生来说,都知道意味着什么.我每次从四楼拐角爬上5楼的时候,我都会看看周围有没有人,我怕被别人看见,我一开始觉得复读是一件很不光彩的事情,后来的我才发现,为了梦想奋斗的我,哪儿有什么不光彩.这一年,我用尽全力,整理好心情,安排好时间,弥补短板,找一个一起奋斗的小伙伴,我找到了阿杰.阿明,早自习下课铃响的前3分钟,我们站起来拿着饭盆往食堂狂奔的样子,在元旦晚会上唱SHE的>的默契.这一年,度日如年,难熬,但也是我时常回忆起来的时光,有些回忆不能串成串,但是都是一些珍贵的片段.
毕业后的7年间,我经历了一次考研.考研比高考更严苛,我想上的学校更是只有1/8的升学率,我再一次想起了复读的那一年,考研比复读更难熬,是孤军奋战,是不知归途,是不知所措.复习考研坚持不下去的时候,我就会想想这一年坚持的意义.咬着牙每天6点起床,_点半以后睡觉的日子,我坚持了半年.最后,我成功了,出成绩的时候,我看见自己的名字在第一个,我再一次忍不住泪水.
有一次我去看了一遍>,女主人公为了实现自己当演员的梦想,坚持跑龙套_多年,有委屈.有泪水.有欺骗.有侮辱,每天手里拿着一本>,她没想过放弃,她坚持各种角色,坚持表达自己对角色的体会.感情上受欺骗,演戏被明星欺负,在一个倾盆大雨的夜里,她选择了放弃.一年后,她去当了服务员,开了网店,收入不错,父母很开心.本以为就这样过下去的一生,迎来了转机.入围周星驰新电影女主角候选,多年演技的积累,让这一刻的她大放异彩,她成功了,提名最佳女主角的那一刻,回放了她以前所有的片段,有做替身被打的场景.有倒挂着的.有路人甲已丙丁.那就是她的高考,她就是竹子.
高中是奋斗的好时光,苦.累,想放弃.但是高中的这几年,就相当于竹子扎根的那4年.在竹子生长的前4年,仅仅长了三厘米,但是其根茎却早已在土壤中延伸了数百平米.也正是因为熬过了这三厘米,所以后面它才可以以每天30厘米的速度疯狂的生长着,高中这几年就是这个道理.
这里有老师上课的风采,有班主任动人的故事,有学生的日常生活,有校友的青春印记.从美丽的小花园到高标准的体育场,从明亮的教学楼到高配置的专用教室,从办学方针到招生政策,从放假通知到考试表彰,我们为您展示清中的角角落落.点点滴滴.