下面是小编为大家整理的大学教师教学培训心得工作总结 高校教师教学培训心得,供大家参考。
大学教师教学培训心得工作总结
为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，阜新市教师进修学院特地为我们安排了为期三天培训。作为一名刚刚走上工作岗位
的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织
教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通这几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，
现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更
为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值
得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将
自己的心得体会总结如下：
一，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
首先、教师是文化的传递者。
“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。
学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过
程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教
师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。
作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要
善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五，教师是朋友。
所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教
师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心
理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养
学生健康的心理品质。
二，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师
的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习
的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如
何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训老师给
我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课
过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对
待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新
课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以
学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有
质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我
的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当
然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在
这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师
起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须
好好地吸收和采纳。
三，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们
的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那
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