2022年度三个转变一个强化【完整版】

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2022年度三个转变一个强化【完整版】

三个转变一个强化6篇

【篇1】三个转变一个强化

三个苹果吃掉一个,为什么还是剩下三个?

谜题:三个苹果吃掉一个,为什么还是剩下三个?谜底:两个在外面一个在肚子里面

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4赵夕珍动物的行为

  12月114五4赵夕珍生态系统的调节

  12月2818四4朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  xx-9

  20XX下学期生物教研组工作计划范文

  20XX年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20XX年化学生物教研组计划

  20XX年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划

  高二下学期化学教学计划

  高二下学期语文教学工作计划

  关于高二下学期班主任工作计划范文

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  20XX年高二下学期地理教学计划

  高二下学期物理教学计划2

  高二下学期语文教学计划

  

  

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  1、混合运算2课时

  2、两、三步计算的应用题8课时

  3、整理和复习1课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  1、十进制计数法2课时

  2、加法的意义和运算定律3课时

  3、减法的意义和运算定律3课时

  4、乘法的意义和运算定律4课时

  5、除法的意义4课时

  6、整理和复习2课时

  三、量的计量(6课时)

  1、常用的计量单位2课时

  2、名数的改写4课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  1、小数的意义和读写法2课时

  2、小数的性质和小数的大小比较3课时

  3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

  4、小数和复名数3课时

  5、求一个小数的近似数 2课时

  6、整理和复习2课时

  五、小数的加法和减法(3课时)

  小管家1课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  1、角的度量1课时

  2、垂直和平行2课时

  3、三角形2课时

  4、平行四边形和梯形3课时

  5、整理和复习2课时

  七、总复习(6课时)

  XX年2月26日

向纵深发展。

  6、做好论文的撰写、参评工作。

  活动安排:

  二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
课题成员进行子课题研究交流。

  五月份:课题研究小结

  2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

  3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

  (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

  1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

【篇2】三个转变一个强化

搭建“三个平台”抓好“三个强化”实现“三个提升”
作者:王亚辉
来源:《现代国企研究》2015年第07期

        党的十八大报告提出了建设学习型、服务型、创新型政党的战略任务,为全面提高党的建设科学化水平指明了方向。近年来,大连电厂党委通过全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、四中全会、习近平总书记系列讲话和上级公司党建工作各项部署,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,紧紧围绕企业中心任务,搭建“三个平台”,抓好“三个强化”,实现“三个提升”,不断推进“三型”党组织建设,夯实了党建工作基础,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用,为确保完成各项任务、推动企业发展、创建和谐企业提供动力和保障。

        搭建“三个平台”,创建学习型党组织

        学习是基础,是服务、创新的前提条件。只有加强学习,坚持更新知识、提升能力、增强本领,我们才能始终保持各项工作走在前列。

        (一)搭建一个学习平台。大连电厂党委始终坚持以中心组学习为龙头,每月定期召开中心组学习会议,严格落实考勤制度的同时,注重学习效果和与实际工作的结合,每次中心组学习班子成员要结合自身工作实际谈体会,互相分享和讨论。努力做到在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着,并围绕中心工作积极开展调研和心得交流。班子成员还利用业余时间进行认真自学,从思想上较好地解决了纠正“四风”和“最后一公里”的认识问题。同时,按照各自分工参加所在支部的学习和讨论,领导班子成员的表率作用,带动和促进了全厂学习教育活动。厂党委每年坚持制定全厂政治学习计划,明确党员、领导干部、群众学习内容,并通过每月政治工作要点和总结强化贯彻,各支部严格落实,政工部督促考核。充分利用职工食堂电视、局域网络等手段,创新学习方式,丰富学习内容,有力地增强了全厂职工道路自信、理论自信、制度自信增强了推动企业又好又快发展的自觉性和坚定性。

        (二)搭建一个培训平台。一方面切实抓好对新党员的教育培训。针对新党员加入组织时间短,党的知识掌握不全面这一情况,采取集中学习培训、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式,对每名新党员在入党后一年内进行多次集中培训,学习内容包括党的知识、企业文化精神,参观爱国主义教育基地以及地方党建联合体培训教育活动等。另一方面加大对青年干部的培训。组织了青年干部和青年骨干培训班,到大连理工大学高级干部管理学院进行为期一个月的集中培训,拓宽了视野,提升了能力。同时积极加强党员业务技能培训。厂党委将党员技术党课、安全党课列入年度工作要点,各支部制定年度计划认真落实,组织党员广泛开展形式多样的技术党课。仅2014年就开课18期,内容涵盖生产、营销、信息、财经等多方面,受到党员的好评。

【篇3】三个转变一个强化

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”作为古寨小学这个优秀团队的一员,我们三人很荣幸地结为师徒,实现古小青蓝结队最佳工程。在本学年的教学工作中,我们做计划如下:

于青

誓言:己欲立而立人,己欲达而达人,善待他人,发展自我。

作为一位从事班主任工作多年的我,很愿意和两位年轻的教师一起工作,我愿意将自己的工作经验毫无保留地传授给他们,帮助他们成长。同时吸取他们年轻的活力,和孩子们达到心与心的交流。

1、做反思型班主任

作为一位新教师,很多工作都是陌生的,对于没有丝毫经验的他们来说,学会反思教学工作对他们的成长很重要,所以我们师徒每天都在一起交流自己的工作情况,谈出困惑与经验之处,并且试着所思所想写成札记,每周最少要写两篇班主任札记。

2、及时督导,促进成长

在管理好自己班级的同时,每天我会来到他们教室,查找他们的工作漏洞,及时督促工作。

3、好书相伴——做智慧型教师

班主任工作的艺术性是值得每个人都探讨的,我搜藏了不少班主任工作的书籍,我会选择适合他们阅读的书籍推荐给他们看,并运用到工作中。

张健

心声:取乎其上得乎其中,取乎其中得乎其下;
见贤思齐。

久闻师父大名,今有幸与之结为师徒,实乃人生幸事。庆幸之余,甚感路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

鉴于此,制定计划如下:

1、   有所追求,放飞理想

人们常言:不想当将军的兵不是好士兵。作为教师同样,没有哪个老师不想当一名优秀的教师,但能坚持这种追求,需要持续的努力,我愿一直向师父学习,不断完善自己。

树立目标,树立长期目标、中期目标、近期目标。

2、         吾日三省吾身

身为班主任,每天都会面对很多问题。而没有反思的教育是积极成效的教育。

我决定坚持每天写一篇教育日记,把自己的所思所想倾注笔端,一方面提高自己的写作水平,做科研型的班主任;
另一方面,在反思中成长,在与师父的交流中成熟。

3、   做专业化教师

一个优秀的班主任老师首先是一位教学优秀的教师,在教师专业化发展的路上,我将致力于打造精品课堂,做一名优秀的小学语文老师。

三人行,必有我师。在师徒结对的有力条件下,向其他老师学习教学的闪光点。坚持每周听一次课,自己坚持备好每一堂课,做好课件,成就有自己特色的课堂。

4、         与师结对,与书结伴

在于老师那里,我深切感受到一位优秀的老师对书籍的热爱程度。我将认真看师父推荐给我们的好书,并写读书笔记。

每天坚持看书两个小时,每周至少读两本书。

倪素静

决心:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

作为刚毕业毫无工作经验的我来说,能和这么优秀的老师结对,受优秀之师指点,得智慧之师赐教,乃人生的一大幸事。我愿意虚心向结对老师学习,使自己尽快成长。

1.     端正态度,爱岗敬业

班主任的工作是细碎繁琐的,“态度决定于一切”。我首先应该学习老教师的爱岗敬业精神,端正态度,积极进取,利用自己年轻易于与孩子沟通的特点,爱护每一个孩子,对孩子耐心,细心,贴心。

2.时常听课,认真备课

利用空闲时间,经常到指导老师的课堂上去,学习实际授课经验。同时,自己认真钻研教材,遇到不明白的问题,及时地向指导老师请教,提高自己的授课水平。

3.及时总结,写好反思

能够得到指导老师的帮助,我每天都在成长着,我应该记录下与老师一起讨论交流的点点滴滴,把他们写成札记,使自己的教育教学进步的更快。

4.“书籍是人类进步的阶梯”——从书中汲取营养

认真阅读指导老师推荐的每一部书籍,增强班主任工作的艺术性,并积极地运用到实际的工作中去。

【篇4】三个转变一个强化

抓实三个协同 着力三个强化

作者:高国伟;

作者机构:天津钢管集团股份有限公司;

来源:企业党建

年:2018

卷:000

期:004

页码:P.29-30

页数:2

中图分类:F272.91

正文语种:CHI

关键词:协同;监督机制;廉洁建设;“公司”;资源融合;从严治党;强化监督;经营改革

摘要:落实全面从严治党部署,为进一步贯彻天津市国资系统建立联手把关监督机制意见,深化廉洁建设、强化监督执纪,给企业经营改革发展提供保障,天津钢管集团股份有限公司(以下简称“公司”)纪委聚焦主业主责,借助整合各类监督资源,搞好内外、横向和上下协同,发挥资源融合和力量共助的作用,在推进廉洁风险防范,重点领域、关键环节监控和监督执纪方面取得了明显成效。

【篇5】三个转变一个强化

俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,任何情况下,单靠自己一个人的力量是不能取 得长远的进步,可谓兄弟齐心,其力断金!集体的力量是无法估量的,那怎么能把自己 的小团队发挥出最大的能量呢?下面在下浅谈下管理经验,还请各位同僚多多包涵,多 多批评指正,您也可以跟帖发表您的见解,以便大家共同学习,共同进步!
1、要管理好自己,要成为一个优秀团队的管理者,自己在各方面一定要做得最好,是团队 的榜样,要让大家对你信服.要把优良的工作作风带到团队中去,影响到每一位团队中的成 员,作为一个精英团队的管理者要有海阔天空的胸襟,要有一个宽容的胸怀,给别人一次 机会同时也是给自己一次机会,.用真诚去打动每一位成员。把团队中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待.
2、要在团队中建立好培训工作,把优秀的团队文化和工作技能,在实际工作中积累的经验毫无保留的传授给团队中的每一个成员,要知道,要想刀锋利,首先要把刀磨快,而丰富的团队文化和工作技能培训,也是让团队成员在工作中把个人能力发挥及至的最好方法。


3、在团队中培养良好严谨的工作作风,要每一个OP成员明白,管理工作是服务于聊友,而非高高在上,是为了锻炼自己,而非娱乐他人,不是为了谋个一官半职去谋取权力满足自己私人欲望.要端正好良好的工作态度.态度是成功的关键 。


4、人性化的管理,工作是严谨的,但是管理者和成员之间是要有人性化的,正管理要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧.及时的把他们的困难于以解决,协调好成员的工作情绪,以及建立好上下层之间的人际关系,让成员感到这个团队是温暖的是充满活力的。


5、要让每个成员明白团队工作的目标,掌握好如何高效率的完成工作目标的方法,只有有了目标才会有向目标前进的动力。个人也要给自己订出计划目标,这样才能更加进步提高
6、做好团队的幕后总指挥,成员在工作中肯定会遇到各种自己无法应付的问题,作为管理者,其最重要的职责就是做好指挥工作,要和成员形成良好的沟通,要培养好成员工作中出现什么问题会及时的向上级汇报和沟通的工作习惯,正管理通过个人的工作经验和阅历以及和上级领导的沟通,给出现问题的成员一个最好的解决问题的方法。


7、协调好上级领导关系,把上级领导的任务,思想和精神传达给每一位自己的成员,同时也要把下面成员的想法向上级汇报,让团队自上而下达到良好的协调,整体互动的运动态势。同分类不同房间成员也要能对其他房间熟悉、了解,并能在工作中相互配合,目标一至,圆满完成团队的目标。


8、作为正管理要积极的化解团队成员之间的矛盾冲突,创造和谐的团队关系。遇到问题不去
做“和事老”,对事不对人,团队中处理矛盾最忌讳情绪化,感情化,要公平公正,这样
才能让团员真正的服气。以后这类事情也会降低发生的几率。


9、积极的发觉团队成员的优点,个性及处事方法,工作中积极的激励他们的潜能,在工作过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,正管理必须运用各种激励方法对团队成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。


10、灵活授权.随着团队的建设和发展,正管理要通过授权让团队成员分担责任,使团队成员更多地参与团队的决策过程,允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。如由一名较为出色的副管带领几名经验不足成员依据在线时间组成小组,积极的把权力下放到团队的每个成员身上,让他们积极的去为团队服务. 通过灵活的授权,显示了正管理对团队成员的信任,也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础,也是团队精神在正管理与团队之间的体现。积极的引导团队成员调整心态,准确的角色定位和责任分工, 充分发挥团队成员各自的作用。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务,使他们不断地拓展自己的知识技能,发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功,不仅
是正管理的成功,更是所有实现自我价值的团队成员的成功.

11、充分发挥团队的凝聚力.团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般情况下,高团队凝聚力带来高团队绩效。团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此,必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气。团队是开放的,在不同阶段都会有新成员加入,高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,缩短新成员与团队的磨合期,在正常工作期间,促使团队的工作效率大幅提高。团队,团队,重在团结,一个团结的团队,是强大的,不可战胜的,任何困难在它面前犹如蜉蚍撼铁树,怎能得动半分毫。让我们大家齐心协力,众志成城,为打造团结向上的强大管理团队而努力吧!!!

【篇6】三个转变一个强化

三个转变 (十七大报告提出加快经济发展方式)

需求结构上的转变

近年来,一方面由于劳动工资增长缓慢,另一方面又由于收入差距过大,导致国内消费需求增长缓慢,新增加收入的消费倾向下降,储蓄倾向上升,导致生产增长快,消费增长慢,扩大投资容易,扩大消费难的局面。发展下去,生产与消费不平衡,经济将不能持续发展。因此,必须按照科学发展观的要求,实现消费、投资、出口协调拉动经济增长。

为了增加消费,扩大内需,必须深化分配制度改革,建立和完善广大群众共享改革发展成果的体制机制,增加城乡居民收入,扭转收入差距扩大的趋势。要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。要对收入分配进行合理调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。要扩大转移支付,强化税收调节,打破经营垄断,整顿分配秩序,逐步扭转收入差距扩大的趋势。必须努力扩大就业,创造公平的就业环境。只有这些措施落实到位,劳动收入扩大了,生产与消费才会平衡。因为在劳动、资本、技术和管理四类要素的收入中,只有劳动收入才会最直接地转化为消费支出。

产业结构上的改变

在产业结构上,促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。

在经济发展不同阶段,尽管第一产业、第二、第三产业之间的地位和作用会有所不同,但三次产业之间始终具有客观的必然联系,始终具有三者是否协调发展的问题。在我国现阶段经济中,农业的发展不仅是解决广大人民群众基本生活的需要,而且要为制造业提供原料,同时也是农业生产资料的市场。因此,农业在国民经济中的基础地位没有改变,要进一步巩固。现代社会,第三产业快速发展,是全球经济发展的客观趋势,也是我国经济发展的客观趋势。三次产业之间的协调不仅是生产体系内部的协调,这种协调还必须符合广大人民群众个人消费和社会公共消费的需要,使产业结构与社会消费结构的变化和升级相适应。这样才能实现三次产业协同带动经济增长,消费、出口、投资协调拉动经济增长。

党的十六大以来,广东制定了一系列措施促进产业结构调整升级,成效突出。产业结构高级化和适度重型化取得重大进展,五年来高新技术产品产值增长3.2倍,规模以上工业中重工业增加值比重提高8.3个百分点,现代服务业加快发展。但今后的发展中仍然面临着协调三次产业关系,进一步调整产业结构,促进产业升级,建设现代产业体系的艰巨任务。必须要按照党的十七大的要求,进一步优化产业结构,发展现代产业体系,大力推进信息化与工业化融合,促进工业由大变强,淘汰落后生产能力;
提升高新技术产业,提升各行各业在全球产业链中的地位;
不断促进经济信息化、产业信息化和企业信息化;
发展现代服务业,提高服务业比重和水平;
加强基础产业基础设施建设,加快发展现代能源产业和综合运输体系;
发展现代农业;
发展文化事业和文化产业,引导文化消费,扩大文化市场。

要素投入上的转变

在要素投入上,促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

改革开放以来,我国经济增长取得巨大成就,但是经济增长成本高、代价大,效率相对较低。我国经济的进一步增长与资源、能源稀缺的矛盾加剧,与环境承受能力的矛盾加剧,资源消耗高、环境污染大、经济效益低的粗放型增长方式没有根本改变。近年来,广东贯彻落实科学发展观,国民经济初步呈现低投入、低消耗、低污染、高增长、高效益以及城乡居民收入持续增加的“三低两高一增加”的良好发展趋势。节能降耗和污染减排成绩显著,单位生产总值能耗、单位工业增加值能耗以及二氧化硫和化学需氧量排放总量,均有不同程度下降。但是,节能减排等方面的任务还非常艰巨。

为了实现经济增长由主要依靠增加物质消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,一要调整产业结构,发展环保产业和生态产业,发展网络产业和文化产业等物质消耗少的产业部门,发展循环经济。二要在节能减排方面实现重大突破。节能减排是实现经济发展方式转变中关键和困难的一个方面,同时又不能妨碍经济的增长,需要多方面创造条件才能做到。三要强调科技创新,使科技创新和统筹协调成为今后一个时期经济发展的主要推动力量。四要提高劳动者素质,使之适应现代产业发展。五要强化管理创新,向管理要效益。六要完善市场经济体制,让市场机制在资本、技术、劳动、信息、管理等资源配置中更好地发挥基础性作用。七要提高利用外资的质量和水平。提高对外开放的深度和广度,把利用外资与节能减排保护环境结合起来,发挥外资在转变经济发展方式中的积极作用。

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