下面是小编为大家整理的2022年度税务系统纪检监察研讨班学习交流发言,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
税务系统纪检监察研讨班学习交流发言3篇
税务系统纪检监察研讨班学习交流发言篇1
在XX市纪检监察干部培训班培训交流发言提纲
尊敬的XXX，各位领导，各位学员：
大家好！很荣幸能站在这里与各位领导、各位学员交流本次学习培训心得，不妥之处，请各位领导、各位学员批评指正。
正如XXXXX所讲，本次培训，是我市市、县两级监委完成组建挂牌，纪委监委全面合署办公，检察院反贪、反渎、职务犯罪预防等部门转隶纪委监委后的首次全市性培训，培训的意义非常重大，培训针对性和实用性前所未有，为我们在人员磨合、工作整合、力量整合后如何开展工作、开展什么工作、怎么开展工作具有极高的指导意义。这次培训时间虽短，但课程安排紧凑、内容丰富，针对性和操作性很强，既有宪法修正案、国家监察法、监督执纪监察四项制度等方面的学习培训，又有办案程序、渎职侵权犯罪案件调查、违纪案件证据收集固定、问题线索审查初核等业务方面的专业讲授。
下面，我就参加本次培训谈几点个人认识和体会。
一是通过本次学习培训，进一步提升了思想认识。通过培训，自己认为，提高纪检监察干部的履职能力和工作水平是当前新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作，提高纪检监察干部队伍战斗力的迫切需要。“闻道有先后，术业有专攻”。通过组建成立监委，与纪委实行合署办公，重新定义和划分部分纪检监察工作职能，新转隶过来的检察院同志有丰富的反贪、反渎和职务犯罪案件查办等方面专业知识和工作实践，原纪检监察系统同志有党规党纪理解运用、一般违纪案件查办等方面的特长，无论是刚转隶的干部还是原来的纪检监察干部都必须要加强学习，相互促进，相互提高，更需要加强对国家监察法、监督执纪监察工作办法等新的纪检监察工作制度、流程、问题线索处置、案件办理等方面的学习。通过学习，让我对案件查办、流程、手段、方法等方面有了更深更细的了解和理解，为自己以后更好履职尽责打下了坚实的基础。
二是通过本次培训，进一步拓宽了工作思路。纪委、监委不是司法机关，是党内监督机关，也是国家监察机关，是协助党委加强党风建设的专责机关，承担着惩治腐败、纯洁党风政风、严肃党纪的神圣使命。随着形势的发展，腐败现象的存在形式、腐败分子的作案手段、作案动机发生了很大的变化，呈现出多样化、智能化、复杂化的态势，这就要求我们必须全面提升自身的综合素质，既要是有所精有所长的“专业骨干”，又要是既懂纪又懂法的“全科医生”。经过这3天的培训和与其他学员相互学习、相互交流，加深了自己对纪法衔接的认识，真正做到了思想、情感和业务的融合。
三是通过本次培训，进一步找准了努力方向。通过学习，自己深切感受到当前纪检监察工作面临的严峻形势，明确了下一步的工作目标和努力方向，进一步增强了做好纪检监察工作的责任感和使命感。在今后的工作中，我将认真履行《党章》和《国家监察法》赋予的职责和任务，加强惩治和预防腐败体系建设，加大反腐倡廉工作力度。结合XXX实际，围绕XXX打造“XXXX”，找准纪检监察工作切入点和突破口，践行XXX在开班动员讲话时提出的纪检监察干部要提高政治担当能力、依法履职能力、改革创新能力、贯彻执行能力、团结协作能力、自我监督能力的要求，助力XXX高质量跨越式发展。
通过本次学习培训，也让自己深感自己的知识能力不足，“本领恐慌”“能力危机”时刻萦绕在的自己心头。自己将以本次学习培训为契机，努力找短板，查差距，认真学习提升，争做“四型”干部，为忠诚履职、扎实履职提供坚强保障。
一是争做“学习型”纪检监察干部。自己虽然近年来始终把学习作为第一要务，但在政治素质和知识结构上，在工作方式和领导方法上，与新形势下纪检监察工作需要还有较大的差距。自己将及时“勤充电”、“常加油”，获取思想上的营养，精神上的动力，拓宽自己的知识面，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提高自己解决实际问题的本领，妥善处理好学习与工作的关系，用“挤”和“钻”的精神刻苦学习，努力做到学思践悟、学做合一、学以致用。这次业务培训即将划上圆满句号，但这并不意味着学习也将告一段落。相反，我将抓紧时间消化吸收本次培训内容，把培训所悟、所思、所得转化为工作实践。
二是争做“守纪型”纪检监察干部。“打铁必须自身硬。”“执纪人首先要成为守纪人”。作为一名纪检监察干部，自己将把自身素质、形象与纪检监察机关的形象紧密联系起来，与人民群众的愿望和需求紧密联系起来，严格要求自己，不断强化自律意识，经常对照检查，要求别人不做的自己首先不做，要求别人做到的自己首先做到。注重从小事做起，从点滴做起，带头执行廉洁自律各项规定，带头遵规守纪，以身作则，自觉接受各方面的监督，以严谨的工作作风、务实的工作精神、清廉的处世原则树立纪检监察干部良好形象。
三是争做“担当型”纪检监察干部。纪检监察工作涉及处理人和事，是“得罪人”的工作。正因为这项工作不好干，素质不高、能力不强的人不能干、不敢干，组织安排我到这个岗位上，是对我能力和人品的信任和肯定。我就要担起这份责任，热爱这项工作，集中精力干好这项工作，努力让领导信任、让组织放心、让群众满意。
四是争做“创新型”纪检监察干部。与时俱进，开拓创新是当前党风廉政建设和反腐败工作形势所迫、工作所需。但纪检监察工作又有严格的程序、方法和要求，容易产生思维定势，导致墨守成规。我将积极探索，大胆创新，拓展工作思路，创新工作方法，紧密结合我县纪检监察工作实际，既要完成好“规定动作”，又要有可靠的“创新动作”，把上级的精神具体化，做好“结合”文章；
把其它地方的好经验好做法本地化，做好“吸收”文章；
善于在实践中总结创新，做好“提高”文章。
“时代催人奋进，使命诠释担当”。总之，我将以此次培训为新的起点，结合工作实际，认真加强纪检监察工作专业知识和政治理论、业务知识的学习，不断提高综合素质，以适应新时代、新形势、新任务的需要。同时，回去后及时传达好本次培训班精神，组织开展好全县纪检监察系统业务培训，提升全县纪检监察干部业务水平和履职能力，为全县经济社会发展提供坚强的纪律保障。
我的交流发言完毕，谢谢大家！
税务系统纪检监察研讨班学习交流发言篇2
税务系统纪检监察工作总结
最新发布的《税务系统纪检监察工作总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到。篇一：20XX年税务局纪检监察工作总结 20XX年税务局纪检监察工作总结 20XX年，**州地方税务局纪检监察工作紧紧围绕税收中心任务，依据上级要求，结合局党组提出的 “建制履责年”工作思路，全面落实党风廉政建设和纠风工作目标责任制。加强从源头治理，坚持标本兼治、内外并举和注重预防，强化对干部的思想建设和作风建设。面向社会积极开展优质服务工程，狠刹行业不正之风，认真落实工作任务，保证了各项工作的顺利完成。 一、主要做法 （一）认真做好纪检监察工作的安排部署 从三个方面确定了纪检监察工作的总体思路：一是积极开展廉政教育。开展思想上防蜕变、工作上防懒靠、服务上防冷横、生活上防贪占的 “四个严防”。树立执法标兵、服务标兵和廉洁勤政典型，进一步浓厚比、学、赶、帮、超的氛围。二是加强行风建设。通过规定“示范窗口”创建标准，开展评比活动，增强示范窗口的潜在效能和辐射作用，实现以点带面，认真解决服务态度冷漠，办事拖拉、管理不扎实等问题，切实改进工作作风，进一步提升服务质量。三是加强源头治理。严格落实州局制定的“两权监督”办法和《纪检监察部门监督检查实施办法》，保障“两权”监督工作运行效力；
拓宽社会监督渠道，建立联席制度，探索内外互动监督评议措施，自觉接受社会各界监督。 （二）认真落实目标责任制 在年初州直地税系统党风廉政建设工作会议上，对20XX年的纪检监察工作做了具体安排。要求加强组织领导，层层签订责任书。结合实际，更加明确责权，范文TOP100一级抓一级，一级带一级，在发现和解决问题上下工夫，真正形成“党组统一领导，班子齐抓共管，纪检监察组织协调，部门各负其责，干部积极参与”的工作机制。形成了横向到边、纵向到底、环环相扣、逐级负责的有形责任网络。 （三） 加强廉政教育，进一步促进干部的自律意识 我们充分发挥廉政教育在税收工作中的基础作用，使教育贯穿于税收工作始终。为提高干部职工的思想道德水准，开展思想政治教育和职业道德教育。一是强化了政治理论学习教育，制定了学习教育方案，包括《工作规 划》、科学发展观学习方案，发放辅导资料，明确了学习重点，设计了思考练习题。党组带头，人人参与，组织了学习笔记和学习体会展评，增强了学习的实效性。 二是把加强廉政教育放在预防职务犯罪的首位，围绕“思想教育的主攻方向如何定位的问题”进行探讨，以各项活动为载体，“聚平安之力，奏和谐之曲”，把住干部职务犯罪的“总开关”。继续开展 “重敲警示钟，高筑防范墙”、“规范执法行为，端正行业作风”等主题教育；
开展思想上防蜕变、工作上防懒靠、服务上防冷横、生活上防贪占的 “四个严防”。开展服务零距离、办事零差错、管理零疏漏、效能零投诉的“四零服务”。争创无越级或集体上访、无违法违纪案件、无重大执法过错、无安全责任事故的“四无单位”。树立执法标兵、服务标兵和廉洁勤政典型，进一步浓厚比、学、赶、帮、超的氛围。 同时在全局逐步树立三个理念、坚持一种精神、思想汇报专题营造一种环境、实现一个目标的氛围。三个理念，即“亲民、为民、利民”的从政理念、“团结就是生产力、团结就是战斗力、团结就是事业发展基础”的理念和“为人民群众服务、为纳税户服务和为经济社会发展服务”的服务理念。坚持一种精神，就是坚持“艰苦创业、开拓创新、求真务实、团结进取、创造佳绩”的地税精神。营造一种环境，就是营造“凝心和谐、爱岗敬业”的良好环境。实现一个目标，即实现“各级党委、政府满意、纳税人满意、广大地税干部职工满意”的目标。通过廉政教育和行风教育，使州直地税系统党员、干部从思想上筑牢拒腐防变的防线，进一步树立正确的权力观、地位观和利益观，不断提高依法行政的水平和廉洁自律的自觉性。 二、专项工作 （一）深入开展 “两权监督” 篇二：地税局纪检监察年终工作总结范例 地税局纪检监察年终工作总结范例 一年来，我局纪检监察工作在上级局和当地党政的正确领导下，在局领导的重视下，坚持以“三个代表”的重要思想为指导，紧紧围绕全局工作中心，认真落实党的 “xx大”、“xx届四中、五中全会”精神以及中纪委五次全会和省、市纪委有关会议精神，强化领导，明确目标，分清责任，有序的推进反腐倡廉“六个机制”的完善，以学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以 下简称实施纲要）为契机，最全面的范文参考写作网站强化“两权”监督力度，实现标本兼治，注重治本，努力从源头上预防和治理腐败的力度，较好地履行了纪检监察监督、防范、教育、保护和惩处等各项职能，为地税事业不断发展保驾护航。 一、强化宣传教育，促进廉政文化建设 加强廉政建设，教育是基础。我局把廉政教育工作放在队伍建设重要位置来抓，秉持高效务实、力求实效的原则，以丰富多样的活动载体，开创了廉政教育工作的新局面，收到了显著成效，大大增强了广大干职的廉政意识。一是结合时事政治，部署廉政教育工作。年初，我局党组及时组织全局干部学习中纪委五次全会会议精神，及xx在中纪委五次全体会议上发表的重要讲话，深刻领会中央党风廉政建设的大政方针，要求全体干职对照党风廉政建设有关规定，查找不足，及时整改，切实增强全局干职的廉政意识。11月，组织干部职工学习党的xx届五中全会精神。局领导还坚持将廉政建设贯穿到日常税收工作中去，经常深入基层指导廉政建设工作，每半年召开廉政建设专题分析会，班子成员听取纪检组、监察室的汇报，动态研究队伍廉政建设状况。二是着力开展专项廉政教育。１、认真开展学习《实施纲要》，按照市局的２００５年的廉政教育计划，我局认真进行细化，切实根据省市局的工作会议精神，把学习《实施纲要》作为当前乃至(来自 在 点 网税务系统纪检监察工作总结)未来几年党风廉政建设的重点，认真制度切实可行的学习计划，结合周五学习制度，党组中心组学习制，分别针对班子成员、中层干部、一般干部在5月、6月开展了三期集中学习《实施纲要》活动。为了检验学习效果，还分层级开展知识测试，８月１９日组织全局副股级干部在局二楼会议室集中测试，并要求各基层单位在市局的基础上自行组织全体干部的测试，确保《实施纲要》学习贯彻深入到位。２、认真开展“保持共产党员先进性教育活动”（以下简称保 先活动），自1月24日起，我局根据市局及xx市政府保先办的要求和部署，组织干部利用周末和晚上开展学习，选好专题进行讨论，每位党员干部都进行了认真总结，写好心得体会。参加xx市纪委组织的廉政警示教育图片展及共产党员先进事迹报告会，范文写作并通过观看电教片等再次深入剖析李真，杨立峰等发生在税务系统的腐败案件，从正反两方面来增强全体党员的廉政勤政意识。结合领导干部民主生活会，要求全局上下认真开展查摆问题，做好批评与自我批评，并针对问题认真进行整改，切实推动我局的各项建设。经过认真查摆问题，并坚持边查边改。组织了机关三个支部共20名党员（含稽查局、外税分局）赴井冈山、南昌革命教育基地参观学习，使全体党员重温井冈山、南昌革命精神，对新的历史条件下加强党的先进性教育具有历史意义和现实意义。３、切实贯彻落实国家税务总局发布的《五项禁令》，召开专题会议要求人事和监察部门认真配合，经常性开展检查，及时苗头性、倾向性问题，定期向局领导汇报，以便对于一些苗头性的问题领导可以通过与干部谈心，廉政谈话等方式，及时扑灭可能存在的问题，对顶风作案者将严格按照规定予以处理。 三、构筑“三条防线”抓好两节期间廉政工作。构筑内部廉政防线，认真贯彻全国全省党风廉政电视电话会议为契机，局领导亲自动员部署“两节”期间廉政工作安排，市局局长与各基层单位签订“两节”期间廉政《工作责任状》，要求责任层层落实。组织干部观看“李真贪污受贿案剖析”等廉政电化教育片，还组织干部学习**地税网上发布了“节前一日的警示”等警示教育材料。构筑外部廉政防线，发出１０００多封“**市地方税务局致全市纳税人的一封公开信”，组织监督员开展明查暗访，局领导还积极走访廉政监督员并与之开展座谈。构筑后方廉政防线，努力筑牢“廉内助”“廉家属”这条防线，通过发放“致全市地税干职家属的一封廉政公开信”、组织“廉内助”座谈会、开展优秀“廉内助”的评选。还把**市局评选的XX年度系统“廉内助”18位同志共同发出的廉政倡议发到每位干部职工及家属手中。 四、形式多样，开展廉政教育。及时发布有关行风、廉政信息及预防职务犯罪专题宣传。及时编发纪检监察效能专报，通过电化教育、网络教育、讲座等多等多种形式，积极开展廉政教育。据统计，截止到11月，共组织干部观看电化教育3个场次、开展系统内发生的以内蒙古原国税局局长肖占武为反面典 篇三：税务纪检监察工作岗位年度个人工作总结 税务纪检监察工作岗位 =个人原创，绝非网络复制，欢迎下载= 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在×××（改成税务纪检监察岗位所在的单位）税务纪检监察工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好税务纪检监察岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在税务纪检监察工作岗位上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的税务纪检监察工作任务，履行好×××（改成税务纪检监察岗位所在的单位）税务纪检监察工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在税务纪检监察工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修养 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指 《税务系统纪检监察工作总结》是篇好范文参考，讲的是关于廉政、工作、开展、干部、纪检监察、教育、学习、认真等方面的内容，看完如果觉得有用请记得收藏。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
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生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
税务系统纪检监察研讨班学习交流发言篇3
精选2021党史学习教育研讨班交流研讨发言材料各位领导、各位同事：
大家好! 按照**单位党史学习教育安排，我们进行集中交流研讨。通过学习《中国共产党简史》《×××论党史》等指定教材，自己对开展党史学习教育的目的、意义及方法、步骤等有了初步认识。特别是在参加了两天的集中学习，在通读原文、原著中加深了学思悟的贯通，使自己确实理论学习有收获、思想政治受洗礼，也奠定了知信行统一的基础，强化了自己干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的思想和行动自觉。
下面，我把自己的学习体会向各位作一简要汇报。
一、主要体会
×××在党的十九大报告中开宗明义的指出，“××××、方得始终。中国共产党人初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。要求全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。围绕这一要求，自己认识到，作为一名党干部、作为一名工会干部，就要从马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想方面坚定理想信念。
(一要始终以马克思主义特别是中国特色社会主义思想武装头脑。理想信念不可能凭空产生，也不可能轻而易举坚守。要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植精神家园。在在革命战争年代，检验一个干部理想信念坚定不坚定，就看他能不能为党和人民的事业舍生忘死，能不能冲锋号一响立即就冲上去。今天我们没有了这种检验机会，但能否在重大政治考验面前有政治定力，是否牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以×××为核心的党中央保持高度一致。
(二要把共产主义理想镌刻在灵魂深处。中国共产党在成立之初就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确定为最高理想。昨天晚上我观看了中宣部授予张富清时代楷模发布会的电视节目，当看到中宣部的授予决定和张富清儿子张建国介绍父亲事迹的情节时，不禁感慨万千，张建国这样介绍他的父亲，“在战争年代，每次战斗他都当先锋、当突击队员，难道他就真的不怕死吗?在和平建设时期，哪里艰苦他就往哪里去，难道他就真的不怕苦吗?”当主持人问张建国是否读懂父亲时，他这样说：“父亲心里始终装着人民，唯独没有自己，这些自己真实不理解，现在终于明白了，这都源于父亲对党的忠诚和感恩”。对照×××的要求、对照党员干部的标准、对照张富清等榜样楷模，感到自己确实在坚守理想、特别是共产主义理想上有了差距和不足，入党誓词虽然常记，但印痕已不深刻，入党誓言虽然常温，但已不够响彻。
(三要自觉加强学习锻炼，培植理想信念的根、铸牢理想信念的魂。×××指出：“共产党人如果没有信仰、没有理想或理想、信仰不坚定，精神就会‘缺钙’，就会得软骨病，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。对照自己的理想信仰，虽然没有变质、贪婪和堕落、腐化的表现和因缘，但确实存在着对培植理想信念不够重视，存在警惕性不高、主动性不强的问题存在。
(四要牢固树立人民至上的理念。人民性是马克思主义最鲜明的品格，我们党干革命、搞事业、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子，自己在保持共产党人的奋斗精神，保持对人民的赤子之心，始终把人民利益摆在至高无上的地位，始终同人民想在一起、干在一起，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦方面，做的还是有差距。
二、存在的问题与不足
对照×××的要求，对照党章，感到自己在做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局方面确实还存在着许多差距和不足：
一是高举当代马克思--新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜的主动性不强。虽然在平时能够自觉学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，但在具体工作中勇于高举新时代中国特色社会主义思想这一伟大旗帜，理直气壮做工作上还不够主动，特别是在增强斗争精神，运用新时代中国特色社会主义思想的基本立场、观点和方法分析研究问题不够，敢于同各种错误立场观点作斗争的勇气不足、能力严治强。
二是积极把自己的理想信念融于共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的自觉性不高。对马克思主义经典理论和新时代中国特色社会主义思想的理论精髓学习把握不够深透，没有真正理解共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的深刻内涵，还存在着把自己份内工作做好就是践行了为党、为国家、为人民做奉献的初心愿望的狭隘思想观念，以致于在工作中眼界不高、格局不大。
三、下步努力方向
(一学理论，积极投身教育，做好培“根”铸“魂”工作。作为一名党员干部，要按照×××指出的“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来”要求，真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习，把深学细悟新时代中国特色社会主义思想贯穿主题教育全过程、各环节，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断培植马克思主义理论之“根”、铸牢新时代中国特色社会主义思想之“魂”，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，努力在学习上取得新进步，达到新高度，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以×××为核心的党中央保持高度一致。
(二转观念，经常反省反思，做好解“题”答“卷”工作。作为一名**系统党员干部，要不断强化“赶考”意识，不断反省反思所负责的工作，始终坚持把职工群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高
兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，想基层和职工群众之所想，急基层和职工群众之所急，聚焦职工群众最操心最揪心最烦心的事，力戒形式主义、官僚主义，落实严起来、快起来、忙起来、实起来的工作要求，在落实、做实、务实、求实上下功夫，努力基层、向职工群众交出新的更加优异的答卷。
(三强技能，提升能力素质，推进服务职工群众工作的落实落细。要落实依靠学习走向未来的要求，通过学习增强服务基层和职工群众的本领、提高解决基层和职工群众实际问题的水平，提升服务基层和职工群众的技能。要按照党史学习教育目标任务安排，认真搞好学习教育、深入调查研究、深刻检视问题、抓好整改落实。在调查研究上，要深入基层、深入职工，结合分管的重点工作，集中开展调研活动，拿出破解难题的实招、硬招。在检视问题上，以刀刃向内的自我革命精神，高标准对照检查，广泛听取群众意见，深层次检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。在整改落实上，把“改”字贯穿始终，边查边改、立查立改、即知即改，不断深化认识、增强自觉，明确目标，持续整改，确实通过党史学习教育促进自身的素质提升和能力提高、工作的创新推进和高效落实。
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