下面是小编为大家整理的援藏新兵发言稿 王鹏林 援藏体会感悟 感恩 感谢,供大家参考。
抉择珍惜感恩学习困惑
————安徽第二批组团式教育援藏新老教师对接会发言稿马鞍山红星中学王鹏林
尊敬的各位领导，亲爱的援友们，大家好：
非常感谢今天有这样的机会与大家交流援藏的体会，我是来自马鞍山市红星中学的英语教师王鹏林，我很荣幸成为这个特殊队伍里的一员，来到这个特殊的地域展开特殊的战斗一起努力去完成特殊的使命！
我的发言总结10个字：抉择，珍惜，感恩，学习，困惑！
一抉择：2017年8月10日下午3：30接到了援藏通知！火线上阵，没2天的时间做完体检到进藏前后不到7天！没有任何时间和精力去思考，我已经来到了西藏，来到了山南市，来到了山南第二高级中学！而且已经上了二个星期的三个班的英语课！现在想想都难以置信！作为带二个实验班的英语老师，担负着学校发展命脉的高考重点本科任务的二个实验班；作为孩子刚刚小学五年级，还太小，爱人也是班主任而且高三，双方家长都已老了，家里没有其他人照顾；作为从高一就把我的班级命名为“传奇16”的我，对这一届充满梦想，极好的班风学风，历次考试都名列最前列，我们要打造最出色的班级，新的高二最为关键！这么多的不舍和牵挂！但作为党员，作为党员示范岗，在援藏工作遇到困难时，我还是义无反顾，挺身而出，我没有谈任何条件，因为我是一名中国共产党党员，这是我的责任担当！也是必须
的抉择!其实在座的各位援友都有各自的牵挂和艰难，但我们还是来到这儿！
二珍惜：援藏，是一种缘分，一种选择，一种奉献，一种责任，一种胸襟，一种历练，一份收获，更是一份无法用金钱衡量的人生财富！生命，因此而精彩！所以，我无比珍惜！虽然来藏只有短短的半个月，但我珍惜这儿的每分钟，不断调整适应，认真教学，努力钻研，虚心讨教，我将不断告诫自己，坚持展现最好的自己，与大家成为永生的朋友，争取成为孩子们良师益友！
三感恩：没有感恩就没有真正的美德，感恩让我们的灵魂更加的健康！来藏之前和之后，到处都是我感恩的世界：感恩家人的支持与理解，感恩援友们的相互沟通和扶持，让我身在异乡却不孤单！感恩李大勇，夏国良等哥哥们的帮助和指点，让我能不断前进！感恩丹校在白忙之中能及时给我答疑解惑，指点迷津，让我明确方向！
四学习：教师和班主任的角色已经17年了，但来到这儿，一切都是新的！作为新兵，向当地老师学习，向学生学习，向大家学习，尽快适应和胜任自己的工作！我知道，援藏老师来这儿的使命就是为西藏教育的发展贡献自己的一份力量！我正在钻研人教版的教材，也在空闲时做全国卷3的试题，让自己尽快适应和熟悉教材和试题！更重要的是学习二高的学情，二高英语教学的教情和学生的英语学情!收获还是蛮多的，有李哥的方法论还有丹校的英语教学核心论！学习会成为我的进行时！
五困惑：教学2周，上了90节课，虽然我是全情投入，但是，成就
感寥寥！我的各种准备，各自方法，各种应对，好像有点石沉大海的感觉！我知道英语教学在这儿的情况，但我还是低估了困难，围绕着备课，上课，作业，还是一头雾水！主要困惑如下：
1.班级的学生整体基础太薄弱，教学进度没法把握和及时完成；
2.课堂教学的气氛活跃与真实教学效果不成正比；
3.作为语言教学的英语，核心的词汇教学很难推进；
4.教学的容量无法满足高考的要求，但量稍微提一点，效果就无法保证！但量太少的话，离高考的要求又太远；
5.适量习题作业的布置，完成的几乎是个位数？训练无法执行；
6.孩子们的英语学习的积极性很难调动，特别是男生，几乎所有男孩子！
但这儿的孩子们太可爱了，他们单纯，活泼，感恩！他们对我的尊敬和爱戴让我无法不为他们用心尽心！作为援藏新兵，恳请各位领导和援友兄弟姐妹的指导和建议，我将感激不尽！谢谢大家！
2017-09-03