年级组月工作总结

时间:2023-07-05 18:25:05 浏览量:

年级组月工作总结第1篇安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作下面是小编为大家整理的年级组月工作总结,供大家参考。

年级组月工作总结

年级组月工作总结 第1篇

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意

识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。我们的具体做法:

(一)、抓好了安全意识教育。确立了班级管理“安全第一”的思想,建立健全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、宿舍用电用水的监管;
利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育,使学生在主观上确立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。

(二)、抓好了学生健康教育。确立日常教育“健康第一”的思想,加强了食堂、宿舍以及卫生设施设备的检查,加强了饮食、饮水卫生和宿舍卫生的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

在本学期,我班没有出现任何安全事故,在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。

年级组月工作总结 第2篇

为了创建xx市示范高中,为学生提供有效教育,高一年级工作比上学期更注重实效性、科学性。二、三月份,高一工作主要从以下两方面入手:

第一方面:加强教师队伍的建设

1、继续落实日常工作制度化管理;

2、召开备课组长会,落实单周公开课。高一年级语、数、外三大科每周一位教师讲公开课,理、化、政、史每两周一位教师讲公开课,地理、生物每四周一位教师讲公开课;

3、召开好每周五的班主任例会。例会改变以前的领导发言模式,班主任群策群力,更注重开会的内容和实效性;

4、组织高一语文组开展中国传统文化讲座。

第二方面:加强学生习惯的培养

1、配合政教处,召开了开学典礼,对学生习惯作了明确的要求;

2、召开了年级学生干部会议,对学校卫生作了明确的要求;

3、组织了优秀调查报告展;

4、组织了部分学生参加了军训;

5、组织学生进行了综合素质评价;

年级组月工作总结 第3篇

新生到校后的第一堂课,是学校为了使新同学们尽快适应技校的学习和生活,明确学习目的和校纪校规,培养良好的行为习惯和吃苦耐劳精神,增强集体主义意识而特制定的`新生入学教育课程,这堂课直接影响到学生未来的学习和生活,为了响应了学校入学教育指导思想,对学生进行卫生,安全、纪律、学习和文明礼貌等教育,现结束的入学教育工作作如下总结:

本班级目前的已报到总人数是35个学生,大家都大多数来自乐昌本地学生,一部分来自湖南一带的。年纪尚小的他们,思想固然不是那么成熟。平常生活中养成的坏习惯,纪律散漫,没有较好的时间观念和自觉学习态度,一到学校没能够马上适应过来,所以学前教育前总是闹个不停,但通过这三天来的入学教育,学生对学校的纪律和班级规章制度有了深刻的了解,对于学习都能主动。

这段时间,对于一小部分年纪比较小、个性又比较顽固的学生,都进行了单独谈话,给予面对面的一对一教育,教育效果有所体现。目前,班里最调皮捣蛋的学生也能够听得劝告,答应我会尽力读书,还能协助我帮忙管理好班里的纪律。

每天清晨,为了加强学生的身体素质,起到锻炼学生身体,又能够按时上课,跟部分学生约定每天早上6:30分准时在后操场跑步。每天基本都要锻炼半个小时,现在已经从报到那天开始一直坚持到今天,如无意外,将一直坚持到这个学期末结束。

经过三天的学前教育,学生基本上都能执行学校的规章制度,衣着整洁、不随便扔垃圾、不穿拖鞋上课室、上课不迟到、按时配合晚就寝查房等等。在言行上,见到老师都打招呼,学习表现为主动,遇到难题会主动向老师提出。

宿舍卫生也能够按照宿舍管理规定,每天搞好卫生,垃圾当天清理丢到垃圾池。宿舍的蚊帐上课时离开宿舍前能够把蚊帐拆卸下来,达到宿管的要求。

年级组月工作总结 第4篇

为深化教育改革,积极推进素质教育,促进学生德智体全面发展,我校在开学初特拟定并有序开展了以“文明、健康、安全”为主题的入学教育活动,时间为9月1日至2日,为期两天。

入学教育开展了以下活动内容:安全教育,健康教育;
文明礼仪教育;
校纪校规教育;
寝室内务整理训练;
入学教育总结等等。

为期两天的入学教育有序开展,可以说紧张有序,内容丰富实用,组织落实环节到位,师生共同努力,人人参与,积极浓烈了开学工作的气氛,促进了学期教育教学工作进入正规的步伐。

校领导对全校学生进行文明行为教育

军训活动

班级主题教育

校领导对住校生进行遵纪守法教育

义务劳动教育

入学教育总结

回顾开学以来的工作,入学教育活动的开展确有必要,也很有效果。

第一,学生的主人翁意识迅速提升,以校为家,热爱校园,与学校共荣辱的思想在逐步形成并强化,入学教育主题如期如愿得到落实。

第二,良好行为习惯正在逐步养成之中。包括卫生习惯、言行举止习惯、就餐入寝入厕习惯、两操习惯、列队集会习惯等等,这与校纪校规的学习,各种形式的反复操练都有紧密的关系。

第三,校貌阳光,校风端肃,学校形象提升,社会评价良好。

入学教育活动作为学校全盘工作的前站,必不可少,为拉开工作序幕所做的铺垫功不可没。短时间内,一切工作能步入正轨,并井然有序,在乎开端工作的扎实得力,在乎从我做起,从现在做起,并持之以恒,一而贯之。点滴关大事,方寸有文章。

年级组月工作总结 第5篇

光阴流逝,岁月荏苒,转眼我们又度过了一年。回首一年来对学生进行的劳技教育工作,我们深深地发现这门学科的突出的特点。

一、思想性:

开展丰富多彩的劳技教育活动,有益于学生的身心健康。能够受到积极的思想影响。

劳技技术课是普通高等中学对学生突施劳动技术教育的重要课程,光对学生进行思想品德教育的一个重要途径。由于劳动技术教育对学生的思想是潜移默化的,因此,亲身实践往往比单一的口头说教更为有效。

二、创造性:

劳动技术教育是在教育者的指导下学生独立自主地进行的实践活动。学生既要动脑、又要动手、动口、这就十分有利于培养他们的观察力、思考力、想象力、以及阅读、表达、操作等能力,有利于发挥他们的创造性。中学生开展创造性的活动,在课堂教学中要受到很多限制,而在劳技课上却可以大现身手。

三、广泛性:

劳动技术教育活动是学生课余生活的主要内容,是学校有目的、有计划进行的一项教育活动。学生课余生活中不断设有劳动技术教育活动,在许多情况下,不愿教或不会教劳技活动,就很难教好课堂教学活动,也就很难教好整个学校的工作。

综上所述,正确认识并开展劳动技术教育活动,并认真地持之以恒地开展下去,对于进一步深化新青一中教育改革,优化教育质量,推动校风学风建设,培养造就社会主义现代化建设事业合格的后备人才,都具有十分重要的现实意义。因此,摆在我们教育者肩上的重担,只要创造条件,使学生在校期间就尽可能地了解新成果,新技能,丰富理论知识的同时,培养有一技之长的人才,提高文化素养,陶冶情操。

劳动技术教育这项工作,任重而道远!我们会不懈努力,用爱心、用智慧、用自己的生命去伴随学生们的成长!

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