掩耳盗铃小学生读后感年,《掩耳盗铃》读后感6篇(范文推荐)

时间:2024-02-07 14:14:02 浏览量:

掩耳盗铃小学生读后感年《掩耳盗铃》读后感相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到下面是小编为大家整理的掩耳盗铃小学生读后感年,《掩耳盗铃》读后感6篇,供大家参考。

掩耳盗铃小学生读后感年,《掩耳盗铃》读后感6篇

掩耳盗铃小学生读后感年 《掩耳盗铃》读后感篇1

相信大家都读过《掩耳盗铃》这个故事。这个故事讲的是有一个人想要偷别人家门上的铃铛,但是铃铛一碰就会响,那样就会惊扰到主人,自己的偷盗行为也会被发现。那应该怎么办呢?应该想个什么样的好办法呢?于是,这个人想到了一个办法,那就是把自己的耳朵捂起来,这样自己不就听不见了吗?

他自己是听不见了,但是别人会听不见吗?肯定是不会的,因为他捂住的是自己的耳朵,又不是别人的耳朵。所以,这是一个自欺欺人的故事。

那个人就这样去偷盗铃铛以后,我们可以想象他的结局,肯定就是被抓住了。这个故事告诉我们欺骗自己,就是害了自己。就像我们学习中该过关的,就一定要熟练掌握,没能熟练的话,骗自己学的差不多了,到最后考不到好成绩。我们平时就要学会严格要求自己,让自己养成好的学习习惯,积累更多知识吧!

掩耳盗铃小学生读后感年 《掩耳盗铃》读后感篇2

今天我读了《掩耳盗铃》的这个故事。故事主要讲了春秋时候,有人趁机跑到范氏家里想偷一口大钟。造型和图案都很精美,小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去,可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大铁锤,“咣”的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着了慌,他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不由得抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小,听不见了!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放下手砸起钟来,钟声响亮地传到很远的地方,人们听到钟声蜂拥而来把小偷捉住了。

这个故事讲得是这个小偷愚蠢自欺的掩饰行为。做坏事了,还不想让别人知道,于是就想方设法得去掩饰,结果很多时候是会弄巧成拙的。我也懂得了人是不能去做坏事的,尽管当时可能没人知道,但是总有被发现的那天。我们学生就应该好好学习,其他不良的事情、不好的东西,我们一定得去抵制它们。在学习上更不能像小偷那样去“掩耳盗铃”,那样最后害得还是我们自己!

掩耳盗铃小学生读后感年 《掩耳盗铃》读后感篇3

今天我读了《掩耳盗铃》的这个故事。故事主要讲了春秋时候,有人趁机跑到范氏家里想偷一口大钟。造型和图案都很精美,小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己家去,可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。

小偷找来一把大铁锤,“咣”的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着了慌,他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕,不由得抽回双手,使劲捂住自己的耳朵。“咦,钟声变小,听不见了!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放下手砸起钟来,钟声响亮地传到很远的地方,人们听到钟声蜂拥而来把小偷捉住了。

这个故事讲得是这个小偷愚蠢自欺的掩饰行为。做坏事了,还不想让别人知道,于是就想方设法得去掩饰,结果很多时候是会弄巧成拙的。我也懂得了人是不能去做坏事的,尽管当时可能没人知道,但是总有被发现的那天。我们学生就应该好好学习,其他不良的事情、不好的东西,我们一定得去抵制它们。在学习上更不能像小偷那样去“掩耳盗铃”,那样最后害得还是我们自己!

掩耳盗铃小学生读后感年 《掩耳盗铃》读后感篇4

从前有一个大户人家,在门上挂了一个铃,非常漂亮,声音还非常动听。

有一个人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰铃就会响个不停,主人就会听到,他想啊想啊,终于想出了一个“好法子”。他觉得,铃响之所以会闯出祸来,是因为耳朵会听到响声,假如能把耳朵掩起来,不就听不见了么?于是他就用手捂住耳朵去偷铃,可是手刚碰到铃,主人就听到了,并抓住了他。

这个人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵,但是并不能掩住别人的耳朵啊!所以别人还是能听见响声。

这个成语故事比喻人们自欺欺人,以为自己做的事儿别人看不见,反而招来了许多不好的现象。

学了《掩耳盗铃》这则成语故事,同学们应该反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的话,要赶快清醒一下,把错误改正,否则就会和那个盗铃人一样的结果,后悔莫及!

掩耳盗铃小学生读后感年 《掩耳盗铃》读后感篇5

读了成语故事《掩耳盗铃》,我先是觉得这个捂住自我的耳朵去偷铃铛的人愚蠢的可笑。笑过之后,我又想了许多。

有个小偷,到一户富人家偷到一了个铜铃铛,他一边往外跑,铃铛一边在他怀里响。小偷便用自我的手捂住自我的耳朵,以为只要自我听不见,别人就也听不见,结果可想而知,他被抓住了。

这个小偷为什么以为只要捂住自我的耳朵,自我听不见,别人就都听不见了呢?我认为原因有两条。第一,他用这种自欺欺人的方法寻求安慰。小偷偷东西,他也害怕,他也紧张,他也不期望被别人发现,铃铛像是他便抱着侥幸的心理捂住自我的耳朵,只要自我不害怕,不紧张就行了,万一别人也没有听见,铃铛不就到手了吗?

第二,说到底,他还是舍不得丢了铃铛,贪婪占了上风。得到这个铃铛,他便能够吃喝玩乐,便拥有他认为的幸福、欢乐,铃铛响了,可能被别人听到,他也心甘情愿冒这个风险。

反观我们此刻的现实生活,像《掩耳盗铃》中的小偷这样的人大有人在。比如:吸毒者也明白毒品不能碰,但却自我欺骗自我:我是一个意志坚强的人,试个一两次,没什么问题,但最终却上了瘾,在毒品的泥潭里越陷越深。

期望我们每一个人都从《掩耳盗铃》的故事里得到启发,不能碰的东西不要碰,不能做的事情不要做。

掩耳盗铃小学生读后感年 《掩耳盗铃》读后感篇6

《掩耳盗铃》这个故事讲的是:从前,有一个小偷,他路过一家非常富有的人家门口时,发现门口挂着一个非常漂亮的铃铛。他非常喜欢那个铃铛,想把它偷走。可是,怎么才能把铃铛偷走呢?直接去取吧,一碰铃铛他就会发出声响,主人就会发现。

想来想去,最后,他终于想出了一个好办法,把自己的耳朵堵住,不就听不到铃声了吗?于是,当天晚上,他用棉花塞住耳朵,捏脚地来到那家人大门口去摘铃铛。当他的手一碰到铃铛,铃铛就响了,这家主人发觉后,马上把那个小偷抓了起来,送到官府里去了。因为别人的耳朵并没有被掩住,仍然能够听到响声。

这个故事的道理是:偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

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